百战百胜的解释
四年级下册重点词语教学
维护 15.《一个中国孩子的呼声》 教学的六个层次：
1．可以查词典并联系上下文理解词语。
基本解释：维持保护，使免于遭受破坏。将人群居住地周围、蓄养牲畜的周围以及其他重要物体、场所周围设置带有保护性的设施，以防止外界的侵害。该侵害是经常性的，通过维护可以在一定程度上避免。而维护无法解决突发性或偶然性的问题。所以“维护”的引申也常遵循此意。
2．可以分开理解：维：维修；护：护理。
3.理解它的出处
明·冯梦龙《智囊补·上智·王阳明》：“ 阳明之终免于祸，多得二中贵从中维护之力，脱此时阳明挟以相制，则仇隙深而祸未已矣。”
4.还可以找它的近义词，知道近义词的意思就能知道他的大概意思了。 近义词：维修，养护，保护，掩护
5.还可以找它的反义词，知道反义词的意思就能知道他的大概意思了。 反义词：破坏 损坏
6.还可以造一个句子，大概理解词语的意思。
李大钊为了维护真理，顾不得个人的安危！
知己知彼 语文园地四
教学的五个层次：
1．先查知己知彼的出处。知己知彼，亦作“知彼知己”。对敌我双方的优劣短长均能透彻了解。语出《孙子·谋攻》：“知彼知己者，百战不殆。” 孟氏 注：“审知彼己强弱利害之势，虽百战实无危殆也。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷八：“ 郭仲晦 云，用兵以持重为贵，盖知彼知己，先为不可胜以待敌之可胜，此百战百胜之术也。” 毛泽东 《论持久战》八一：“但战争不是神物，仍是世间的一种必然运动，因此，《孙子》的规律，„知彼知己，百战不殆‟，仍是科学的真理。”
2．可以查词典并联系上下文理解词语。
【解释】：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。
3.还可以找它的近义词，知道近义词的意思就能知道他的大概意思了。
【近义词】：了如指掌、明察秋毫、自知之明
4．还可以找它的反义词，知道反义词的意思就能知道他的大概意思了。
【反义词】：心中无数、不得要领、雾里看花
5.还可以造一个句子，大概理解词语的意思。
让学生造句：我们对付敌人，一定要知己知彼，才能百战百胜。