六年级语文课外阅读四大名著知识复习题

六年级语文课外阅读四大名著知识复习题

（供毕业班老师参考）

一、必答题 。小精灵网

1，有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（ ）。

2，按要求写出人物形象或文学作品。

（1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（ ）。

（2）《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（ ）。

3，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（ ），“美玉无暇”指的是（ ）。

4，“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？„„一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物（ ）之手。

5，请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（ ）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（ ）一事。

6，在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（ ），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（ ）。

7，请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。

（1）风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）

（2）煮酒论英雄 关公赚城斩车胄（《三国演义》）

8，《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（ ），这部作品《 》。

9，“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”„„说的是《水浒传》中的一位传奇英雄（ ）。

10，《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( )。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：

11，“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________ 。 12，诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒、________、________。

13，下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 示例：三顾——三顾茅庐 六出： 东和： 收二川： 七擒： 北拒： 排八阵：

14，下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）

A，鲁智深——倒拔垂杨柳 B，孙悟空——大闹天空 C，诸葛亮——三顾茅庐 D，刘姥姥——三进大观园

15，古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是（ ）。www.xjlet.com

16，《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事： 请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：_______

17，《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。

18，“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《_______ 》的开篇词。

19，女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《_______ 》。

20，“天下三分”是指天下分裂为 _______、 _______、_______ 三国。 21，《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇_______ 体小说《三国演义》。 22，“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（ ）（人名）之口。

23，《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是（ ）。

24，成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》 _______（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

25，语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 （要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述：_______

26，对对联。

上联：足智多谋，孔明巧借箭。 下联： ___________，___________ 。 27，读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。 书名：_______ 作者：_______ 印象最深的人物：_______ 该人物形象给你的人生启示：_______ 。

28，你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。

答：_______________________ 。

必答题答案：www.xjlet.com

1，曹雪芹 2，（1）鲁智深（2）曹操 3，林黛玉贾宝玉4，林黛玉 5，赤壁之战 失街亭 6，吴用 智取生辰纲 7，林教头 曹操 8，吴用 水浒传 9，武松 10，关羽大意失荆州（温酒斩华雄） 11，青梅煮酒论英雄 12，草船借箭、空城计、七擒七纵等 13，六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。 14，C 15，大闹天空 16，示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂杨柳）（2）鼓上蚤时迁，轻功上乘，善于偷盗。17，不屈不挠的反抗精神，如大闹天空（或与各种恶势力坚决斗争的精神，如三大白骨精） 18，三国演义 19，红楼梦 20，“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21，章回 22，曹操 23，孙悟空。 24，赤壁之战。 25，略。26，（1）艺高胆大，悟空勇斗魔。（2）义盖云天，关羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。 27，略。28，如：写读书笔记，即将读书的独特感受及时记入笔记；通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流；尝试对名著进行再创作。

二、抢答题

1，《________》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。

2，孔子曾被尊为

____________，_____________，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩

4，《三国演义》中

5，郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至____ ______________降至终点。

6，

7，清代著名理论家，批评家金圣叹将《_________》，《_________》，《_________》，《史记》，《西厢记》及杜甫诗相提并论，合称为

9，写出下面故事涉及的人物的名字。 (1)《水浒》中

唐太宗入冥府，交待取经的缘起;第13回-----100回写

___________________________________。

11，《西游记》的作者运用了________________手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是

_________________________

12，《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________，孙悟空被封为_________ ，猪八戒封为____________，沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。

13，有人对《西游记》有人道：

14，

________________________。

15，下面的对联各是哪部章回小说的目录 请在括号里写出这部小说的名称。 ①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》 ②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 《______________》

16，在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄，千里走单骑，刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的

17，《三国演义》中主要人物中被称

18，请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。 儿童网站(www.xjlet.com)

19，《三国演义》中有这样两段话：

20，在《水浒传》中，绰号为

23，《水浒传》中共有_______将，天罡是_____人，地煞星________人。 24，《水浒传》中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。

25，补全回目： (1)，史大郎夜走华阴县，______拳打镇关西(2)，梁山泊______落草，汴京城______卖刀

26，孙悟空的第一个师傅是___________，它的兵器原是大禹治水的

____________，又唤______________，大闹天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门，唐僧为他取名___________。

27，

28，《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但

9，最具叛逆性格的丫鬟是__________，涉及到她的情节有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是____________。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人，她就是__________。

30，贾府的

31，《红楼梦》第六十六回，

32，下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。 小精灵儿童

（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。 （ ）

（2）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。 （ ）

（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（ ）

33，《水浒》主要人物有及时雨_________，行者_________，花和尚_______，黑旋风______。

34，《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_______，善射的是小李广________，善行的是神行太保______________。

35，武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_______________。

36，《红楼梦》又称《________》，《_________》，《_________》，《___________》。 37，宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫_________，品的酒叫________，听的歌曲名叫_____________。

