对当代女大学生爱情观的社会学解析

前沿 2006年第4期

对当代女大学生爱情观的社会学解析

祁永梅

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(大连市社会科学院 辽宁大连 116001)

[提 要]指出当代女大学生恋爱中存在的问题, 并从社会学角度分析产生这些问题的原因, 提出引导当代女大学生树立正确爱情观的建议, 这不仅有利于女大学生的身心健康, 而且具有重要的社会意义。

[关键词]女大学生 恋爱 爱情观[中图分类号]C913 1

[文献标识码]A

[文章编号]1009! 8267[2006]4! 0231! 03

2004年10月中共中央、国务院发出的 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 强调指出, 大学生是十分宝贵的人才资源, 是民族的希望, 是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育, 提高他们的思想政治素质, 对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人, 具有重大而深远的战略意义。女大学生是大学生中的一个特殊群体, 目前我国高等学校女生比例已超过40%, 基本上撑起了大学校园的半边天。随着人们生活水平的提高及对教育的重视, 女大学生的比例还将进一步上升。受社会环境及自身性别角色的影响, 部分女大学生在对爱情的追求上存在唯利是图、金钱至上、爱慕虚荣及依赖性强等问题。引导女大学生树立正确的爱情观不仅有利于女大学生的健康成长, 而且具有重要的社会意义。因此, 帮助女大学生树立正确的爱情观应该成为高校德育工作的一项重要内容。

一、女大学生恋爱中的突出问题1、恋爱心理不成熟。经过问卷调查, 有31 2%的女大学生不懂爱情的真正含义, 46 3%对爱情的理解比较肤浅。女大学生正处于青春期向成熟期过渡, 生理和心理的发育还没有完全成熟, 因

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此, 一些女大学生对爱情的理解不深, 谈恋爱的过程中存在轻率的现象。比如, 谈恋爱时随意性大、没有明确的爱情价值取向; 只图一时的快乐、满足肉体的欲望, 很少把恋爱行为与婚姻结合起来考

虑, 缺乏责任感; 恋爱遇挫折, 就会垂头丧气、萎靡不振, 缺乏持之以恒的韧劲; 有些人在经历失恋之后, 没有勇气正视现实, 导致精神抑郁, 个别的甚至走上轻生之路。

2、恋爱动机不端正。调查中显示, 有61 4%女大学生恋爱动机不端正。比如, 有的是为了弥补内心的空虚、寂寞; 有的是存在从众心理, 别人谈恋爱有男朋友, 自己没有面子上不好看; 有的是为了显示个人的魅力; 还有极少数的女学生为同时和几位异性同学交往、周旋, 或者搞多角恋爱, 或者和谁都不确定恋爱关系, 以一种∀随便玩玩#的心态对待爱情。

3、择偶标准功利化。改革开放以来, 随着社会主义市场经济的确立, 人们的思想发生巨大的变化, 人们的视野更开阔、思想更开放。但市场经济的负面效应对女大学生确立正确的世界观、人生观、价值观产生了巨大的冲击。损人利己、唯利是图、金钱至上以及享乐主义等消极东西对女大学生

[作者简介]祁永梅, 女。毕业于辽宁师范大学中文系, 获文学学士学位。现任大连市社科院科研部助理研究员,

研究方向为社会学。

的恋爱观产生了较大的影响。据调查反映, 有2 7%女大学生为了追求享乐不惜出卖自己的肉体∀嫁大款#、∀做二奶#, 更有甚者去做三陪小姐。

4、缺乏自我保护意识。大学期间, 女大学生的生理逐渐走向成熟, 开始对性充满了好奇和渴望。调查显示, 有70 6%的女大学生在恋爱的过程中, 缺乏自我保护意识, 有的人一时冲动偷尝禁果, 不仅使身心健康受到损害, 而且学业和名誉都受到影响, 甚至还会付出更惨重的代价。

二、对女大学生恋爱问题的剖析1、从经济层面分析, 主要是市场经济的消极影响。我国社会主义市场经济体制的确立和发展, 极大地推动了经济发展和社会进步。市场经济对女大学生正确思想观念的树立有积极的一面, 如市场经济的利益原则、竞争机制、等价交换原则, 对于当代女大学生培养自立、自强精神, 强化竞争拼搏意识, 树立求真务实精神都有着积极的作用。但市场经济自身的盲目性、自发性特点和利益原则、等价交换原则的消极方面, 直接或间接地影响到女大学生的爱情价值取向。例如, 在择偶标准上唯利是图, 唯钱至上, 以金钱的多少作为择偶的一项重要指标。

