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    与《北大,身心疾病,刘善人._智能人做超人》相关的范文

  • 03-16 现代科技文阅读五
  • ·现代科技文阅读五   迄今为止,机器人已由初期的可编程再现型机器人、有自适应能力的离线编程机器人,发展到今天的智能机器人。智能机器人是一种能够部分模拟人脑活动,具有较强的自适应能力,能有效地适应环境变化,并具有自学习、自治和容错、纠错功能的机器人。从一定意义上说,智能机器人确实能取代人类进行部分脑力和体力活动。随着整个现代科学技术进步,机器人技术将迅速发展,智能机器人模拟人类大脑活动的能力也将越 ...

  • 09-12 2014年北京大学研究生赴湖南寒假社会实践报告
  • 20XX年1月18日,“走近潇湘、服务湖南”北京大学研究生湖南社会实践团一行9人来到湖南省长沙市开展社会实践活动。湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿、长沙市副市长何寄华,中南大学党委书记高文兵、党委副书记徐建军,国家级长沙市经济技术开发区管委会主任李科明,湖南团省委副书记陈雪楚、颜海林,湖南省高级人民法院副院长杨翔,北京大学湖南校友会会长邓映如等分别与实践团的北大师生进行了座谈和交流。   18日上 ...

  • 11-10 "小超人"特色小队主要事迹
  • “小超人”特色小队主要事迹 广州市体育西路小学二年一班“小超人”小队成立于20XX年1月,小队长覃嘉辉,队员黄柏净、夏卓然、李浩堃、张誉、池晨宇等12名学生。在辅导员夏老师的指导下,从建队开始,小队就以“我能行”为小队的活动宗旨,用善良的心,用健康的身体,用活泼的形式展现新世纪少年的能力,争做小超人! “小超人”小队是一个朝气蓬勃、团结互助、积极进取的小队,积极参加上级少先队组织的各种活动,少先队 ...

  • 01-29 幼儿园班主任工作计划
  • 幼儿园班主任工作计划 又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更 ...

  • 05-21 助人为乐模范教师事迹材料
  • 助人为乐模范教师事迹材料 “有困难,找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员-xx。从教16年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。 他是学生的“x爸爸” 十多年来,xx用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微 ...

  • 04-09 助学.筑梦.铸人征文:守护梦想
  • 助学、筑梦、铸人征文:守护梦想 史铁生说过一句话:“我希望自己既有一个健美的躯体,又有一个了无人生的灵魂,我希望二者兼得,千万不要说,倘若二者不可兼得你想要哪一个。因为,人活着必须要有一个最美的梦想。” 在我们每个人幼小的童年里都拥有五彩缤纷的梦想:或庸俗,或高尚;或卑微,或伟大。……这些梦想一次次出现在我们幼小的心灵里,我们以为我们会为了追逐梦想而无限努力。但是,随着时间的流逝,梦想已经在我们脑 ...

  • 11-07 关于秘书素养的几点思考
  • 引言 做好办公室工作要强化三种意识: 1、角色意识 办公室是个综合部门,联系上下,沟通左右,同时还是个门面、窗口。办公室工作的好坏,直接关系到领导工作,关系到整个机关的工作。“办公室工作无小事”。作为办公室的一员,不管身处何岗位,都要有很强的“角色意识”。 2、服务意识 办公室工作就是服务:为领导服务、为机关服务、为基层服务。从事办公室工作,就得甘于平凡、甘于繁琐,搞好服务。办公室工作“日计有余, ...

  • 05-28 青少年的家庭教育暑假社会实践报告
  • 暑假社会实践报告 题目:青少年的家庭教育指导教师:学生姓名:xx,班级:09会计于审计完成时间:20XX年8月31日调查目标:通过青少年的家庭教育发现并解决双方存在的问题。调查时间:8月1日~8月31日调查对象:家长及青少年调查方法:谈访法 一、发现问题 时代在发展,社会在进步,子女的教育问题越来越得人们的重视,农民的思想觉悟也在潜移默化中提高,一样的供子女念书,让子女受高等教育。但除学校的应试教 ...

  • 09-23 初一上学期课内文段阅读精选(附答案及课外)第二单元
  • 第二单元 六从百草园到三味书屋 阅读下列各文段,按要求回答问题。 文段一 不必说碧绿的菜畦②,光滑的石井栏,高大的皂荚树③,紫红的桑葚④;也不必说鸣蝉在树叶里长吟⑤,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷⑤的叫天子(云雀)①忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉③在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥③,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后 ...

  • 02-22 中国梦,我的梦(高中生征文)
  • 中国梦,我的梦(高中生征文) 我们是一群追梦的孩子,奔跑在追梦的道路上。 -题记 每个人都有属于自己的梦想,或长远,或短暂,或成熟,或青涩。我们拥抱着自己的梦想,怀揣着对未来的期望,踏进了四中-这个大型的“梦工厂”。 从小就有人问我们,你们的梦想是什么?在不同的年龄段有着不同的回答。但唯一不变的是,我们的梦想并没有离我们远去而是一直都在我们的心中。现如今,我们共同的梦想再现实不过,无非不是考上心中 ...