38，《红楼梦》中最长的一首诗是________写的________________。 39，《红楼梦》中最热闹的情节是_____________，最有趣的情节是____________，最凄惨的情节是_______________。

40，贾宝玉佩戴的玉叫__________，薛宝钗佩戴的是____，史湘云佩戴的是______。

41，冰心原名________，诗集《繁星》，《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为

42，《繁星》，《春水》诗集表现了：_________，童真，_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核——

43，《朝花夕拾》原名《_________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：

_________________________________________。

44，巴金

47，《家》塑造了觉新，觉慧，鸣凤，高老太爷等堪称现代文学史上有口皆碑的艺术典型，其中，

48，周朴园，鲁侍凤是曹禺的作品《__________》中的人物形象;被称为曹禺的

49，《子夜》原名《________》是________(作家)的代表作，是

50， 祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又 ______次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_____。

51， 《__________》是钱钟书的代表作，这部作品被称为

52，杨绛在《写的钱钟书》一文中，认为《管锥篇》，《谈艺录》的作者是个

53，鲁迅认为我国晚清有四大遣责小说时：李宝嘉《_____________》，吴研人《____________》，刘鹗《______________》和曾朴《________________》。 54， 他是第一位获诺贝尔文学奖的印度作家，也是第一位东方国获此殊荣，早年旅行欧美，1924年访问中国，他的作品《人民的意志》被定为印度国歌，

他就是 ___________（人物名）他因《__________》的成就，获得诺贝尔文学奖。此书直译的意思是

55，

56，普希金的诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》塑造俄罗斯文学中第一个

57，_______（人物名）被列宁称为

59，《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

60，《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。

61， 人们提出

62， 保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：

的时候他就能够说：’我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争，’

63，莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家，诗人，主要作品有《威尼斯商人》，《哈姆雷特》等，其中《__________》是他最著名的一部悲剧，《__________》是他最著名的一部喜剧。

64，莎士比亚的

65，哈姆雷特形象高大，但他决非

67，有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说

《________________》。XjlEt.Com

68，小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为

69，《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。

70，鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。

71，《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。

72，《格列佛游记》用

73，千百万人熟知的

4，法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》，《__________》，《___________》三部传记。其中，___________(人名)饱受耳聋折磨。

75， 在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的是古代希腊史学家布吕达克，著有《名人传》，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼?罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从 ________和________的角度，改造社会。

76，罗曼?罗兰的《____________》被高尔基称为

77，狄更斯，福楼拜，托尔斯泰等作家把__________(人名) 誉为

78，有一部作品描写到：

79，马克?吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是

《_____________________________》一举成名，成为闻名全国的文学幽默大师。小精灵网

80，《__________________》和《汤姆?索耶历险记》被认为是马克?吐温的姊妹篇。马克?吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为

81，《____________________》是马克?吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。

82，《老人与海》是美国小说家____________生前发表的最后一篇小说，小说中的老人_______(人物名)表面上看失败了，但精神并不屈服。诚如他所说的

83，英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨孙飘流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(80字左右)。

__________________________________

84，根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_______________________；

______________________。

85，请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 示例：潇湘馆 丫环紫鹃葬花 《红楼梦》人物：林黛玉 ① 赤兔马 单刀赴会败走麦城 《三国演义》人物：______。 ② 日本仙台 医学教授修改讲义 鲁迅作品：___________。 ③ 海难 荒岛

86，名著往往是

著：《水浒》，《西游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《鲁滨孙漂流记》，《童年》 答：情节： 体验和感悟：________________________

87，分别简述沙僧，猪八戒的性格特点。小精灵网

________________________________

88，下面描写的人物分别是谁 用两三个词概括其主要性格特点。

(1)，纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。 人物：_________，性格特点：

________________________

(2)，头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。 人物：_________，性格特点：________________________

89，杜牧《赤壁》诗中：

90，

91，请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征________________

92，《水浒传》中三位女将是谁 她们的绰号是________________

93，列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。 ________________________

94，《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点，作者塑造这一形象的目的何在？

________________________

95，《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄，他们各自的内心是怎样？ ________________________

96，《红楼梦》中提到的

________________________

97，世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品 吝啬鬼的姓名各是什么？

________________________

98，你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？

________________________

99，我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？ ________________________

100，有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？

________________________

抢答题参考答案

1，《论语》， 仁 ，儒家学派

2，圣人，四十而不惑，五十而知天命。

3，义，《三国演义》

4，关羽

5，误走妖魔，魂聚蓼儿。

6，武松，林冲

7，《水浒传》，《庄子》，《离骚》

8，毛泽东

9，晁盖，孙悟空 9，大闹天宫，唐僧，唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐

10，浪漫主义，

11， 唐僧——旃檀功德佛;孙悟空——斗战圣佛;猪八戒——净坛使者; 沙僧——金身罗汉; 白龙马——八部天龙马

12，猪八戒，孙悟空，沙和尚，唐僧

13，《西游记》，大闹天宫等

14，《水浒传》，《西游记》

15，关羽

16，曹操，诸葛亮，关羽

17，徐庶，诸葛亮

18，赤壁之战，失街亭

19，吴用，智取生辰纲(花石纲)

