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    与《职业高中实习报告》相关的范文

  • 09-29 职教本科职业教育学实习计划
  • 职教本科职业教育学实习计划 一、实习目的和要求 本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教育教学的全貌,巩固所学理论知识,培养初步的工作能力和专业技能,具备良好的职业道德和敬业精神。 具体要求如下: 1、了解、熟悉职业教育教师的工作性质与职业要求 2、通过实训,掌握职业教育教学的基础知识及实际技能。 3、增强学生对教师职业的感性认识。 二、实习组织机构 1、实习领导小组:协调组织实习过程、监督检 ...

  • 09-19 职业学院顶岗三方协议书
  • 职业学院顶岗三方协议书 考完试后直接办理离校手续,但现在学校还没发通知需要什么手续,按往年需要提交“正规劳动合同或网上签订协议”,需要向系里一并提交《顶岗实习三方责任协议书》,以下为《顶岗实习三方责任协议书》格式,也可到系网站资料下载中下载。就业合同没有统一格式,根据各单位要求。顶岗实习三方责任协议书   甲方(实习单位):   乙方(实习学生):   丙方(学院系部):xx水利职业学院环境工程系 ...

  • 05-09 顶岗实习之透析
  • 顶岗实习之透析 顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节。对职业教育而言,顶岗实习一方面可以帮助学校强化师资力量,加深学生的思想认识,提高学生的职业素养,增强学生的社会经验,促使学校充分利用社会教育资源办好职业教育,另一方面学校可以和企业共同制定人才培养计划,共同培养学生的实际操作能力和综合素质,较快提高人才培养质量,有效实现职业教育人才培养目标。 中国青年报曾报道:“校企合作、工学结 ...

  • 12-23 体育专业建设方案
  • 体育专业建设方案   本专业现阶段主要培养体、智、心、礼全面发展的,掌握本专业的基本理论、技能。   随着社会与经济的发展,本专业的培养目标也必须随着市场的变化因时、因地、因势适时进行调整。   因此,要密切关注体育产业与经济的变化,建立定期开展对健身行业企业进行调查研究的制度,了解企业的职业岗位变化和人才需求情况,并写出专题调研报告,以主动适应健身行业对高素质、高技能应用型人才的需求。   继续 ...

  • 07-15 奥地利职业教育学习见闻及体会
  • 奥地利职业教育学习见闻及体会 一、本次学习简介 由教育部选派来自全国19个省市一行19位老师,自20XX年10月30日到12月13日期间,远赴奥地利首府维也纳学习,顺利完成了旅游教育学习任务。所学包括《学校管理学和学校组织学》、《质量管理》、《方法论和教学法》、《实习的组织与管理》、《企业文化》、《旅游管理》、《旅游路线管理》、《旅游市场》、《大型会议管理》、《旅游目的地管理学》、《葡萄酒市场概况 ...

  • 08-06 信息工程系2014届毕业生实习工作方案
  • 信息工程系20xx届毕业生实习工作方案 毕业实习是我院各专业教学计划的重要组成部分,是一门理论联系实际、培养学生成为合格人才的综合性、实践性必修课程,是全面检查并进一步提高教学质量的必要环节。为保证20xx届毕业实习工作的顺利展开,制定本方案。 一、毕业实习的目的 1、通过实习,使学生认识各自专业的职业岗位及今后工作的重要意义。 2、使学生将所学的基础理论、基础知识和基本技能综合运用于实习中,从而 ...

  • 06-21 "教学管理模式的创新研究与实践"课题实施方案
  • “教学管理模式的创新研究与实践”课题实施方案 一、问题的提出 自从有了学校教育就产生了学校的教学管理。人们对教学管理规律性的认识是随着社会生产的发展和学校教育的变革而逐步发展完善的。我国的学校教育历史悠久,人们在长期的教学管理实践中积累了大量的经验。早在我国的第一部教育专著《学记》中,就提到了如何考核、如何管理学生等教学管理问题。后来的许多教育学家对教学管理问题进行了更为深入的研究。到了近现代,随 ...

  • 02-20 学生顶岗实习管理办法
  • 学生顶岗实习管理办法 顶岗实习是人才培养工作的重要环节,是专业教学计划的重要组成部分,对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。为了加强校企合作、工学结合、顶岗实训,创新人才培养模式,确保顶岗实习的质量和效果,特制定本办法。 一、顶岗实习的总体要求 1.加强顶岗实习组织管理,是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。顶岗实习属于教学范畴,因此系部是顶岗实习教学 ...

  • 05-24 一路走过-高中实习报告
  • 一路走过-高中实习报告 “师者传道受业解惑也”这是我对教师这一行业的最初理解,虽说在学校学过数学中教法,教育学。参加过教学新课改等一系列的理论培训,自己也经常进行锻炼与模拟,但真正的教师应该是怎样的,真正的课堂是怎样的,真正适合自己的教学方法与教态又是怎样的?我一知半解,仅仅是通过学习与培训加以自己的了解而有所想象罢了。 于20XX年9月13日上午10时30分,我怀揣着激动、紧张的心情带着我的疑问 ...