2、从社会层面分析, 主要是社会不良风气的侵蚀。一是个别不负责媒体的误导。现代媒体尤其是网络作为新时代的一种文化形态, 对于人的精神的塑造具有举足轻重的作用。积极向上的健康的媒体信息有利于形成正确的爱情观, 但是, 个别的媒体为了迎合一部分人的浮浅俗气的娱乐需要, 媚俗现象越来越严重, 过分追求趣味的通俗, 以至个别内容低俗不堪, 对当代女大学生树立正确的爱情观产生消极影响。二是西方腐朽的思想、文化和生活方式的渗透。随着经济发展和对外开放的进一步深入, 人们的思想价值观发生了巨大的变化, 特别是九十年代以来, 苏东剧变和国际共产主义运动的潮起潮落, 激烈地冲击着人们的世界观、人生观、价值观, 共产主义的理想信念在一些人的心目中发生动摇; 同时, 西方敌对势力始终没有放弃对我国意识形态的渗透, 大力推行文化帝国主义, 青年人恰恰是接受这种文化的重要群体。他们通过各种渠道、利用各种机会宣传西方社会的生活方式和思想观念, 而部分女大学生由于辨别是非的能力较差, 在各种繁杂思潮的影响下, 很容易迷失自我, 在爱情价值观取向上出现问题。三是不正之风和消极腐败现象的影响。党内存在的腐败现象不仅严重败坏了党的威信, 给国家财产造成极大损失, 也对女大学生树立正确的人生价值观带来种种干扰, 一些女大学生会产生玩世不恭、悲观厌世的心态, 因而游戏人生, 游戏爱情。

3、从教育层面分析, 主要是学校德育工作的疏漏。首先, 高校对德育工作重视程度不够。高校中普遍存在对大学生忽视政治理论学习的问题, 不遵守校纪校规等问题缺乏有力的约束机制; 存在只强调抓学生分数而忽视思想品德的培养, 只重视专业教育和科研, 而忽视思想政治教育等不良倾向。其次, 没有专门针对女大学生心理、生理发育特点的德育教学内容。最后, 高校思想政治工作体系不适应新形势发展的需要, 进行思想政治教育的形式不够灵活生动, 模式化、针对性不强。此外, 还存在教育手段落后、教育力度不够的问题, 这都不利于促进当代女大学生正确人生观、爱情观的树立。4、从个体层面分析, 主要是当代女大学生自身存在着弱点。当代女大学生基本上都是改革开放后出生的, 她们从小有着优越的家庭环境和社会环境, 在专业知识及自信、自我表现及对自我价值的追求方面有着自身的优势。但是正因一直生活在宁静的环境中, 只注重学业, 有着以自我为中心, 自私、狭隘、偏激的心理。她们从小在父母的百般呵护下长大, 没有经历过挫折和磨难, 所以在遇到困难时不知所措, 难于应对, 她们的自我控制力、约束力不强, 没有责任感, 不肯付出, 贪图享受、爱慕虚荣、追求高消费等。这些是造成一些女大学生在爱情观上出现问题的不可忽视的重要原因。

三、如何引导女大学生树立正确的爱情观首先, 加强高校女大学生的思想政治教育工作。有了正确的世界观、人生观和价值观, 才能树立正确的爱情观。高校思想政治工作要坚持以人为本, 努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力, 要以理想信念教育为核心, 坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和∀三个代表#重要思想武装女大学生的头脑, 培养女大学生树立起马克思主义的世界观、人生观和价值观。引导她们正确认识社会发展规律和国家的前途命运, 认识自己的社会责任, 确立实现中华民族伟大复兴的坚定信念。同时, 要积极引导女大学生不断追求更高的目标, 使她们中的先进分子树立共产主义的远大理想, 确立马克思主义的坚定信

念。要引导女大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范, 以大学生全面发展为目标, 深入进行素质教育, 促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展, 引导她们勤于学习、善于创造、甘于奉献, 对她们进行∀自尊、自信、自立、自强#的∀四自#理想信念教育, 帮助她们提高对社会现象的认识、分析和辨别能力, 增强她们对社会负面影响的免疫力。帮助她们克服女性的个性缺陷, 发扬自身优势, 取长补短, 树立健康的价值观和远大的理想。