20，史进，九纹龙

21，林黛玉，贾宝玉，薛宝钗

22，李鬼

23，⑴ 鲁提辖，(2)林冲，杨志

24，菩提祖师，定海神针，如意金箍棒，五行山，孙行者

25，施耐庵，元末明初，章回体长篇白话

26，一百单八，三十六，七十二

27，王熙凤，林黛玉

8，晴雯，撕扇子作千金一笑，袭人，刘姥姥

29，元春，迎春，探春，惜春;

30，尤三姐，柳湘莲

31，林黛玉和薛宝钗，香菱，王熙凤

32，宋江，武松，鲁智深，李逵

33，时迁，花荣，戴宗

34，杀人者，打虎武松也。

35，《石头记》，《金陵十二钗》，《情僧录》，《宝玉缘》

36，千红一窟，万艳同杯，红楼梦

37，贾宝玉《芙蓉诔》

38，元妃省亲，刘姥姥进大观园，黛玉焚稿

39，通灵宝玉，金锁，玉麒麟 40，谢婉莹，繁星格，春水体，

41，母爱，自然，爱的哲学

42，《旧事重提》，示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是

44，《雾》，《雨》，《电》

45，《春蚕》，《秋收》，《残冬》。

6，

47，《雷雨》;《雷雨》，《日出》

48，《夕阳》，沈雁冰(茅盾)，吴荪莆

49，《骆驼祥子》，三 ，三，祥子与车，虎妞

50，《围城》，

51，

52，《官场现形记》，《二十年目睹之怪现状》，《老残游记》，《孽海花》 53，泰戈尔 ，《吉檀迦利》，

54， 不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静 ，请相信，快乐的日子将会来临， 普希金

55，奥涅金，达吉亚娜

56，高尔基，《在人间》，《我的大学》

57，

58，阿廖沙，

59，鞭挞俄国国民的小市民习气。

60，《钢铁是怎样炼成》，保尔?柯察金，朱赫来，冬妮娅

61，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 62，《哈姆雷特》《威尼斯商人》

63，《奥赛罗》，《李尔王》

64，有一千个读者就有一千个哈姆雷特

65，怀疑主义，理想主义

66，丹尼尔?笛福，《鲁滨逊飘流记》

67，星期五， 鲁滨逊在荒岛上的经历。

68，现实主义

69，28年

70，斯威夫特，格列佛

71，大人国，小人国，讽刺色彩

72，

73，《米开朗基罗》，《托尔斯泰》， 贝多芬

74，精神和道德

75，《约翰?克利斯朵夫》

76，塞万提斯

77，堂吉诃德，塞万提斯，《堂吉诃德》

78，

79，《哈克贝利?芬恩历险记》

80，《哈克贝利?芬恩历险记》，哈克

81，海明威，圣地亚哥，

82，鲁滨孙四次航海。第一次出海他几乎被淹死;第三次出海，又被海盗掳去，逃出后在巴西发了财。但他仍不死心，经别人提议，再次出航，结果滞留海岛，在孤岛中生活了二十八年。

83， 示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。

84，关羽，《朝花夕拾》或《藤野先生》，鲁滨逊 85，开放性题目，能简要写出一个情节，写出与情节有关的体验和感悟，并言之成理。

86，沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，正直无私，一心一意保唐僧西行，谨守佛门戒律。 八戒：性情憨直，奸懒谗滑，常怀退缩之心，善奉承诌媚。

87，(1)诸葛亮;足智多谋，忠心耿耿。(2)吕布;没有主见，目光短浅，见利忘义。

88，赤壁之战;曹操，周瑜。 89，关羽，刘备，曹操

90，(1)。扈三娘，一丈青(2)。孙二娘，母夜叉(3)。顾大嫂，母大虫 91，爱打抱不平，重友情，讲义气。 92，黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。

93，昏庸无能，不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视，对黑暗社会的尖锐讽刺，嘲笑和批判。

94，曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。 刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。

95，宋江;仗义疏财，济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正统观念和忠君思想。

96，元春，迎春，探春，惜春，林黛玉，薛宝钗，史湘云，王熙凤，李纨，秦可卿，巧姐，妙玉。

97，法国，巴乐扎克，《欧也妮?葛朗台》，葛朗台; 英国，莎士比亚《威尼斯商人》，夏洛克;法国 ，莫里哀《吝啬鬼》，阿巴贡;俄国，果戈里《死魂灵》，泼留希金。

98，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：

99，保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息，奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想，高尚的道德情操，忘我的献身精神，坚强的斗争意志，乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

