火山角砾岩

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基础地质实习报告 第一部分 序言 一 、实习地区的地理位置 本次实习地区位于重庆市北碚区天府镇，其地理坐标为东经106°28′-106°31′，北纬29°50′-29°50′。 实习地区为天府镇及周边地区，面积约20平方公里。 以下为天府镇的地图和卫星地图。 重庆市北碚区天府镇地图简介 二、自然地理状况 天府地区的地表形态为山地类型的低山区，海拔高度为400至750米左右，最高为后峰山，海拔773 ...

工程地质与水文地质实习报告 　　目的与要求： 　　《工程地质与水文地质》是水利水电工程，农业水利工程专业的一门专业基础课，通过教学地质实习，使学生掌握工程地质及水文地质的基础知识：包括三大岩石类及其主要矿物的肉眼鉴定，学会分析野外常见的各种地质现象及岩石的鉴别，结合水利工程，分析和评价工程地质及水文地质条件，为今后学习其他专业课打下基础。 　　实习内容：（实习期间各阶段基本内容） 　1.石佛寺水库 ...

实习指导 （根据资源环境与地理科学不同专业选择授课） 济南大学城市发展学院 第一章实习指导大纲 一、实习目的与要求 1．通过野外典型地质现象、地貌景观、自然资源等的观察考察、参观、识别、描述、分析，获得感性认识，加深对室内所学的基本专业知识和理论的理解。 2．初步掌握野外工作的基本技能、思维方法、分析方法和工作技巧，培养学生的地质思维能力和时空观念。 3．初步掌握从野外收集资料、室内整理到编写实习 ...

第一章 实习区概况 实习区主要位于淮南市境内，恰好在我国南北地理、地质分界线上。其地质特征虽属华北类型，但又有其特殊地方。因煤炭资源丰富，更由于早期三胚层动物化石-“淮南虫”的发现而蜚声海内外，引起国内外地质界的重视。因而地质研究程度较高，资料也很丰富，为认识实习提供了良好的条件。 实习区地处北纬32゜40´，四季分明，年平均气温16℃，年平均降雨量为969毫米，属大陆温带半湿润季风气候区。 这里 ...

综合地理野外实习报告 前 言 本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程，对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后，于20XX年5月13日至20XX年5月19日，在莫世江教授、陈群利副教授、丁卫红副教授、张群生老师的带领下，和全体毕节学院地理与生命科学学院20xx级地理科学本科班同学，在北海海底世界、北海银滩、北海老街、北海金海湾红树林、涠洲岛火山等地区，主要针 ...

植物学野外实习报告 一．实习目的 1.通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。 2.通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。 3.验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系。 4.通过观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等， ...

温泉前台接待员实习报告 半年的XXX实习安排在大三上学期。我非常肯定这次实习，这个时候，大三学生肯定都特别迷惘，或者急切想检验在大学里的学习成果。这个实习，正好让我们有一次全新的体验，为毕业之后的职场做尝试。实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活。 旅游管理专业本来就是与旅游服务业有着千丝万缕的关系，我们带着既兴奋又畏惧的心情来到XXX度假森林。接下来几天，我们经历了培训和交流，既有团 ...

　　市场经济运行模式和规则是适应工业经济发展需要建立起来的，工业理念对旅游开发、城市经营都有着普遍的适用性，在考察中感受到通辽、赤峰等地在城市改造和建设中的许多成功做法，都不同程度地体现了工业理念。引入工业理念，有助于在推动旅游开发和城市经营中更好地运用市场规则。 　　一、用工业理念谋划旅游区定位 　　引入工业理念重新审视旅游区的定位确实有耳目一新的感觉。很长时间社会上对XXX旅游区的定位停滞在有 ...

0xx年高考文综地理试题分析一、试卷基本情况试卷题型结构和分值 题号 分值 考 纲 材料呈现方式 知识和能力要求 1 4 陆地的组成要素地壳变动 某一正在喷发的火山 构成火山锥岩石的矿物来源 2 4 地壳物质循环的组成 3 4 城市的发展 美国芝加哥的兴起与发展 芝加哥成为农产品集散中心的条件 4 4 城市化 芝加哥工业活动辐射范围 5 4 工业区位 芝加哥钢铁工业的最有利条件 6 4 交通运输线 ...

工程地质野外实习报告 专业年级 09水利水电工程 学 号 090610517 姓 名 蒋健楠 指导教师 黄勇 二零一一年四月 中国 南京 提 纲 实习时间、地点、路线和目的等 二、实习区概况 包括地理位置、地形地貌、地层岩性、地质构造等。 三、实习内容 主要是野外所看到的内容和老师讲课的内容，包括地层岩性背斜、斜等 工程地质实习报告 经过一个多学期的学习，我们对工程地质这门学科有了深刻的了解，掌握 ...