于大小学文明班级评分细则
于大小学文明班级评比细则
（一）、班级卫生: 20分
1、（4分）坚持每天两小扫、保持地面干净，地面无纸屑、果壳、走廊、卫生区经常保持洁净，保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象，放学后凳子统一放在桌子下面、抽屉内物品摆放整齐、无积灰。
2、（0.5分）保持黑板清洁、及时擦净。
3、（0.5分）节约用电、及时开关（电灯、多媒体、电扇等）。
4、（2分）必须的学习用品摆放整齐。放在桌面上的位置统一。
5、（2分）保持门窗清洁，无积灰。
6、（1分）所有垃圾入保洁桶，每天及时倒掉。保持保洁桶清洁，
7、（0.5分）保持地面和墙体无积灰，及时打扫。
8、（2分）保持走廊无积灰、无蜘蛛网、无杂物。
9、（4分）卫生区和包保的花园要保持清洁，有专人负责监督检查。
10、（1分）学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。
11、（2分）洒扫工具（小桶、扫帚、笤帚、扒土箕等）摆放整齐。保持干净。
12、（0.5分）班级内没有多余的杂物。
（二）、班级纪律：20分
1、（1分）班级出勤率高，无旷课现象，有病履行请假手续
2、（4分）没有不经老师同意私自出校门现象。
3、（1分）不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。
4、（4分）活动纪律
升旗和各种会议活动人数齐，不做其他事情，做到静、精神饱满；退场有序。
5、（2分）上课不交头接耳，服从教师管理。
6、（6分）课间没有追逐打闹等不文明行为。
7、（2分）不带危险物品到学校。不进网吧。
（三）、班级文化：20分
1、（5分）班级布置符合本班学生的特点。
2、（5分）黑板报至少两周更换一次。。
3、（6分）图书角图书数量适中，摆放整齐，质量高。有图书登记，借阅登记。
4、（1分）班级三表齐全，规范工整。
5、（2分）班级有好人好事记录薄或班级日志。保管使用好。
6、（1分）无校内外乱写乱画的现象。
（四）、应知应会:4分
1、（1分）掌握《小学生守则》的内容。
2、（1分）能说出校训、校风、学风、班风等。同时班风张贴合乎规范。
3（1分）会使用基本的文明礼貌用语。
4、（1分）会唱国歌、队歌。
（五）、完成任务情况：26分
能及时落实上级指示、指令和学校有关决定，各项活动服从于学校统一指挥。
1、（1分）中心校布置的工作完成情况。
2、（1分）学校布置的其它工作任务。如征文演讲等各种活动。 3各种记录24分
班主任开好主题班会，写好班会记录，对学生进行安全教育，并写好安全记录，由班长签名；
副班主任记好晨午检，写好家访和学困生转化记录，每本6分。教不上来的，还要扣教师的量化分，并限期补上。
（六）、安全:10分
1、（4分）班级未出现任何安全事故。
2、（2分）班级安全管理工作有创新。
3、（4分）无体罚和变相体罚学生的现象。
（七）、加分部分:
1、好人好事每一件加0.2分
2、学生或班级获县级及以上表彰奖励，每有一人次获奖加5分。 注：卫生由少先队平时检查为准；纪律以值日领导和值日教师检查记录为准；，凡发现该班学生违纪一次记录在值日日志上扣该班量化2分；班级文化由各班班主任现场查看，打好分数评出名次；各种记录以平时和期末检查为准；应知应会平时观察抽查；安全实行扣分制。
此项工作由少先队辅导员负责，注意保存好各种记录，平时逐条逐项检查记录在案。让大家心服口服没有意见。期末评出一至五名，计入学校量化，该期第一名的班级为文明班级，两学期分数
相加第一名的班级该班班主任为优秀班主任。
说明：有下列情形之一的不得评为文明班级。
（1）班级学生在校内有非正常伤残事故的。
（2）班主任或副班主任有体罚或变相体罚学生造成严重后果或社会影响的。
（3）拒不接受学校分配的任务或虽然接受但不能按要求完成的。