学业水平测试实验复习 -
生物学业水平测试实验复习提纲(一)
(二)显微镜观察类实验 需要保持细胞活性的实验有: 。
(三)填空题
1 回答“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”相关问题 (1)实验步骤为 。
(2)水解时盐酸的作用是能够改变 的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的 与 分离,有利于 与染色剂结合;
(3)制片时用0.9%的NaCl 溶液不是蒸馏水,原因是保持 ;冲洗时用缓水流
是为了防止 被水流冲走。
(4)显微镜下观察染色后细胞可看到细胞核被染成 ,细胞质被染成 ,
而且红色区域 绿色区域。实验结论是 。 (5)该实验中不能用哺乳动物成熟红细胞,因为该细胞没有_________________-。
该实验不能用叶肉细胞做实验材料,原因是 。
答案(1)制片—水解—染色—冲洗涂片---观察(2)细胞膜 DNA\蛋白质 DNA (3)细胞的正常形态 细胞(4)绿色 红色 大于 DNA主要分布在细胞核中、RNA 主要分布 在细胞质中。(5)细胞核 含有绿色的叶绿体,出现颜色干扰
2 为获取较纯净的细胞膜,通常选用______________________________细胞为实验材料, 因为该细胞中没有________ ..
3 观察脂肪细胞中的脂肪颗粒实验中,能将脂肪颗粒染成橘黄色的试剂是,用其染色后,要用_______ ___冲洗浮色。
4____________染液是将_______细胞中的线粒体染色的专一性染料,可使线粒体呈观察线粒体不能选择植物的叶肉细胞原因是_______ _____. 5 “探究植物细胞的失水与吸水”实验
(1)植物细胞发生质壁分离现象的原理是:①外因:当_________的浓度小于______
___溶液浓度时,细胞失水。②内因:细胞失水时、使____和_____ ____都出现一定的收缩,由于比______________的伸缩性大,当细胞不断失水时, 就会与 逐渐分离看来。
(2)当紫色洋葱鳞片叶_______表皮细胞浸润在__________的蔗糖溶液中时,会发生现
象,与细胞壁逐渐分离的是________________,在该过程中中央液泡的体积逐渐变_________,颜色变________;此时细胞壁与原生质层之间充满了______________. 把已发生质壁分离的细胞浸润在清水中, 细胞会发生________ _现象。如果用0.5g/ml的蔗糖溶液,则会出现发生质壁分离后,放在清水中不能复原,原因是: 。
答案:2 哺乳动物成熟红细胞 细胞核和众多的细胞器 3 苏丹Ⅲ 50%的酒精 4 健那绿 活细胞
蓝绿色 叶肉细胞中含有绿色的叶绿体,出现颜色干扰 5 (1)细胞液 外界 原生质层 细胞壁 原生质层 细胞壁 原生质层细胞壁 (2)外 0.3g/ml 的蔗糖溶液 原生质层 变小 深 外界溶液 质壁分离复原 细胞失水过多而死亡
6 下列为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置,
( 1) 其中甲装置所探究的呼吸方式是___________,乙装置探究的呼吸方式是___________. (2)在A 中放入10%的 ,目的是______________________. 加入酵母菌培养液的锥形瓶是 (填字母)。
C 和E 中都放入澄清的石灰水,目的是检测石灰水可用 来代替,若通入CO 2则颜色变化是 。
(3) 在该实验中会产生酒精的锥形瓶是_________.检测酒精可用,该试剂会在
酸性条件下使含有酒精的溶液变为 色。
(4)进行实验时,D 锥形瓶要封口放置一段时间后,在连通E 瓶,目的是。 (5)自变量是__________________,因变量是_________________.无关变量有 。 (6)酵母菌从结构上看是一种 属于 生物,从细胞呼吸方式看,是 生物。 答案:(1)有氧呼吸 无氧呼吸 (2)NaOH 溶液 吸收空气中的CO 2 BD 酵母菌进行有氧呼吸
和无氧呼吸是否产生CO 2 溴麝香草酚蓝水溶液 由蓝变绿在变黄 (3)D 橙色重铬酸钾的浓硫酸溶液 灰绿色 (4)使O2消耗完,保证无氧条件 (5)有无O 2 呼吸作用的产物 温度、PH 、酵母菌培养液的量等 (6)单细胞真菌 真核 兼性厌氧型生物
7. 在“叶绿体色素的提取和分离实验”
(1) 提取色素的原理是 :色素易溶于有机溶剂中如
可用 来代替但要加入无水 。
分离色素的原理是4种色素在 中的不同,层析液可用 代
替。分离色素的方法是 。 (2) 提取色素在研磨时要绿叶减碎后
加入____ _,防止研磨中___ _____被破坏 加入_______ _ _,使研磨______________ 加入______ __ __.为了溶解______ ___。
(3)在用纸层析法分离色素时, 画滤液细线要用_______笔均匀的画一条细线,待滤液 _____后,再重复画几次;不能让滤液细线触及_____________,防止____________________.(4)实验结果是:滤纸条上的色素带从上到下依次是_______ _素(_________色) 、
(黄色)、 (蓝绿色) 、____________(___________色) ,说明扩散 速度最快,溶解度最高的色素_________________。四条色素带中最宽的色素带是____________,最窄的色素带是。.
