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  • 06-27 2014大学生暑期三下乡社会实践报告
  • 20xx大学生暑期三下乡社会实践报告 所属学校:重庆师范大学 学院:教育科学学院 专业:应用心理学 年级:20xx级 班级:应心2班 姓名:陈xx 学号:20xx0512336 实践单位:四川省大竹县民政局 实践时间:20XX年8月13日至8月19日 实践课题:农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析 一.实践目的:作为大学生,最终的目的是回归大众,走向群众,暑假借此时间进行实践,一方面可以提高自我

  • 02-24 "留守儿童教育模式"活动方案
  • “留守儿童教育模式”活动方案 农村留守儿童问题是中国“三农”问题的重要组成部分,留守儿童问题背后是中国农民问题。这些问题,反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童,关系到农民工权益的维护,甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。常言道:儿童的心灵是一块可以随意耕作的沃土,种下跳蚤,决不可收获龙种;种下冷漠,决不可收获美好;种下失望,决不可收获希望。对农村留守儿童这一特殊群体,理学院 ...

  • 09-23 2014年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案
  • 0xx年聊城大学环境与规划学院寒假社会实践方案 :聊城大学作者:佚名点击量:   环境与规划学院20XX年寒假社会实践方案   20XX年寒假将至,学院积极响应学校团委寒假社会实践的文件精神,认真贯彻落实“服务社会、增长才干”的主题要求,以“受教育、长才干、作贡献”为原则,力求突出重点、讲求实效、争创佳绩。根据学校文件精神和学院的实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案:   一、指导思想:   将 ...

  • 03-07 暑假三下乡社会实践心得
  • 暑假三下乡社会实践心得 大家好,我是来自计算机技术系11多媒体技术班的易xx,很荣幸能与你们分享我这次三下乡社会实践的心得。首先,我很感谢领导能给予我这次机会,让我成为计算机技术系科技帮扶农村实践队中的一员,我本人怀着轻松愉快的旅游心态出发,也许是因为出生农村,习惯了农村的艰苦生活,再加上从小就有旅游全世界的梦想以及了解世界各地的风俗文化的欲望。 7月14日出发那一天,我们绝大多数人都是兴奋得几乎 ...

  • 10-21 寒假社会实践实施方案
  • 寒假社会实践实施方案 为进一步深入贯彻党的十七届四中全会精神,结合挑战杯竞赛和大学生创业实践以及服务大学生就业等相关工作,在大学生中继续开展寒假社会实践活动,引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、做贡献。 活动之一-社会实践与就业创业工作相结合 将寒假实践作为暑期社会实践的练兵场,同时增加同学们的创新学分 1、前期准备 以班级为单位,组织本班同学参加寒假社会实践,并由学院统一调配。由各班级统 ...

  • 09-07 暑期实践活动总结:提倡低碳新生活规划美丽俏鄱阳
  • 暑期实践活动总结:提倡低碳新生活规划美丽俏鄱阳 -记江西理工大学建测学院赴九江彭泽暑期实践活动 今年是中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联连续14年组织大中专学生暑期"三下乡"社会实践活动。今年的活动以"服务三农发展,建设美好家园"为主题。在学校党政和团省委的领导和支持下,根据校团委的统一部署,江西理工大学建测学院赴九江彭泽县暑期社会实践重点队社会实践队深入了解基本国情和省情,积极投身建设 ...

  • 10-08 关于"农村留守儿童问题"的实践报告
  • 关于“农村留守儿童问题”的实践报告 -对阜阳市阜南县王店亲情学校的问卷调查 一、 实践时间 20XX年1月22日 二、 实践对象 阜阳市阜南县王店亲情学校三至六年级学生 三、 实践方式 问卷调查 访问 四、 实践目的 众所周知,中国的农村即使在发达的21世纪,依旧是一块落后、无知的地区。他们主要依赖家中的几亩土地生活,但随着目前日益增长的消费水平,仅仅靠种地已不能解决最起码的温饱问题。故在农村近9 ...

  • 12-19 2014年温州大学走进衢州柑橘产业暑期社会实践队
  • 以下是本人对实践期间的感受:望现在在各个不同学院的你们好好的! 温州大学走进衢州柑橘产业暑期社会实践队从7月3日到15日,整整实践了13天,在这13天里,收获的东西一点一滴积累起来,已足以可以填满整个心灵.从开始的出征到最后的龙门峡谷之游,其间过程历经坎坷尖酸,这也是我作为通讯员体会得最深的.每个团队都会有一些坎坷艰难,我们走进衢州柑橘产业实践队也自然如此.其中对橘农的调查,大家遇到的困难就不少,

  • 12-09 大学生关于留守儿童问题社会调查报告
  • 大学生关于留守儿童问题社会调查报告 活动主题:对本村留守儿童的生活和教育状况进行调查 活动时间:20XX年1月9日 活动地点:**市**湖村马湖二队 活动内容:1、调查外出务工人员比例 2、调查留守儿童比例 3、面对以上问题该如何做 实践人员:熊梦杰 随着我国社会政治经济的快速发展,“留守儿童”俨然成为一大社会问题。心痛之 余,我们无法袖手旁观,寻求解决之道才是根本。家庭,社会,学校,在哪里打开缺 ...

  • 09-15 留守儿童调查报告(民情日记)
  • 盐津县新华村是一个农业大村,属于典型贫困山区,全村总人口有5324人。近年来,全村近1000人农民外出务工创业,为农村家庭带来一定的经济收入,但同时也造就了一个特殊群体-“留守儿童”。所谓留守儿童,就是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体,具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。新华村留守儿童达430人,占全村 ...