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    与《弘扬长征精神从我做起》相关的范文

  • 09-05 市教育局关于大力加强中小学校园文化建设的通知
  • 市教育局关于大力加强中小学校园文化建设的通知 各县(市)、区教育局(教体局),市区各有关学校:   为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔20xx〕8号,以下简称中央8号文件)和胡锦涛总书记关于加强社会主义荣辱观教育的要求,根据**省教育厅《转发教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神,我市要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来,充 ...

  • 07-30 在2014开学典礼上的讲话
  • 在这个充满收获的美好金秋时节,我们又迎来了播种希望的新学年。今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的开学典礼暨弘扬和培养民族精神动员大会。首先我代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!对任劳任怨、敬业奉献,创造出一次又一次优异成绩的全体教职工表示诚挚的谢意! 在刚刚过去的学年里,全校师生辛勤耕耘、团结奋进,推动了学校的快速发展和各项工作上台阶。文明的校风,勤奋的学风进一步形成,教育教学质量 ...

  • 10-19 社会主义荣辱观教育活动方案
  • 社会主义荣辱观教育活动方案 一、指导思想 以上级文件精神为指导,站在“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度,切实把社会主义荣辱观教育作为加强青少年思想道德建设和提高教师师德师风水平的重要内容,贯穿于学校工作的全过程,不断丰富教育内涵、拓展教育途径、增强教育效果。进行社会主义荣辱观教育是学校进行德育教育的有效方式,是实现两个文明的重要途径,也是实施素质教育建立和谐校园的重要载体,通过活动使师生规范 ...

  • 06-19 弘扬长征精神演讲稿:弘扬长征精神追寻金色理想
  • 弘扬长征精神追寻金色理想   此时此刻,站在演讲台上,我想起了一件事情。那天,我跟妈妈到公园游玩,听见一位小女孩问;“爸爸,红军爷爷长征时怎么会没有吃的,也没有喝的呢?他们为什么不吃巧克力,不喝健力宝呢?”   是啊,长征,对于我们这一代人来说,已经成为一个老外婆的传奇故事。然而,随着岁月的流逝,长征精神以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻、去思考。老师告诉我们在二万五千里的漫漫征途 ...

  • 12-13 红色之旅读书活动演讲稿-弘扬长征精神,追寻金色理想
  • 一位小女孩天真地问父亲:"红军爷爷长征时为什么不喝健力宝,为什么不吃巧克力呢?"对于他们,长征已成为一个老外婆的传奇故事.然而随着岁月流逝,长征精神以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去思考. 1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了"万水千山只等闲"的长征. 在长征中,有这样一个故事:一位红军 ...

  • 08-12 扬长征精神建和谐社会
  • 扬长征精神建和谐社会 70年前中央红军长征的胜利,开创了中国革命的新局面。伟大的长征精神,具有丰富而深厚的内涵。概括起来就是:坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和为民族复兴的献身精神;坚决服从中共中央的正确领导,坚定贯彻执行正确的路线,高度团结统一的精神;坚韧不拔、奋发图强的艰苦奋斗的精神;一往无前、不怕牺牲的英雄主义气概。伟大的长征精神,成为激励共产党人和人民军队前进的强大动力,为延安精神的形成 ...

  • 01-06 纪念红军长征胜利2014年主题班会设计
  • 弘扬长征精神做跨世纪新人 [目的意义] 通过各团支部自编自演以红军长征胜利为题材的文艺节目,使学生们了解长征胜利的悲壮历史,懂得什么是长征精神,从而教育学生弘扬长征精神,努力学习,树立正确人生观,提高政治思想素质,做跨世纪新人. [活动时间] 10月中旬. [活动地点] 俱乐部或礼堂. [参加人员] 全体学生. [活动准备] (1)聘请音乐老师. (2)团委全体委员及被聘请的音乐老师召开会议,详细

  • 03-18 学校"弘扬和培育民族精神"活动方案
  • 学校“弘扬和培育民族精神”活动方案 一、指导思想: 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,结合庆祝建国61周年活动,大力开展以爱国主义教育为核心、以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的主题教育活动,培养学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 二、活动意义   民族精神是一个民族赖以生存和发展 ...

  • 09-07 五年级德育转差工作计划
  • 五年级德育转差工作计划 未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养,努力提高未成年人思想道德素质,是我们党的优良传统,是党和国家事业后继有人的重要保证。班级是德育教育的主阵地,我将努力提高学生思想道德水平。 一、思想道德建设的指导思想: 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 ...

  • 01-01 乡镇中心学校2014年德育工作总结
  •   今年我校的德育工作以邓小平和江泽民“三个代表”重要思想,以及中共中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的十六届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导,以行为规范教育为基础,以“六禁”教育为重点、以课堂教学为主渠道,争取社会各界的大力 ...