8.“观察植物细胞的有丝分裂”实验中
(1)制作装片的顺序是____________ ________。
解离:解离液的成分是15%________的和95%_______1;1混合; 作用是使_____________. 漂洗:将解离后的根尖放在__中漂洗10分钟,目的是洗去药液,防止_________. 染色:将根尖放在碱性染料或染液中浸泡5分钟,目的
是将细胞中的_______________染成深色。
制片:轻轻按压盖玻片,目的是使___________________________________. (2)观察时先在______镜下找到_________区细胞(细胞正方形,排列整齐),在换成 ______________镜观察,先找到分裂______期的细胞,再找到其他时期的细胞。观察 时视野中处于______期的细胞最多,原因是细胞周期中_______期经历的时间最长。在视野内__________(填能或不能) 看到一个细胞连续分裂的动态变化过程,原因是 。 (3)在观察中若发现观察的细胞在视野中的左下方,要将细胞移到视野中央,正确的操作时,将玻片标本向_________方移动;若换成高倍镜观察后,会发现视野变________,细胞数目________.若视野太暗要调节__________ ___和________ ____,若细胞模糊不清晰,则调节__________________________.
答案:(1)解离—漂洗—染色---制片 盐酸 酒精 使细胞彼此分离 清水 解离过度 龙胆紫 醋酸洋红 染色质或染色体 细胞彼此分散开来 (2)低倍镜
8 (1)估算植物的种群密度时或活动能力弱的小动物如蚜虫、瓢虫、虫卵等,常用__________
法,取样的关键是要做到__ __,不能掺入主观因素。
(2) 调查活动能力强,活动范围大的动物的种群密度常用的方法是___________________. (3)在调查酵母菌种群数量变化的实验中,计算酵母菌数量可采用_______________的方法; 如果酵母菌数目过多,难以计数,应采用___________的方法。以__________为横坐标,以___________________为纵坐标可绘制酵母菌的增长曲线。
(4)调查土壤小动物的丰富度是,常用___________________的方法进行采集和调查,丰富度的统计方法通常有两种:_________________ 法和 _____________________法 10 在完成“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,用低温或________________处理植物分生组织细胞,能够抑制 ____________ ,诱导染色体数目在有丝分裂______期加倍;在观察该实验装片时,在低倍镜下观察到染色体形态较好的分裂相并将其移动到视野的中央后,转换到高倍镜下观察,如果图像不清晰,应调节显微镜的 ; 11下表是某生物兴趣小组在“探究生长素类似物促进月季插条生根的最适浓度”时所设
计的一组α一萘乙酸浓度梯度,请回答:
(1) 该实验的自变量是____________________;因变量是____________________,无关变量是____________。
(2) 在实验材料、处理时间、温度等各种条件相同且适宜的情况下,每一浓度均设置了重复组开展实验;为了使实验结果更科学、更完善,除了上表所列浓度梯度外,你认为该实验还应设置 作为对照试验。
12. 某同学为验证唾液中含有唾液淀粉酶,进行了以下实验,请补充完善实验步骤: (1)将适量的_________溶液与等量的唾液混合后,放在_____的温水中保温10分钟. (2)在混合液中加入适量的__________________,摇匀后水浴加热,出现____________.