格列佛游记教案

格列佛游记 一、中考试题展示，解答

1、《格列佛游记》中.利立浦特小人国的皇帝邀清格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?

（2012）

2、《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是哪些人？（2009）

——书 P106在格列佛的手掌上跳舞;在格列佛的头发里捉迷藏。

——书P106、108小人国的宫廷游戏有两种，一种是绳上跳舞，另一种是在棍子上下跳来爬去。表演的是那些正在候补朝廷中重要官职的人和希望得到皇帝宠幸的人。

二、名著推荐考点追踪和难点点拨：

（一）

1、你觉得考试喜欢靠《格列夫游记》的什么？

——小情节，小细节

2、用横线划出书上两个“精彩片段”的你觉得还会考的小情节，小细节？ ——交流

3、你猜想编者为什么选这两个片段来精读，它们集中体现了《格列佛游记》的什么特色？

——阅读精度片段后两个黑框文字，和P112-113作品价值回答

艺术特色：丰富的讽刺、奇妙的想像（夸张） 4、上述考题考的都是？——奇妙的想像

5、那么，小人国为什么要举行宫廷游戏？从宫廷游戏中能看出什么？作者借此讽刺什么？

——通过游戏选拔官员，小人国官员的奸佞献媚，借此讽刺见黑框第二段

6、语言的妙用问题见书上。

——划下黑框关键词句

（二）难点：小说寓意 第一卷，描写利立浦国特，讽刺英国统治阶级的腐败和各集团之间的矛盾。 第二卷，对英国统治阶级的腐败和不合理的社会政治制度的批判和抨击。 第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，对科学研究脱离实际、脱离生产的倾向给予无情的嘲笑，并严词痛斥了殖民统治。

第四卷，展示了慧骃国人兽颠倒的怪诞现象，人形动物“耶胡”是对人类社会的无情的鞭笞。

（三）、对付考试的名著读书法：

（1）阅读小人国、大人国，根据章节提示重要情节，同时自己概括重要情节。 1

（2）手拿红笔划出易考细节（主要）

（3）思考作者在讽刺什么？（次要）

8、基本常识书上划P112

第一卷 小人国游记 （一六九五年—一七0二年） 十四岁起，我学了九年医，恩师贝茨先生推荐我到“燕子”号商船上当外科医生。回来后，受恩师鼓励，我在伦敦住下来，并成了亲。

我受“羚羊号”船主威廉·普理查德船长的聘请。在去往东印度群岛的途中，遇上强风暴，我们的船触礁碎裂，我被风浪推上了岸。醒来时，我发现自己被牢牢地绑在地上。一群小人把我运到京城。

有人无礼地向我放箭，领队下令逮捕了六个罪魁祸首，并将他们送到我手中，我宽宏大量地释放了他们。皇帝下旨供应我食物。他们称我为“巨人山”。

皇帝招待我观看他国内的几种表演。令我最开心的是绳技表演。这种在绳上跳舞的游戏常常会有意外发生。财政大臣佛林奈浦绳技最高，但也差点跌死。还有一种游戏。皇帝手拿一根棍子，候选人员一会儿跳过横杆，一会儿从横杆下爬行。谁表演得最敏捷，坚持的时间最长，谁就被奖以蓝丝线，其次红丝线，第三名得绿丝线。朝廷上下几乎人人用这种腰带作装饰。

皇帝给出了释放我的条件：一、巨人山不得擅自离开本土。二、不准擅自进入首都。三、巨人山只可以在我国主要大路上行走。四、不经本人同意，不得将我国良民拿到手中。五、如遇急件，巨人山须将专差装进口袋，跑完路程。六、和我国联盟，迎战不来夫斯库国的敌人。七、巨人山要帮助我们的工匠抬运巨石。八、巨人山要呈交我国疆域周长精确测量报告一份。

我发现利立浦特国有两大危机：一是国内党争激烈，一是国外强敌入侵的危险。小人国国内有两个党派，一是高跟党，一是低跟党，区别就在于一个党的鞋跟高些，一个党的鞋跟低些。两党积怨极深，从不在一块儿吃喝或谈话。皇帝只起用低跟党人，不过，太子好像倾向于高跟党。帝国同时受不来夫斯古国的战争威胁。战争的起因是：吃蛋是先打破鸡蛋较大一端，还是较小一端的问题。我请内务大臣回奏皇帝：我愿随时抗击一切入侵者。

我涉过海峡，将不来夫斯古的五十艘战舰拖到利立浦特国的港口。皇帝要把不来夫斯古整个灭掉，划作自己的一个行省。我尽力设法让他打消这种念头。一天半夜，皇后的寝宫失火。我撒了一泡尿，浇灭了火灾。皇后对之极其痛恨，她发誓要报复我。