100， 我们可能会发现格列佛的经历与鲁滨逊的游历经过有好多相识之处，但他们的旅程却造就了不一样的结果。《格列佛游记》把人性的反思提高到了一定的高度，他对人性的反思可能并不睿智，甚至可能偏激，但我们仍能从字里行间感受到斯威夫特对人性的洞察的深刻，他的讽刺艺术永远是第一流的，令人叹为观止，无法企及。

小学高年级语文课外阅读训练题（一）

（1）吃西瓜小精灵儿童

前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。

我和弟弟看着这两个西瓜，就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生的，黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤，黑又饱满的瓜籽，诱人的瓜汁往外渗着，渗着。

“吃吧！吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃，突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，硬咽下去了。这时，他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我心里真不是滋味，手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡无味。我还是把它吃下去了。

这件事过去很多天了，但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中，我得到了一种宝贵的东西。

１、给下面词语中黑体字选择正确的读音用“√”画出来。４分 闷热（）（mēn mãn） 瓜瓤（）（yaāng ráng）

诱人（）（yîu xìu） 硬咽（）（yàn yǎn yâ）

２、判断。对，画“√”，错的画“×”。２分

第一自然段：买瓜。（） 第二自然段：切瓜。（）

第三自然段：让瓜。（） 第四自然段：难忘。（）

３、用“～”画出第三自然段中描写“我”心理活动的句子（）。２分 ４、填空：描写爸爸吃瓜动作的词有（）（）２分

５、选择正确答案。２分

“我得到一种宝贵的东西”这一种东西是：（）

①西瓜的营养。 ②父子的情谊。 ③父亲的疼爱。 ④团结的力量。 ６、写出这篇课文的中心思想。（４分）

（）

（2）www.xjlet.com

露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！

1、文中的“它”是指（），“园丁”是指（）。

2、联系上下文解释：

（1） 炫耀——（）

（2） 夜以继日——（）

3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。

近义词：黎明（） 平凡（） 培育（）

反义词：黑暗（） 平凡（） 短暂（）

4、在原文中用“ ”线画出一个比喻句。（）

5、找出中心句，在句子下面用“ ”线画出来。（）

6、用（ ）画出表现“露珠精神”的句子。（）

7、这段话主要表达作者什么样的思想感情？

8、举二、三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？

（3）XjlEt.Com

“热呀！热呀！”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了” “知——了”地叫着。声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在树荫下，紧锁眉头，不停地摇着扇子，汗还是不断向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧” 地喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀！”爱唱爱跳的小河失去了潺（chán）潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。

1、这是一段关于（）的描写。

2、作者抓住（）等事物突出表现天气的热。

3、根据本文内容填空。

低沉缓慢的（） 愁眉紧锁的（）

没精打采的（） 爱唱爱跳的（）

4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的？请根据下列提供的词语填空。

知了（） 老人（） 狗（）

禾苗（） 小河（） 树（）

5、仿照本文的写法，以“今天的天气真冷啊！”为开头写一段话。（）

（4）太阳花小精灵儿童

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。

太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂，花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。

1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。 （） （） （）

2、 短文先写太阳花的（），再写太阳花的（），最后写太阳花的（）。

3、 短文的开头和结尾的关系是（）。

4、 作者为什么喜欢太阳花？（）

5、 简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。（）

（5）（）乌鸦http://www.xjlet.com

乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。

不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口（）狐狸说（）乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮（）远远超过小麻雀（）乌鸦心想（）哼（）你又想来骗我了（）这次我决不上你的当（）就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。

狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋„„”

乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。

1、 给第二自然段的“（）”里加上标点符号。

2、 把文章的题目补充完整。

3、 把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。 （）

4、 说说你是怎样理解“眼珠一转”的。

（）

5、 说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？

（）

6、 读了这篇文章，你明白了什么道理？

（）

7、 知识创新题：乌鸦应该怎样才能既保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？ （）

（6）（）http://www.xjlet.com

一九六三年十一月十八日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧阳海带领全班战士，走在野营队伍的最后。

朝前看，啊！好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。

七班，紧跟人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜——”的一阵汽笛长鸣，不远处，两山缝隙里，冲出一列火车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地串上铁路，横在路心，瑟瑟打抖，死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排山倒海地逼近„„五十米，马不动！三十米，马，还是一动不动！ 急转弯，陡坡路！三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。

在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色，心不跳，用尽全力把战马推出铁道„„列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。

欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命，伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。

1、选择题。

（1） 这篇短文主要是：（）

A、写事 B、写景物 C、写事表人

（2） 最能表达这篇短文中心思想的句子是：（）

A、 欧阳海同志为党和人民，献出自己年轻的生命。

B、 列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！

C、 副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。

2、在文中用“——”画出最能表现欧阳海“舍身救列车”的一个句子。（）

3、联系上下文，读下面对欧阳海外貌描写的句子，表现了欧阳海怎样的内心？（）

欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。

A、 欧阳海为救列车，用尽气力，把战马推出铁道，他很累，就合上眼帘休息了。

B、 欧阳海见到列车和旅客得救了，他内心想到为党和人民的利益作出了应有的贡献，就是死，也是死得其所。

C、欧阳海想到自己做了一件大好事，回去一定会受表扬，内心很高兴。

4、按下列各句的意思，在文章中找出相应的成语，写在括号里。

（1）千钧的重量系在一根头发上，比喻情况万分危急。（）

（2）山，能够推开，海，也能翻倒。比喻力量很大。 （）

（3）形容威力极大。 （）

（4）由危急转为平安。 （）

5、给文章加上适合的题目。

（7） （）小精灵网站原创

一天， 两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日余辉中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。 一个傍晚，一位瘦瘦的排长来到修鞋滩旁边：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋？”

