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    与《测定空气的导热系数报告》相关的范文

  • 02-05 能源管理师培训学习心得体会
  • 能源管理师培训学习心得体会 转眼间培训班的课程已经结束,经过六天的学习,我想每一位学员都有不同的但都有很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同师团、不同工作岗位的同学们聚集一 ...

  • 06-28 实习报告(气象)
  • 气象实习 一、气象要素的观测与气象测量仪器的使用 1.气温的观测 气温是由太阳辐射、地表性质和大气环流等因素决定的,是一项重要的气象和气候要素,测量结果是研究气候特征的基本资料。通过气温观测实习,可使学生了解基本测温仪器的使用和测量方法。 气温观测的仪器有:普通温度表、最高温度表、最低温度表、自计温度计等。实习中需要学生掌握普通温度表的使用和基本原理。 普通温度表由感应部分和显示部分构成。感应球内 ...

  • 07-10 暑假教学实习报告
  • 暑假教学实习报告 实习目的:使学生在学习理论知识的同时,深入到水产养殖单位、科研单位和渔业技术推广站等有关水产实践的第一线,全面了解具体的操作流程、设备和一些具体操作,培养实际动手能力,加强感性认识,提高学识水平;同时,使大学生充分接触社会,了解水产业的发展现状和发展趋势,激发大学生投身祖国建设的热情,使大学生努力培养和提高自己的创新思维意识,积极培养自己关心社会发展、参与社会实践和努力开拓进取的 ...

  • 07-18 实习报告(水文)
  • 水文实习 (一)河流水文观测 衡量和表示河流水文变化情况的因素,一般包括水位、流速、流量、水温、泥沙和水化学。通过上述因素的观测得到的数据,能定量表示河流水情变化的基本特征。 1.水位观测 水位观测是河流水文实习的重要内容。观测所得的基础资料可直接应用于水利工程建设,如防汛、给水、灌溉、排水等建筑物的设计,通过水面比降的调查测量,还可以根据水位流量关系推测流量。 (1)水位观测断面的布设。一般河道 ...

  • 08-02 课题1金属材料(第一课时)
  • 说课: 本课题分为两部分。第一部分从许多日常生活用品是用金属材料制成的入手,说明金属材料包括纯金属和合金两类,并重点介绍金属的物理性质。然后,由学生根据金属的性质讨论其用途,最后得出性质决定物质的用途,还要综合考虑多方面因素”的结论。 第二部分介绍合金,通过活动与探究比较合金与纯金属在性质方面的差异,并根据这些差异得出合金的用途更为广泛的结论。为拓展学生视野,教材还特意介绍了很有前途的金属钛及新型 ...

  • 05-21 初三化学实验计划
  •   一、学生基本情况分析   1、总体分析:   初三共有8个班,约有学生450人。从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力。从学生的学习习惯与方法看,75%左右的学生养成了良好的自学习惯,掌握了基本的学习方法,能独立完成实验,但 ...

  • 08-10 无菌间工作制度
  • 无菌间工作制度      1.进入无菌间必须洗手,严格着装,更鞋入内,执行无菌操作。   2.各种诊疗包均应标明名称、灭菌日期。凡是灭菌物品超过1周,须重新进行灭菌处理。   3.每天进行空气消毒并记录在案。      包装制度      1.物品应分类包装,同一品种或类别的物品应按顺序摆放整齐,以便于使用。   2.对要保管的金属器械上油,尤其是器械的关节处,以防生锈,检查刀、剪是否锐利,其他器 ...

  • 05-21 九年级化学一诊试卷分析
  • 从学生一诊答卷中的错误想到的 西三中谭波 这次“一诊”化学试卷是依据《新课程标准》所编制的,与《20XX年考试说明》对比不难看出,“一诊”化学试题坚持以新课程改革的基本理念为指导,命题注重考察了初中化学知识的全面性、学科性、基础性、方向性、时代性、灵活性和开放性,以充分锻炼学生的分析能力。这与上期期末化学试题相比难度略有上升,具体表现为:“送分题”约只有15%左右;“选拔题”约占10%左右;其余大 ...

  • 06-04 瓦斯检查员操作规程
  • 瓦斯检查员操作规程 一、安全规定: 1、必须按规定对煤矿井下采掘作业地点进行巡回瓦斯检查或专人定点检查。 2、瓦斯检查地点的设置、瓦斯检查次数、检查周期、瓦斯检查方式,由技术矿长确定,瓦斯检查员要严格按照确定的地点、次 数、检查方式进行检查,严禁空班漏检和假检。 3、采煤工作面需测定甲烷和二氧化碳的地点有: (1)工作面进风流(指进风顺槽至工作面煤壁线以外的风流。) (2)工作面风流(指距煤壁、顶 ...

  • 08-30 初中毕业生科学实验操作终结性测评实施方案
  • 20XX年初中毕业生科学实验操作终结性测评 实 施 方 案 一、指导思想: 通过科学探究实验考核,激发学生学习科学的兴趣,培养学生的科学思想、方法、动手能力,发展学生的个性。 重点考核学生实验操作、方案设计、数据的分析和处理等方面的科学探究能力,使每个学生在评价中都能获得成功和自信,展示自己的才能。 二、考核技能要求: (一)操作技能的要求必须达到3个层次: 1、模仿水平;2、独立操作水平;3、思 ...