致家长的一封信(培训班)
致亲爱的家长一封信
尊敬的家长您好：
由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报尹婧小朋友暑期的英语学习情况：
尹婧小朋友的学习习惯：对学习比较认真，能积极主动地回答问题，接受能力较好，思维活跃，开朗大方，不懂就问，但是有小小的不足，上课时容易开小差，独立自主做作业能力一般，学习的独立性还需加强；
暑期学习掌握情况：掌握情况良好，较好完成了学习目标，但个别偏难词句掌握欠佳；
尹婧的进步：开始有了一定的学习主动性，自觉意识，学习主动性和独立性增强，英语学习兴趣浓厚；
燕子老师的建议：尹婧小朋友，你好！在老师心中你就是个快乐的小天使，活泼可爱，是孩子们的开心果！每次做作业也很认真，字母单词写的很工整，你真的很棒！老师希望你今后上课能更认真，并继续独立完成课后作业，争取做到更棒，加油！
给家长的贴心建议：尹婧学习态度很好，自主要求进步，家长平时应注重培养孩子良好的生活习惯，注重每日三餐的营养，孩子正在成长阶段，三餐缺一不可！并务必保证孩子每天10小时的睡眠，以保证孩子第二天有充足精力学习！
状元教育建议：
状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。
课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，课堂上每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。 另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！
通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！
如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！
基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！ 所以如果孩子有小小不足的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。
孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心和积极性，花再多时间也没有好效果了。
最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持
致亲爱的家长一封信
尊敬的家长您好：
由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报张欣怡小朋友暑期的英语学习情况：
张欣怡小朋友的学习习惯：欣怡学习兴趣浓厚，学习积极主动，上课认真，下课能自觉高效地完成作业，是个非常全面，优秀的小朋友！
暑期学习掌握情况：掌握情况优秀，能对学过的单词，会话能脱口而出！
欣怡的进步：对英语的学习兴趣有了进一步提高，学习主动性增强，词汇掌握扎实，能熟练运用学过的句型。
燕子老师的建议：欣怡小朋友，你好！这半个月中，认真、努力的你一直是孩子们的好榜样！希望你能继续好好加油，努力把英语学得更好，做到最棒，加油！
状元教育建议：
状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。
课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。 另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！
通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！
如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！
基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！ 所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。
孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。
最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持
致亲爱的家长一封信
尊敬的家长您好：
由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报吴晓莉小朋友暑期的英语学习情况：
吴晓莉小朋友的学习习惯：晓莉天资聪颖，对新知识掌握快，上课能认真，积极回答老师的问题，能按时完成作业。但还需更加认真细心！
暑期学习掌握情况：掌握情况好，对个别单词记忆不牢。
晓莉的进步：作为初学者，较好地掌握大量的新单词和简单的句型。
燕子老师的建议：晓莉你好，你是个非常聪明的女孩，学习也很认真，但是老师希望你在今后的学习中能更加细心、严格要求自己，不求快、但求稳，老师相信你会做得更好！
状元教育建议：
状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。
课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。 另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！
通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！
如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！
基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！ 所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。
孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。
最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持
尊敬的家长您好：
由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报周沁心小朋友暑期的英语学习情况：
周沁心小朋友的学习习惯：沁心小朋友聪明伶俐，活泼可爱，英语基础不错，接受能力强，记忆力好，上课积极主动，但应该按时完成课后作业，改掉拖拉的坏习惯！
暑期学习掌握情况：对绝大部分学过的单词能快速反应脱口而出，只有个别未能记牢，能灵活运用学过的句型。
沁心的进步：通过近段时间的学习，沁心小朋友对单词的掌握更加牢固，对句型能灵活运用，学习兴趣得到进一步的提高！
燕子老师的建议：沁心小朋友，你好！你是一个乖巧伶俐的小朋友，学习也非常认真并能乐在其中，很棒！老师希望你以后上课能更积极一些，做作业更加认真一些，改掉妈妈口中所说的拖拉的坏习惯，好吗？老师相信你一定会更棒的！
状元教育建议：
状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。
课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。 另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！
通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！
如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！
基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！ 所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。
孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。
最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持
尊敬的家长您好：
由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报丁海涛小朋友暑期的英语学习情况：
丁海涛小朋友的学习习惯：涛涛上课很认真，能积极主动的回答老师的问题，课后能教好的完成老师的作业。但注意，做作业应该把字写的更好。
暑期学习掌握情况：掌握了一些简单的单词，对部分难的单词记忆不牢，能用英语简单的打招呼。
涛涛的进步：通过近段时间的学习，涛涛小朋友对单词的掌握更加牢固，对句型能灵活运用，学习兴趣得到进一步的提高！
燕子老师的建议：涛涛你好，你是个十分认真、懂事的小朋友，但还需要继续努力，课后写作业时不要求快，但一定要认真哦！字是人的第二张脸，希望你能把字写好，加油，涛涛！
状元教育建议：
状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。
课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。 另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！
通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！
如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！
基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！ 所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。
孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。
最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持
尊敬的家长您好：
由衷感谢您对状元教育的信任和支持，在此特向您汇报贺子建小朋友暑期的英语学习情况：
贺子建小朋友的学习习惯：子健作为还未正式入学的学前班学生，对学习和课堂规则缺乏正确的认识，比较任性。但在老师和家长的共同监督下，你能做到知错就改，还是能较好的完成每天的课后学习。
暑期学习掌握情况：能说出部分简单的单词和问候语，数学能掌握能力范围之内的知识，很不错，进步很大！
子建的进步：子健在这半个月中，能按时到校，能虚心听取老师的批评和建议，并对自己的错误加以改正，学习态度有了很大的改变。
燕子老师的建议：子健，你好，这半个月老师看到你有很大的进步，为你感到由衷的高兴，在老师眼中，你一直都是个知错就该、认真的小朋友，在你的认真努力下，你的英语和数学都有了很大进步，真棒！老师希望你能继续好好学习，听老师和妈妈的话，上课认真听讲，可后认真完成作业，相信你会越来越棒，加油哦！
状元教育建议：
状元是小班课堂，老师能充分关注每一个孩子。
课堂上，小朋友有没有开小差？老师刚刚讲的知识点听懂了吗？ 每讲完一个知识点，每个小朋友都随时会被提问，以检查有没有听懂！ 这是大班做不到的地方，也正是有的小朋友为什么到处补习，成绩总是补不上来的原因。 另外，状元英语课堂非常有意思，小朋友们边游戏、表演、演讲，边学英语！
通过课堂活动，让小朋友把每一个单词大声表达出来! 书本上的每一个单词都变得生动可爱！
如果掌握较扎实的孩子，我们会让她在讲台上用英语演讲！
基础较弱的孩子，会让她积极参与，多鼓励她，让她继续保持英语学习热情和兴趣！ 所以如果孩子有掌握不牢的地方，建议亲爱的爸爸妈妈们给孩子多一点点鼓励。
孩子没学扎实，只是时间的问题，但是打击了孩子的学习信心，花再多时间也没有好效果了。 最后，再次感谢我们的小状元和家长对我们的信任和支持！