“啊„„对呀。”

“要付多少钱？”

小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一元五，外加一个月的保管费五角，你给两元钱得了。”

排长把两元钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没有来？” “他„„上前线去了。”说完，排长转身要走。“哎”，小鞋匠提起那双皮鞋赶忙喊道：“鞋子，鞋„„”

排长止住脚，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双脚，已经在前线„„他特意来信让我把钱给你，谢谢你了！”说完，排长迈着大步走了。

1、 选择。（把你所选项的英文母填在括号里）

（1）“略一沉思”的“略”的意思是（）

A、简要的 B、稍加 C、大致

（2）“沉思”的“沉”解释为（）

A、没在水中 B、分量重 C、深入，程度深

（3）“沉”的读音应是（）：

A、chãn B、cãn C、chãnɡ

（4）这篇文章主要写（）：

A、小鞋匠 B、排长 C、大个子军人

2、 省略号的作用有：①表示内容的省略；②表示停顿；③表示声音的延续。

（1）“啊„„对呀。”的省略号表示（）。

（2）“他„„上前线去了。”的省略号表示（）。

（3）“鞋子，鞋„„”的省略号表示（）。

（4）“用不着了，他的双腿，已经在前线„„”的省略号表示（）。

3、问答。

排长付了钱为什么不把修好的鞋拿走？

（）

4、 给短文加个题目，写在前面的横线上。（）

5、 读了这篇短文，你觉得大个子军人是个怎样的人？

（）

（8）（）小精灵儿童网站

彭德怀同志常说□□工农群众养育了我们□一时一刻都不能离开群众□□他经常深入群众□和群众在一起□他最反对脱离群众□

有一次，我对彭总说：“北海公园的风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。”他听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。”

我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了急忙上前迎接。

彭总看了看“休息”的大牌子，又看了看几个迎接他的公安人员，问我：“搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解，彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？”

几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这规矩？”说着，他返身走出公园。

1、给本文加个题目，写在文章开头的横线上。

2、本文的中心句是：（）。

3、给第一自然段加上标点符号。

4、解释下列词语：

辩解：（）。

返身：（）。

5、写出你对文章画横线的句子是怎么理解的。

（）。

6、本文赞扬了彭总（）的崇高品质。

7、问答：彭总已经来到北海公园了，为什么又返身回去。

（）

（9）小精灵网

安宁是我的家乡。那里的人们常在庭院中栽上惹人喜欢的柿树，我爱家乡的柿树。||

阳春三月，百花争艳，经历了寒冬腊月的柿树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小黄白色花朵，随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时候的柿树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳，给人们在伞下乘凉。||

金色的秋天来了□柿树的一身绿叶悄悄地变红了□青绿的果实也悄悄的变成金黄色的了□这时的柿树□像燃烧的火炬一样□装点着祖国的河山□大地□几经银霜□柿树脱下美丽的红装□留下满树又大又圆的果实□在秋风中摇摇欲坠□在阳光下露出诱人的笑脸□仿佛告诉人们□快来收获吧□

柿子是圆的，成熟的柿子有我的小拳头那样大，吃起来软乎乎的，果肉像蜜汁那样甜，可口极了。啊，多么诱人的柿子！

1、 给短文加上个题目：（）

2、 给第三自然段加上标点符号。

3、 全文已用“||”线分好三段，请写出各段段意。（）

4、 在短文中，用“ ”线画出一个拟人句。（）

5、 造句。

（1） 沐浴：（）。

（2） 仿佛：（）。

6、 本文通过对柿子春秋两季（）情况的描写，表达作者（）的思想感情。

7、 请写出你喜欢的一种树，并简单地写出这种树的一、两个特点。 （）

（10）（）小精灵儿童

植树还要爱树，才能保证种一棵，活一棵。这里，向你们介绍一种爱护树木的小常识。

刚种下去的小树苗特别需要水，如果很长时间不下雨，或者小树周围的土地非常干，每天早晚都要浇水，一直到幼苗完全成活。

树根是树木吸收水分和营养的器官。人们常说：根深才能叶茂，就是这个道理。新栽的小树根扎得不深，如果经常摇晃，新长的细根很容易折断。根吸收不到水分，树就会枯死。如果树苗被风刮到了，要把它扶直，把根周围的土踩实。 俗话说，树怕剥皮。这是因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的，另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。

