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    与《毕业后感触文章》相关的范文

  • 06-19 践行教育梦,做一名幸福教师
  • 践行教育梦,做一名幸福教师 苑祝标 习近平总书记多次强调:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”在践行“我的中国梦”主题教育活动中,我深刻体会到:作为承担培养祖国未来、振兴民族希望重任的人民教师,只有潜心学习,精心教书,倾心育人,爱心奉献,做一名幸福快乐的教师,让梦想点亮教学之路,才能使教育的百花园充满阳光和花香。 上小学时我就有一个梦想,长大后要当一名优秀的人民教师,就像我 ...

  • 06-18 青春进行时-写在拓展训练归来
  • 青春进行时-写在拓展训练归来 10月23日,我和我的三位导师助理,带着10软件两个导师班55名学生,来到旅顺北海基地进行了为期一天的拓展训练…… 这种记述方式,并不是我惯常文章的开头。只是这一次,我想用如此正式的口吻,去记录我和这些孩子相遇相聚的每一个片段。当他们四年大学毕业之时,我能将这些片段串联在一起,勾勒出独属于他们自己的成长日志。此时,面对已经毕业的06软件的孩子们,我只有无尽的遗憾和愧疚 ...

  • 03-02 我是党员我优秀-花开不是为了花落,而是为了灿烂
  • 我是党员我优秀-花开不是为了花落,而是为了灿烂 个人简介:杨华轩,08酒店班学生,中共预备党员,大学期间担任管理系团总支委员、宣传部部长,曾担任院报学生记者。 个人格言:花开不是为了花落,而是为了灿烂 个人获奖情况:1.20XX年在学院第五届校运会获得管理系“优秀体育工作者”称号; 2.20XX年参加学院5.25“大学生健康日心理征文”荣获二等奖; 3.20XX年获得20xx-20XX年度的国家励 ...

  • 10-08 读书交流活动体会
  • 读书交流活动体会 慎待学生干部的权力意识 本周学校的读书交流活动仍然由我来主持,本学期我们学习的是吴非的《致青年教师》一书。本着最切合教育教学实际的初衷,我挑选了本书中的《不要保留学生的检讨书》一文。现在我把自己读后的几点感想整理成文,以便于与同行朋友交流。 在这篇文章中,作者提到了自己当班主任时对调皮学生采取的办法-写检讨书。多年后的现在,作者反思当年的这种做法,认为:虽然“这一招曾经很灵”,也 ...

  • 10-15 从事营销职员实习报告
  • 从事营销职员实习报告 20XX年9月末第一次来到上海到中国银河证券从事营销职员实习工作.因为学校的课程安排,有幸能有这次机会来实习.因为之前对金融方面的知识了解的不是很全面.很深入,所以在实习之前有些担心自己做不了.在实习结束后感触颇多,我写下了这份实习报告,有以下几点: 第一点是关于社交方面. 这点对我的震撼是在是太大了,来到这里我和几个实习生在一起工作.这是第一次跟那么名校的毕业生在一起,心情

  • 09-02 师徒教研活动总结
  • 师徒教研活动总结 大带小,小促大 带了两年的学生,一个月后就将毕业,心中时常会有一种莫名的感伤。于是,在有限的时间里,安排了许多有意义的活动,因为,学生的素质,是今后他们能记住的东西,学科知识或许只是很小的一部分,但活动带来的触动和感动,一定能成为孩子们终身美好的回忆。为了成长,为了积累回忆,我们行动着…… 师徒教研计划中有我上一年级的课,为了六年级孩子,忽而就被我想成了大带小活动课! 观察记录单 ...

  • 09-11 大学生创业演讲稿:自我超越
  • 大学生创业演讲稿:自我超越 各位亲爱的同学大家晚上好: 根据我这段时间的经历,我对《自我超越》这个题目非常感兴趣。所以当我在黑板上看到这个演讲信息的时候,我毫不犹豫的决定参加。感谢大家给我一次机会让我和大家分享我观点、我的感触。文章中的某些观点可能过于偏激、不足为训,希望大家多多指教。 不步入社会,我们是不会知道自己是多么渺小的,是不会知道自己所遇到的困难是多么不值一提的,也不会知道我们自以为是的 ...

  • 04-22 在学习中提高自己的幼教水平-读有感
  • 做为一名幼儿园的教师,应该了解多方面的信息,在平时,我经常利用空余时间看看幼儿教育杂志,这对自己在教育教学方面有很大的帮助. <幼儿教育>虽说是一本杂志,但其中的内容形式是丰富多彩的,看完每一期的<幼儿教育>,我都深有感触,因为这本书不仅是针对幼儿教育,对家庭.社会.幼儿园.教育都有很好的认识.一本薄薄的杂志有精彩的"方案研析".真诚的"教养笔 ...

  • 12-04 编辑出版.传播方向大学生职业规划
  • 编辑出版、传播方向大学生职业规划 时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大二的学习生活即将结束,我也将成为奔三一族了。大三,那是一个让人期待又想要拒绝来临的阶段。时光的迫近将不再允许你自由散漫地挥霍青春,将使尚且纯真可爱的你要清醒理智地思考,如何在校园外的社会空间里生存,如何将心房里一直细心呵护的梦想一步步迈向现实,然后大声地宣告:我的未来不是梦。 在大一、二两年迷茫中度过的自己不该再傻傻地问:路在何方?而 ...

  • 10-22 小学六年级英语下册教学计划
  • 小学六年级英语下册教学计划 一.学生情况分析:   通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。 二,针对情况采取的措施:   针对学生的具体情况,我将采取以下措施:   1,注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触 ...