亚非拉国家的独立和振兴

亚非拉国家的独立和振兴

第16课 亚洲民族国家的兴起和发展

导学提纲:

一、亚洲民族国家的独立

1.印巴分治:

(1)背景:二战结束后不久，印度人民掀起了新一轮反英浪潮。______政府不得不改变其殖民政策，采取“______________ ”的方针。

(2)内容:______年，英国最后一任驻印总督蒙巴顿公布了“____________法案”（____________方案）。这个方案根据当地居民的____________，将印度分为印度和巴基斯坦两个自治领，英国分别向其移交政权。同年8月，印度和巴基斯坦分别独立。

(3)印巴独立:印巴分治后____________成为印度首任总理；___________出任巴基斯坦第一任总督。其后两国又于1950年和1956年先后宣布为独立的共和国，但仍留在英联邦内。

2.其他亚洲国家的独立:

二战后，印度尼西亚、缅甸、菲律宾和马来西亚等国相继独立。

二、亚洲经济的迅速发展

1.印度

(1)成就:印度独立后，不仅实现了______的基本自给，建立起比较完善的______体系，而且在____________的一些重要领域取得了较大成就

(2)困难:____________、财力不足、____________、民族和______矛盾复杂、______关系紧张等。

2. 韩国:20世纪六七十年代，韩国启动“经济开发战略”，实现经济起飞，创造了“________________”。

3.新加坡:新加坡经济发展也令世人瞩目，成为东南亚第一个“________________________”，并以“______________________________”著称。

三、巴勒斯坦问题和中东战争

1. 巴勒斯坦问题:二战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个____________国家和一个____________国家的决议。1948年，犹太人的____________国建立。但是，由于______________________________________________________等复杂因素，致使巴勒斯坦的阿拉伯人国家长期没有建立起来。

2.中东战争：自以色列国建立以来，阿以之间已发生______次大规模的战争，小范围的流血冲突不断发生。

3. 中东战争和巴以冲突的影响：

不仅严重影响了该地区的_____________________________，而且对______________________构成了严重威胁。

随堂演练:

一、单项选择题

1.二战结束后，面对印度人民的反英浪潮，英国在印度实行了 （ ）

A．“分而自治”的方针 B．冷战政策 C．“门户开放”政策 D．武装干涉

2.确定印巴分治的重要历史文献是 （ ）

A．《独立宣言》 B．《蒙巴顿方案》 C．《北大西洋公约》 D．《联合国家宣言》

3.印度在1947年被划分为哪两个国家 （ ） ①印度 ②孟加拉 ③巴基斯坦 ④尼泊尔

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

4.将印度殖民地划分为两个国家的主要依据是 （ ） 1

A.宗教信仰的不同 B．人口聚居的情况 C．经济发展的差异 D．自然资源的分配

5.印度首任总理是 （ ）

A．尼赫鲁 B．甘地 C．苏加诺 D．真纳

6.印度和巴基斯坦两国，围绕宗教和领土问题纷争不断，造成了南亚地区长期的动荡和不安。造成这一局面的历史根源是 （ ）

A．英国长期的殖民统治 B．联合国的“分治”决议 C．宗教信仰不同 D．“蒙巴顿方案”

7.20世纪60年代开始，经济高速发展并引起世界瞩目的亚洲国家是 （ ） ①新加坡 ②泰国 ③韩国 ④马来西亚

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③

8.下列描述不能反映二战后亚洲经济飞速发展的是 （ ） A“神奇的港口之国” B“东欧消费者的天堂”C“惊人的汉江之奇” D“耀眼的东方之珠”

