当前位置:首页 >> 范文 >> 论欧里庇得斯笔下美狄亚的悲剧形象及其成因

    与《论欧里庇得斯笔下美狄亚的悲剧形象及其成因》相关的范文

  • 06-01 从身边的人物开始观察
  • ·从身边的人物开始观察   要写好人物,想把人物写得诩诩如生,首先得细细地观察人物。可以说,学会观察人物是写作的一项必不可少的基本功。有些同学一描写起自己的某个同学就是“一双大大的眼睛,笑起来脸上一对小酒涡。”如果你仔细观察周围的同学就会发现,笑起来脸上有“一对小酒涡”的同学实在是很少的。也有的同学喜欢照搬书上的一些人物描写,一写起老人就是“两鬓斑白,神采奕奕”,写起年轻人就是“漂亮潇洒,走起路来 ...

  • 02-19 第四章现代文阅读第三节辨别和筛选文中重要信息
  • [第四章现代文阅读] ·第三节辨别和筛选文中重要信息 一、考纲要求 此项考查学生对文章的理解,能力层级要求是B。 从读物中辨别各种信息的性质,并辨别筛选自己所需要的信息,是达到阅读目的、获得所需信息的重要手段。这里所说的信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。 二、知识结构 1.哪些是重要信息 2.如何辨别、筛选重要信息 三、知识点、能力点提示 ...

  • 06-26 难教孩子的成因及对策
  • 难教孩子的成因及对策 在每个班级里都有学习困难的孩子?这些孩子是如何产生的?该如何帮助这些孩子呢?下面我将用苏霍姆林斯基的观点梳理这一问题。 难教学生是怎么炼成的? 1、可追溯到孩子的童年,孩子不在父母身边或者由不懂教育的父母带大。这些孩子的抚养者和孩子交流的时间少,特别是没有用儿歌、故事浸润孩子的童年;这些孩子的抚养者没有教会孩子观察的能力,因此智力没有发展起来(有一个错误的观点认为孩子有天生的 ...

  • 03-28 初一学生演讲稿:别了,我的童年
  • 初一学生演讲稿:别了,我的童年 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是2号选手晓舍。今天,我演讲的题目是《别了,我的童年》。 弹指一挥间,我的童年转瞬即逝! 六年前,我还只是一个初入小学的学生,因为没上过学前班,而且当时眼睛也正在做散瞳,所以上学时,拿不起铅笔,写不会拼音。画出的“a’’像个大土豆;抄回家的作业上,也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才能跟得上大家的进度呢?不知所措的我,在妈妈 ...

  • 04-28 友谊-名人名言
  • 友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称作爱情,而且被神化为最美丽的天使克里索斯尔 如果人表面效果来判断,爱情与其说像友谊不如说像仇恨拉罗什富科 友谊是两个平等者之间的无私交往;爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流奥立弗·哥尔斯密 何为爱情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心约瑟夫·鲁 爱情所要求的比友谊要少得多非洲 没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固爱尔兰 别让骄傲占有 ...

  • 05-06 全国初中毕业考试历年课外阅读精选(三)
  • 十三 哨子 97年江苏省南通市中考试题 ①我七岁的时候,有一次过节,大人们给我的衣袋里塞满了铜币。我立刻向一家卖儿童玩具的店铺跑去。半路上,我却被另一个男孩手中的哨子的叫声吸引住了,于是用我所有的铜币换了他这个哨子。回到家里,我非常得意,吹着哨子满屋子转,却打扰了全家人。我的哥哥、姐姐和表姐们知道我这个交易后,便告诉我,为这个哨子我付出了比它原价高四倍的钱。他们还使我懂得,用那些多付的钱可以买到多 ...

  • 09-28 高二地理下学期工作计划
  • 一、指导思想 本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。 二、教学目标 使学生了解人文地理的人口、城 ...

  • 03-06 观开学第一课有感:成长路上,梦想花开
  • 观开学第一课有感:成长路上,梦想花开 20XX年9月1日晚上8点,我准时坐在电视机前观看了央视的《开学第一课》,主题是““乘着梦想的翅膀”。 风如日出月落般远去,昏黄的天空下余晖拉扯着梦想长长的影子。成长旅途中怀揣文学梦想者不少,谁都渴望梦想照进现实。谁都曾在少年轻狂时,想象自己如巴尔扎克笔下的青年般对巴黎说声:“我来了。”那是对梦想强烈的希冀,那是青春的萌动与执着。成长路上,那窗外的果树已长高, ...

  • 07-06 话剧主持词
  • 话剧《窦娥冤》主持词 (主持配乐:我的野蛮女友IBelieve钢琴曲) A;有梦想才会有追求,有追求才会有希望。大家好我是主持人。。。。。。 B:大家好我是主持人。。。。。。 c:大家好我是主持人。。。。。。。 A:在这青春与梦想构成的舞台。 B:在这笑声与歌声汇成的海洋。 c:在这永恒与温馨构成的殿堂。 A:我们欢聚一堂,共同演绎灿烂而美好的梦! B:梦想,是人们对未来美好生活的无限憧憬。 c: ...

  • 12-20 三年级数学期末质量检测试卷分析
  • 三年级数学期末质量检测试卷分析 (20xx-20xx学年度第二学期) 一题认真读题,填一填一小部分学生完成较好,大部分学生或多或少的出错,总体失分率30%,存在问题的成因在于学生分析理解题意能力、计算能力水平不高。今后要提高学生分析、理解题意能力。 二题仔细推敲,辨一辨一部分学生完成较好,一部分学生或多或少的出错,总体失分率11%,存在问题的原因在于学生对题意不能全面的分析,教师要指导学生全面的分 ...