当地人身高只有我身高的十二分之一。他们的每个城镇都办有公共学校，所有父母必须将他们的儿女送去学校接受培养和教育。村民和劳工们则把孩子养在家里，他们的本分就是耕种田地。

我得到消息，有人阴谋指控我犯有严重的叛国罪，我只好逃往不来夫斯古，在那里我受到了欢迎。

我离开不来夫斯古国。一艘英国商船救了我。

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第二卷 布罗卜丁奈格游记 （一七0二年—一七0六年） 我又登上了“冒险号”商船。途中遇上风暴。我和水手们一起上岸寻水。水手们被个怪物似的巨人追赶，逃回船上。我被留在岛上。一个割麦巨人发现了我，将我交给他的主人。

我主人九岁的女儿，对我非常好。主人决定趁赶集的日子把我带到邻近的镇上去展览。我整天累得有气无力，苦不堪言。

我奉召入宫为王后演出。王后买下了我。王后命令木工为我设计一只作我卧室用的箱子。国王向我了解一些关于欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术方面的情况。

最使我气愤、屈辱的莫过于王后的侏儒了。这坏小子出于妒忌，竟将我扔进盛着奶酪的一只大银碗里，差点淹死。

这个国家主要的一座庙宇，有三千英尺高。我只有当地人身高的十二分之一。

在这个国家，我遇到很多危险。一只大酒桶大的苹果砸在我背上，将我砸趴在地。一天，一阵冰雹把我打伤，趴在床上十天不能出门。有一次，一条小白狗，将我一口叼在嘴上。我被吓得不轻。有一次，一只鹰突然朝我扑来，差点被他抓走了。还有一次我掉进了鼹鼠挖的洞里。不小心给一只蜗牛绊倒。我在一只装满水的蓄水池中划船，一只青蛙跳上船来，差点弄翻船。最危险的一件事是，一只猴子把我抱上屋顶，喂我吃东西。

国王要我详细地给他说说关于英国政府的情况。他对我叙述的我国近百年来的大事记感到惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀等，是贪婪、虚伪、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒等所能产生的最严重恶果。国王说：你的同胞中，大部分是大自然从古到今容忍在地面上爬行的小小害虫中最有毒害的一类。

我向国王介绍火药、枪炮以及它们巨大的杀伤力。并且告诉国王我愿意将调配的方法献给国王，来报答他。国王大为震惊。他说，最先发明这种机器的人一定是恶魔天才，人类公敌。他坚决表示，他还是宁可失去半壁河山，也不愿听到这样一件秘密。

我陪同国王和王后到王国的南海巡行。一只鹰以为是乌龟，叼起作我卧室用的箱子飞到高空。另两三只鹰来争抢食物，那只鹰扔下我。我掉进海里。一只经过的英国商船救了我。我到了家。

第三卷 飞岛国游记 （一七0六年—一七一0年）

我又随“好望号”出海远航。两艘海盗船抢劫了我们。一个荷兰人海盗特别歹毒，说服船长把我放到一只独木舟里在海上随波逐流。我来到了一座岛屿，发现空中有一座飞岛。

他们的外形、服装和面貌非常古怪。“他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们有一只眼睛凹在里面，另一只眼睛直冲着天顶”。他们的外衣上装饰着太阳、月亮、星球的图形；身边还有不少仆人做拍手，他们经常要用拍子提醒主人，原因是这些主人总是在沉思冥想中。原来该岛叫勒皮他，即“飞岛”，首都叫拉格多。这些人的心思完全封闭在数学和音乐这两门学问中。他们总耽于冥想整天惶惶不安。

飞岛借助磁石升降移动，一旦哪座城市发生叛乱，国王有两种使他们归顺的手段。一种温和手段，就是让飞岛浮翔在这座城市上空。第二种严厉手段，让飞岛落到他们头上，将人和房屋一起统统压碎。

我从心眼里厌倦这些人，我来到飞岛统治下的大陆巴尔尼巴比的首都拉格多。在这里，我结识了贵族孟诺第，参观了他的田庄，同时访问了国家科学院和学校。

科学院院长接待了我，我见到的第一个设计家，想从黄瓜里提取阳光。设计家们有的研究怎样把人的粪便还原为食物。有的在做将冰煅烧成火药的工作。有一位建筑师，他发明一种先从屋顶建造房屋的方法。一位医生用向肛门吹气和吸气的方法来治病。

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接着我来到了语言学校。教授们正在讨论如何改进本国的语言。第一项计划是简化言辞。另一项计划则是一概废除词汇。