新栽的小树比较“娇气”不能折断它的枝条。如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。

1、 解释下列黑体字的意思。

（1）根深才能叶茂。（）

（2）这个山洞很深。（）

（3）这布颜色很深。（）

2、 句式训练。

如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的。

如果（），就不能更好地工作和学习。

如果（），就（）。

3、 照样子仿写句子。

例：如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。

如果（） 既不（），也不（）。

4、 从短文中找出一个能概括主要内容的短语，做文章的题目。

5、 写出二、三、四、五自然段内容的中心句。

第二段：（）。

第三段：（）。

第四段：（）。

第五段：（）。

6、 问答：为什么说“树怕剥皮”？

（）。

7、 新栽的小树怎样才能保证种一棵，或一棵？

（）。

（11）夏夜www.xjlet.com

夜，来临了。这是一个非常美丽的海滨的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。因为它是活动的，所以比天空的景色更要壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映在浪峰上的霞光，又红又亮。刚刚消逝，后面的一排又闪烁着，滚动着涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。深红的颜色变成了浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上的那一片红光，它们从半空中倒映在乌黑的海面上，像一串流动着的珍珠，和天上那一片片星星混在一起，真是好看。

踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

1、给文章分段，用“||”表示。其中第二段是按（）顺序具体描写了夏夜的景色的。

2、全文是围绕“（）”这句话写的。

3、写出下列各词的近义词。

逐渐（） 美丽（） 愉快（） 出现（） 陆续（）

4、写出文中表示颜色的词。

5、用“_______ ”线画出文中的反问句，并把它改成陈述句。（）

6、用“_______ ”画出文中的一个比喻句，这个比喻句把（）比作（）。

7、把文中的一个夸张句抄写下来。

（）。

（12）打水小精灵儿童

初夏的一天下午，娇阳似火。树稍上的知了唱着令人烦闷的歌。五（二）班的同学们正在操场上体育课。他们不怕炎热，认真地做着每个动作，有的同学不时掏出手绢（juàn）擦去额（ã）上流下来的汗水。

这时，二楼五（二）班教室窗前，出现了一个女同学的身影。她叫丁晓颖（yínɡ），是一位身残志坚的少先队。晓颖看着操场上一张张熟悉的面孔（）五年来同学们对热情相助的情景（）顿时浮现在眼前（）风雨中（）同学们为她撑伞（）雪地里（）同学们背她上学□她生活在这个集体里（）感到多么幸福啊（）她抬头看看烈日，恨不得变成一片云彩为同学们遮荫，化作一股清风为同学们消暑。天气这么热，她难道不能为同学们做点事吗？

忽然，她回头看见了摆在桌子上的水碗，心中一亮：“有了，给每人凉杯水吧！免得大家又去喝冷水。”于是，她把每个同学的碗都找了出来，摆到桌子上，拣了两个大杯子，架着拐一步一步走下楼去打水。

一趟、两趟、三趟„„晓颖右手架拐，左手端杯，小心翼翼（yì）地一层一层地登上台阶。汗水顺着她的脸颊（jiá）淌了下来，残疾的右腿隐隐作痛，她紧蹙（cù）着眉头，咬着牙关，不停地上楼下楼，终于每个同学的水碗里都凉上了开水，那一个个小小的水碗里充满了她对同学们的深情厚谊。她脸上露出了甜美的笑容。

下体育课的铃声响了，同学们急匆匆地冲上楼梯涌进教室。看到桌子上每个人的水碗里都凉着开水，大家都怔住了，准又是丁晓颖！大家激动地端起水碗，纷纷围到她的身边，不住地感谢她。晓颖红着脸，不好意思地笑着说：“这有什么？你们快喝水吧！”看着同学们大口大口地喝着水，晓颖的心啊，比喝了蜜还要甜！

1、 联系上下问，解释黑体字的意思。

张望—— （） 一张张—— （） 心中一亮——（）

2、 在第二自然段“（）”里加上标点符号。

3、 从第一自然段中，用“____ ”画出一个比喻句，用“____ ”画出一个拟人句。（）

4、 从短文中用“==”画出一个反问句。并把它改为陈述句。（）

5、 改正文中画横线句子中用错的字。

娇阳似火。树稍上的知了唱着令人烦闷的歌。（）（）

6、 缩句。

那一个个小小的水碗里充满了她对同学们的深情厚谊。

（）

7、这篇文章表现了同学之间（）的崇高品质。

8、“准又是丁晓颖！”的“又”字说明丁晓颖（）。

（13）我爱红杜鹃小精灵网

离开黄龙沟己经两年多了，我却经常想起那万绿从中的杜鹃花。

那时，我每当花开时节都要上山去采杜鹃花（）有一次（）我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着（）革命烈士之墓（）的墓前（）我便问老爷爷（）这里怎么有烈士墓呀（）她看了我一眼（）讲了这样一个故事（）

抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤，边帮乡亲们干活，还向乡亲们（宣扬 宣传 宣讲）革命道理，乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地（照料 照管 照顾）他们。

他们很喜欢杜鹃花，说她是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上，子弹打光了，就拉响手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。 望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人（情况情景 情形），烈士们（宣扬 宣传 宣讲）革命道理时的音容笑貌和（英雄 英勇 勇敢）抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。

望着满山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片片红霞，散落在山坡上，像一团团火焰，映红了幽静的山野。她默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳。那么美，那么可爱，她的蓬勃旺盛，不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么？

红红的杜鹃花，她是烈士们的鲜血浇成的，她扎根在祖国的大地上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心上。

1、 给短文第二自然段加上标点符号。

2、 文中括号里哪个用词准确，请用“√”表示。

3、 在第一自然段中的两个用错的字下面画横线，正确的写在后面的括号里。 离开黄龙沟己经两年多了，我却经常想起那万绿从中的杜鹃花。（）（）

4、 联系上下文，写出下列词语的意思。

点缀：（）_。

幽静：（）。

5、 用“________ ”画出作者联想的句子，并从文中找出一个比喻句写下来。（）

6、 简要地说说作者为什么爱杜鹃花？（）。

7、 杜鹃花作为一种象征物，不同的人对她寄托的思想感情也不同：“八路军伤病员把她作为（）；作者借她表达自己（）的思想感情。

（14）小精灵网站原创

一年四季都有风，人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风， （）都是风， （）它们的脾性却完全不同。

春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了文物，许多种子悄悄地露出头来。探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。 （）有点风 （）是暖烘烘的。吹散不了炎热。怪不得叫熏“风”。

初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头，我们却迎着寒风坚持长跑（），我们有一颗火热的心。

风啊，风！人们欢迎你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要让你听人们的话为人类造福，你愿意吗？

1、用“ ____”在文中画出拟人句。（）

2、用“ ____”画出第二、三、四自然段的中心句。（）

3、在文中横线上填上合适的关联词。

4、本文是按（）顺序写的，按这个顺序把本文分成三段，并写出段意。 （）

5、一年四季的风各有什么特点？

呼风：（）。

熏风：（）。

金风：（）。

朔风：（）。

6、文章的结尾表达了作者什么思想感情？与文章中心有什么关系？ （）

（15）（）http://www.xjlet.com

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一

定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨落下，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你„„

湖是美的„„

1、“湖”字用音序查字法查字母（），“湖畔”的意思是（）。“凝”字用部首查字法应先查（）部，再查（）画，字典里的解释有：（1）凝结；（2）聚集，集中；“凝视”的意思是（） 。

2、用“ _____”画出文中的过渡句（）。用“ _____”画出文中前后照应的句子（）。用“ _____”线画出文中联想的句子（）。

3、作者从哪几方面描写了雨中的湖？（）。

4、文中的“礼花”是指 （），“礼炮”是指（） ，“玉花”是指 （），“掌声”是指 （）。

5、根据短文的中心给短文加个题目。

6、“联欢会”的地点在（），参加“联欢会”的有（）。

7、这篇文章记叙了 （），表达了作者（）的思想感情。

（16）做针线活比赛小精灵儿童网站

毕业考试的日子即将来临了，同学们都在加倍努力复习功课。为了调节复习生活，我们班搞了一次别开生面的活动——做针线活比赛。

这次参赛的都是各小组的独生子女，我当然也不例外。我好着急呀，我知道自己的双手有多笨，怎么能去比赛夺冠军呢？唉，真是无可奈何呀！比赛的前一天晚上，我就跟在妈妈身后转，求妈妈教我几手。可妈妈说：“谁叫你平时不爱劳动，这次就要让你在同学面前丢丢脸。”我一听，耸耸肩，只好自己去琢磨，操练了。

第二天下午，比赛开始了。我拿着布块、钮扣、针线走上讲台，这时我的腿也不听使唤了，紧张得直大哆嗦。我看着旁边的小红、小军，他们显得十分沉着。一声哨响，我们几个立即认真地缝起来。我拿着已经穿好线的针，侧着身，撅（juē）着嘴唇，一下一下地缝。我瞟了几眼小军（）出乎意料（）这家伙胖乎乎的（）手脚十分灵活（）再看看右边的小红（）她的技术就更娴（xián）熟了（）右边飞针走线像穿梭一样迅速（）随着时间的流逝，“老师，我做完了”，“我也做完了”的声音此起彼伏，我的心好似刀绞一样，更难受了。