9.20世纪80年代以来国民经济高速发展，成为东南亚第一个“较发达的发展中国家”和“神奇的港口之国”的是 （ ）

A．印度 B．新加坡 C．韩国 D．马来西亚

10.中东问题的关键是哪两方之间的冲突 （ ）

A．美国与巴勒斯坦 B．印度与巴基斯坦

C．以色列和伊拉克 D．以色列和巴勒斯坦

11.导致右图冲突场面不断出现的因素包括 （ ）

①宗教问题 ②大国插手 ③领土问题 ④民族矛盾

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

12.以色列建国以来，阿以之间发生了几次大规模战争? （ ）

A．三次 B．四次 C．五次 D．六次

13.探究课上，历史老师要求甲、乙、丙、丁四位同学收集相关资料，作为下堂课研究内容。阅读右图判断四位同学所收集资料与研究课题无关的是 （ ）

A．甲收集了二战后，联合国安理会通过了巴勒斯坦“分治” 决议的具体内容

B．乙同学收集了印巴分治的相关史料

C．丙同学认真收集巴以之间先后发生的五次大规模的中东战争史实

D．丁同学收集的是阿拉法特如何领导巴勒斯坦人民与以色列之间的斗争事迹，

国际社会呼吁和平的相关资料

14.下列关于中印两国历史与现实的叙述正确的有 （ ）

①两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地 ②独立后，两国都走上了社会

主义道路 ③两国都属于发展中国家 ④当今两国的经济、科技取得较大成就

A．①②③ B．①②④ C.②⑧④ D．①③④

15.巴勒斯坦的阿拉伯人长期未能建立国家的重要原因是 （ ）

A．阿拉伯人不想建立国家 B．美国的军事进攻

C．美国推行的“冷战”政策 D．联合国的“分治”决议对阿拉伯人极不公正

16.宗教矛盾使中东地区的矛盾更加复杂化，在这里相冲突的宗教主要有（ ） ①佛教 ②基督教 ③犹太教 ④伊斯兰教

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

17.某班历史小组准备举办《中东问题的由来与现状》历史图片展，下列材料中不应选用的是（ ）

A.《巴勒斯坦地区图》 B.阿拉法特照片 C.《科索沃战争示意图》 D.《中东战争示意图》

二、非选择题

18.阅读下列材料后回答问题。

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材料一：20世纪50年代以来，印度政府努力发展生产，经过几十年的奋斗，印度已经建立起部门比较齐全的工业体系，实现了粮食的基本自给，特别是在科学技术方面取得了较大成果。但是，由于人口膨胀、环境恶化、民族宗教矛盾复杂及周边局势紧张等因素，严重阻碍了印度经济的发展。 ——《世界现代史》下册

材料二：印度计划委员会认为，决定国家经济发展的因素正在迅速发生变化，发展的决定因素正在由资本资源转向知识资源，由制造业转向服务业。近几年来，在知识经济战略的指导下，印度软件服务业和制药业异军突起。在知识经济的服务出口方面，印度确实具有一定的优势：拥有一支庞大的讲英语的科技和专业人员队伍，劳动力成本低，人口结构的年轻化趋势等。 ——蔡恩泽《印度经济与中国“背道而驰”》 请回答：（1）结合材料一，简要说明印度独立后经济建设方面取得的成就。

（2）材料一所说的印度面临的“周边关系紧张”主要是指什么？请简述其产生的历史根源。

（3）结合材料二分析，近年来印度经济发展对我国的经济建设有哪些借鉴？

19.阅读下列材料

材料一: 以色列去年12月27日起对加沙地带发动大规模军事打击，给巴勒斯坦方面造成严重人员和财产损失。以色列和巴勒斯坦武装派别先后于1月18日实行单方面停火，但双方尚未达成正式停火协议，冲突仍时有发生。为了回应之前加沙武装人员向以色列南部发射火箭弹，以色列战舰10日袭击加沙地带北部，造成至少3人受伤。

——摘自2009年3月12日新华网新闻

材料二: 2009年3月2日，加沙重建国际会议在埃及沙姆沙伊赫召开，与会的70多个国家和15个国际组织官员及代表讨论了加沙重建计划，并承诺捐助约44.8亿美元，以帮助加沙重建……虽然援助确实能给加沙人民带来帮助，但冲突要真正停息，必须通过政治途径解决。

——摘自2009年3月4日中国新闻网新闻

请回答：

（1）材料一反映的是哪个地区的动荡不安和冲突？这种冲突是哪年以色列建国就已经开始了的？

（2）这里曾出现过和平的曙光，请列举出为这里的和平作出过重大贡献的人物。

（3）材料二反映的主题是什么？就国际方面而言，你认为实现这里的和平的最大障碍是什么？你觉得应如何有效推进这里的和平进程？

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