我还到了数学学校，那里的先生把命题和证明用墨水写在饼干上，让学生空腹吞下。他

相信饼干消化后，命题就会走进脑子。

在政治设计家学院，一位教授拿一本关于如何侦破反政府阴谋的文件给我看。我故意说，我可以提供他一点补充意见。他很高兴。

我同主人告了别，等船去拉格奈格。朋友建议我去格勒大锥小岛一游。“格勒大锥”即

“巫人岛”。岛上的居民全是巫人。格勒大锥的长官精通魔法，可以随意召唤鬼魂。我见到了亚历山大大帝。接着我又见到了汉尼拔和凯撒。我叫来了荷马和亚理士多德，接着我又把笛卡尔和伽桑狄召来。

最令我作呕的是现代历史，我不胜感慨地发现世界给一帮作家骗了。

我终于等到开往拉格奈格的船了。我去朝见拉格奈格国王。官员被要求入宫时必须趴在

地上一边爬一边舔地板。如果国王想处死一位贵族，他就下令在地板上撒上一种褐色的毒粉。

拉格奈格有一种被称为“斯特鲁布鲁格”的人，即“长生不老的人”。一生下来眉毛上

方有一个红色圆点；最后会变成煤黑色。他们八十岁时，变得顽固、暴躁、贪婪、忧郁、愚蠢、爱唠叨。九十岁以上，牙齿、头发全脱落，不能辨别气味。忘记一切，听不明白同类的话。他们是我所见到的最令人伤心的人，我长生不老的欲望为之大减。

我辞别拉格奈格，到了日本。不久，我登上荷兰商船回国。

第四卷 慧骃国游记（一七一0年—一七一五年） 我到“冒险家号”大商船上作了船长。途中招募新水手，谁知这帮恶棍把我禁闭在船舱

里。后来，把我丢到一个荒岛上。

我遭到一群形状非常丑陋奇特，像猴子一样的动物袭击。一匹灰色马吓跑了它们，并将

我领回了家。灰色马称我为“耶胡”。它们认为我是一只“耶胡”，不过我身体的某些部分和“耶胡”不大相同，这都是我衣服的功劳。

“慧骃”是“马”的意思，在他们语言中指“大自然之尽善尽美者”。我从来都是在他

们都睡了后才脱衣休息，早晨他们还没有醒我就又穿上了，以此来证明我不是“耶胡”。可有一天大清早，栗色小马来喊我，它发现了我的秘密。我的主人判定我是一只地地道道的“耶胡”。

权力、政府、战争在他们的语言中根本找不到对应的词汇。马主人希望我能把欧洲特别

是我的国家的情形，详细地说明一下。我对他说了。

马主人认为，战争揭示了人类所谓理性产生的后果，既然一只自以为理性的动物做出如

此罪大恶极的事来，那么人类所拥有的并不是真正的理性，而只是某种助长人类罪恶的品性罢了。

我对它说，律师最卑鄙。他们是知识和学问的公开敌人。我又不厌其烦向它说明钱的作

用。接下来我又跟他谈到医生，他们是一群骗子。我又描述首相大臣是一个除了对财富、权力和爵位有强烈欲望外，别的一概不动感情的人。

我决定永远都不回到人类中来，而要在这些可敬的“慧骃”中度过我的余生。但马主人

却认为我们的性情跟“耶胡”很相似。它说，“耶胡”互相之间的仇恨要胜过它们对其它任何动物的仇恨；它们会为争夺食物发生战争；它们爱收藏不同颜色、闪闪发光的石头。这些特性和人类相似。

“慧骃”的伟大准则就是培养理性，一切受理性支配。友谊和仁慈是“慧骃”的两种主

要美德。从遥远的地方来的陌生客人和最亲近的邻居受到的款待是一样的。我的主人爱抚邻居家的孩子跟爱抚它自己的孩子是一样的。在婚姻上，它们非常注意对毛色的选择，以避免 4

造成血统混乱。夫妇俩像对待其它同类一样，友爱关心。它们死时，亲友们既不高兴，也不悲伤。临死的“慧骃”也不会因为自己要告别这个世界而感到遗憾。

每四年它们举行一次全国代表大会。在我离开这个国家的三个月前，它们召开一次全国

大会。辩论的问题是：要不要把“耶胡”从地面上消灭干净，以及是否赶走我的问题。

当我想到我的家人、朋友、同胞或者全人类的时候，我认为它们确实是“耶胡”。有时

我在湖边看到自己的影子，厌恶得赶快把脸别到一边去。我开始模仿它们的步伐和说话。可是一天，主人把我叫过去。它对我说，遵照代表大会的意见，要求我离开这里。我非常悲伤，痛苦得昏倒在了它的脚下。六个星期后，在栗色小马的帮助下，我制成了一只小船。