比赛结束，我得了第一名，不过是倒着数的。这次比赛虽然失败了，但是我深深地懂得：要爱劳动，人是在劳动中锻炼自己的，这样，才能成为一个强者。

1、 给第三自然段中没有标点的地方加上标点。

2、 在短文中找出下列词语的反义词，写在括号里。

惊慌（） 缓慢（） 胜利（） 开始（）

3、 在赛前和赛中，“我”的心情先是（），接着是（） ，最后是（）。

4、 根据意思写成语。

（1）另外开创新的局面或创造新的风格。（）

（2）不得已，没有办法。（）

（3）这里起来，那里下去。形容连续不断地兴起。（）

5、 按赛前、赛中、赛后的顺序用“||”给短文分段，并概括各段的段意。

6、 通过比赛，作者懂得了一个什么道理？

（）。

（17）听小精灵儿童

清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的„„真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆、婉转„„ 吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，上井台打水。她打起一桶清澈的井水，忽然，她侧过头在凝神听着什么？

是在听溪水的流响么？是在听画眉和黄莺的对唱么？还是彩色小喇叭真会广播？

啊，喇叭花下邻家的小男孩正在念书，念得那么轻细，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢。

大妈的笑从心底溢到脸上。

她提着水桶回家去了，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠„„

1、 填空。

（1）“莹”字的读音是yí ____（把“莹”的音节补充完整）（）。

（2）“瓣”字按部首查字法应查部首（），除部首外还有（）笔。

（3）在文中解释为“光亮而透明”的词语是（） 。

（4）与“凝神”一词意思相近的成语是 （）。

（5）第一节中描写色彩的词有（）

（6）大妈侧着头在倾听（）。

（7）小男孩的读书声就像（） 、（） 、（） 。

2、 在下面的括号里填上表示声音的词。

例：溪水（淙淙） 猴（） 马（） 狗（）

小狗（）叫 小猫（）叫 小鸡（）叫

老鼠（）叫 小羊（）叫 小鸭（）叫

3、 照样子，写重叠词。

例：迷迷蒙蒙 （）（）（）（）

4、 指出下列句子中采用的修辞手法。

（1）枣树上画眉在和黄莺对唱。（）

（2）真好像是喇叭花在广播呢。（）

（3）小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。（）

5、 选择，把你要选的一项的字母填在括号里。

（1）文中第一个省略号是表示（） 鸡（ ）小鸟（）叫蜜蜂（）叫虎（）

A、意犹未尽 B、内容省略 C、中断、停顿 D、延续

（2）本文主要赞美（）

A、清晨美好的景色 B、大妈热爱劳动

C、小男孩勤奋学习 D、大妈不惊动别人 小精灵儿童网

（18）小精灵儿童网

机勃勃的春天，尤其喜爱那春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返呢！

你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨地头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧全看小草，呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，没有松柏那样长春，可是她的生命力是多么顽强啊！

野火烧不尽 春风吹又生 这句诗写得多好啊 是的 严寒冬天一过 小草又生机勃勃地生长起来了

1、 给本文的最后一个自然段加上标点符号。

2、 写出你在课外学到的两句古诗。

（）， （）。

3、 本文的开头是采用什么方法写的，在下面正确的答案的括号里打上“√”。

（1）先提出问题 （2）开头接触中心 （3）先点明题意

4、 本文画横线的句子采用的修辞手法是（）和（）。

5、 根据提供的意思从文中找出成语写下来。

（1）富有朝气，充满活力。（）

（2）高兴得不想回去。（）

（3）形容各种轻盈柔美的姿态。（）

（4）只剩下一口气，形容将要死亡。（）

（19）羊吃草的启示小精灵网

我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来了五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里，长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着„„几只羊吃过了草在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次„„咀嚼。

羊吃草 实在有趣 可是每个孩子都能从中吸取教益 那该多好啊 我们的学校 不正是这一片绿草如茵的坡地吗 同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？

我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？

1、 联系上下问解释词语。

（1） 五彩缤纷：（）

（2） 专心致志：（）

（3） 一丝不苟：（）

（4） 不厌其烦：（）

2、 给第三自然段画“ ___”线的句子加上标点符号。

3、 用“ ___”画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子。（）

4、 联系上下文写出下面句子的意思。

对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？

这句话中“嫩芽”指 （），“土香草”指 （）。这句问话的意思是：作者要求我们对于周围的世界（） 。

5、 文中的“翻草”是指（） 。

6、 读完这篇短文后，你受到了什么启示？（）

（20）丢失的东西小精灵儿童网站

一天晚上，我从街上卖梨的摊子前走过，突然，脚下滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒，就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没有看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢（）吃了（）不好意思（）扔掉吧（）又舍不得（）怎么办（）怎么办（）我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的梨？”“梨„„梨„„是梨摊上的„„”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么？

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。

1、 将短文第二自然段中缺少的标点填上。

2、 用“___ ”线画出描写“我”心理活动的句子。（）

3、 填上适当的词。

一（）摊子 一（）梨香 （）的梨 （）的孩子

4、 从文中找出下列词语的近义词。

连忙（） 随手（） 严肃（） 究竟（） 称赞（）

5、 作者丢失的东西是（）。

6、 文中讲到作者（）脸红，请你说说作者第一次和的原因。

第一次脸红：（）

第三次脸红：（）

7、 读了这篇短文，你明白了什么？（）