其次, 在教学中加强爱情观的教育。据了解, 目前有的大学虽然在德育课教学中涉及到爱情的内容, 但是没有引起足够的重视, 没有全面系统的课程安排。谈恋爱看起来简单, 但是要真正处理好恋爱中的各种问题, 对青年人来说甚至对每个成年人来说并不简单。爱情是婚姻和家庭的基础, 对一个人一生的幸福至关重要。因此, 在德育教学中, 把关于树立正确爱情观的内容作为大学课堂的一个重要部分, 对女大学生的恋爱行为具有指导意义。首先要组织专家撰写教材, 教材要结合女大学生恋爱心理特点及现实需要, 要有系统性、针对性、指导性和可行性。其次要培养相关专业的教师队伍。如果短期内没有合适的相关专业教师, 可以暂时聘请社会上的一些专家作为特聘教师。最后, 对于爱情课的设置要高度重视, 合理安排课时, 坚持长抓不懈, 切实起到促进女大学生身心健康成长的作用。第三, 加强与恋爱相关的心理问题及良好生活方式的辅导。随着女大学生社会活动范围的扩大, 性的发育成熟, 她们期盼爱情的到来, 渴望童话中的白马王子来到身边, 可以说渴望爱情是女大学生的共同心愿。但是, 由于女大学生在年龄分期上处于青春期向青年期过渡的阶段, 生理上的急剧变化所带给她们心理上的影响还远没有消除, 进入大学以后, 由于相关生理知识的缺乏, 生活阅历不足, 再加之没有正确的爱情观做指导以及盲从心理的影响, 导致相当多的女大学生都有恋爱受挫的经历, 其中个别学生因为不能正视恋爱的挫折和无法排遣失恋的痛苦, 出现消沉、悲观甚至轻生厌世等情绪反应。因此, 建议在高校建立专门的女大学生的心理咨询和卫生保健机构, 培养女大学生健康的恋爱心理, 正确地对待恋爱中的挫折。这些专门机构的

建立, 不仅可以提高女大学生恋爱心理咨询的针对性, 而且也有利于女大学生心理咨询工作有计划地、系统地开展。学校各部门之间要协调配合, 结合女生自身的心理特点为女生多提供有针对性的心理辅导。心理咨询应该包括青春期、青年期生理知识、良好生活方式的辅导; 正确自我评价、和谐人际关系的辅导; 正确爱情观和职业观的辅导等。

第四, 指导女大学生做好自身社会角色定位。面临毕业的女大学生, 在处理爱情与事业的关系中存在内心冲突, 这个实际问题困扰着许多女大学生。传统的性别角色和现代女性意识的矛盾冲突使女大学生在∀爱情#和∀事业#选择上处于两难境地, 要做传统女性就要为了爱情而放弃事业, 而要成就自己的事业有时难免会牺牲爱情。如何做到爱情与事业兼顾, 如何引导女大学生正确处理好爱情与事业的关系, 如何实现当代女性的自身价值, 这涉及到女大学生对自我角色的理解和定位问题。当代女大学生走向社会后就是要爱情、家庭与事业兼顾, 就是说既要承担起妻子、母亲等家庭角色的义务, 又要承担起职业女性这一社会角色的社会义务。只有对自己的角色定位明确了, 才能明确人生和爱情的发展方向和目标, 正确处理好爱情与事业的关系。为了使女大学生明确自己的角色定位和义务, 建议在德育教学中加强对女大学生自我角色定位的教育, 使她们明确自己在爱情中的所要承担的角色和义务。

第五, 提高女大学生的鉴别能力和审美能力。当今社会各种媒体尤其是网络十分发达, 来自媒体的各种信息时时刻刻影响着女大学生的思想和行为。媒体信息主流当然是积极、健康的, 但不排除一些格调低下、不健康的内容, 尤其是网络中的个别黄色网站, 如果没有一定的鉴别能力和审美能力, 很容易使青年人走上歧途。为了防止来自媒体不良内容影响女大学生对爱情观的正确理解, 建议高校长期开设关于爱情的欣赏与审美课, 定期对女大学生进行爱情方面的审美教育。比如, 中外经典爱情影视作品、文学艺术作品欣赏, 在轻松的欣赏过程中使她们理解爱情, 懂得如何爱与被爱。坚持长期的审美教育与正确的引导, 女大学生的鉴别能力会逐渐提高, 会自觉抵制来自各方面的消极影响。

(责任编辑:惠子)