一只帆船的水手们发现了我。船长的名字叫孟德斯，为人豪爽、有礼。我闭口不言，闷

闷不乐，竭力掩饰自己对人类的憎恶。见到妻子和家人，我心中依然充满仇恨、厌恶和鄙视。

我买了两匹小马，每天至少要同它们说上四小时的话。

四、人物形象 （１）．格列佛

天生喜欢冒险的、聪明机智，有胆识，善于学习观察和思考，

性情朴实温和，友好坦诚，举止善良，知恩图报。

个性反叛，对现代虚伪文明愤懑，酷爱真理的游者

（２）．佛林奈浦（小人国财政大臣）

猜忌、阴险、狠毒、狡诈。相关情节：格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军

功受到小人国国王的赏识，佛林奈浦就大为恼火，并怀疑格列佛与自己的妻子通奸，就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑，最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。

（３）．斯开瑞士（小人国海军大将）

嫉妒、阴险、狡黠。相关情节：小人国的国王野心勃勃，在与邻国不来夫斯古战争中，格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来，从此格列佛受到小人国国王重用，斯开瑞士就大为不满，与财政大臣合谋谋害格列佛。

（４）．大人国国王

是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。相关情节：他用理智、公理、仁慈来

治理国家，他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。

（５）．慧骃国国王

理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。

（６）．小人国王后

小气，贪慕虚荣

五、换种方式阅读，习题强化区别记忆

《格列佛游记》练习精选50题

一．填空题：

“” 等四个国家。（江苏省泰州市2006年中考题） 1、《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“ ”和

2、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据__________的好坏选拔官员；他第四次出游，来到__________(国名)。(山东省威海市2005年中考题)

3、《格列佛游记》用“________”、“________”（国名）抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具__________ 的色彩。

4、千万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“__________ ”中提到的 5

怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。

5、《格列佛游记》的作者以________的想象、________的手段和________的笔法，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。

6、“小人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了__________ 派与

__________派，为此引发了多次战争。

7、“小人国”利立浦特的党派之争是以 划分阵营。 和 之间尔虞我诈，争权夺利。

8、作者笔下的“慧驷国”展示了________颠倒的怪诞景象，在这个没有金钱、没有军队和警察的乌托邦的国度里， 是理性的载体，而人形动物 则是邪恶肮脏的畜生。

10、飞岛上的人对 和 两门学科有精深的造诣。【数学、音乐】

11、__________ 和__________是慧骃马族的两大美德。

12、《格列佛游记》的作者 是________国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。书中主人公格列佛是以 身份，得以随船出游，周游世界的。

【斯威夫特 、英 、随船医生】

15、“小人国”皇后寝宫失火，格列佛急中生智，__________ 把火扑灭了。

17、《格列弗游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦，即是当日的英国，也即世界上## 第一个正在形成的 。

20、格列佛所达到的飞岛是借助 或升或降，从一处移动到另一处。

二、简答题：

22、《格列佛游记》由哪四部分组成的？

【利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧骃国（智马国）游记。】

23、利立浦特小人国用什么方法选拔官员？奖给前三名的奖品分别是什么？

24、《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

25、在“小人国”，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的？(20 字以内）

26、.简答格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄？

27、利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的？

28、格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死？

29、格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊？

31、小人国国王一眼就让人看出他是统治者，他有什么了不起之处？

32、小人国党派之争的起因是什么？

33、在拉格奈格被皇帝召见的风俗是什么？

34、林达洛因的人对待飞岛国的办法有哪些？

35、.概述格列佛在大人国的一次遇险经历。

36、简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。

37、是什么起因使格列佛误入小人国的？

39、格列佛达到大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例。

40、简述第三卷内容（50字以内）。

【写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖 民统治。】

42、在飞岛国的“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少三个来。

【（1）收集黄瓜中的阳光； （2）把冰烧成粉末变作火药；

（3）如何用感觉和嗅觉区别颜色； （4）用蜘蛛丝织布；

（5）建房，仙从屋顶造，然后依次往下，最后再筑地基；

（6）一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。等等】

.44、离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答。

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45、慧骃国代表大会进行大辩论，主题是什么？

46、“慧骃”的品德表现在哪些方面？（写出至少三个词语）

48、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么？

49、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

50、（1）阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。

（2）有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？ 两位主人公的形象也不同：格列佛个性更具有反叛性和对真理的渴求性，鲁滨孙个性更具有不服输的韧性和敢于面对挑战的坚强。】

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