科技创新计划
七星关区第三实验学校2016学年度春季学期
科技创新工作计划
为更好地贯彻国家科普法，实施科教兴国、科教兴县和科教兴校的战略，进一步推进我校教育改革进程，以《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》为指导，积极完成区科技协会和区教育局等上级部门布置的各项校外和课外青少年科技教育工作，努力提高学生创新精神和实践能力，开创我校学生校外和课外科技教育特色，现就我校2016学年度春季学期学生校外和课外科技教育工作制定工作计划如下：
一、指导思想：
认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育， 科技创新工作计划。大力开展科技教育活动，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。
二、具体措施：
(一)采取有力措施营造科技氛围，强化学生科技意识
营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身
科学的重要工作。
1、成立领导小组。为使科技教育健康有效、有序、有质地开展，成立以校长为组长，教导主任、分管领导为副组长，物理教师、优秀学生为成员的兴趣小组，以保证科技教育的顺利开展。
2、加大投入，确保科技教育落到实处。将学校实验室充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作，使展示柜充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。
3、充分发挥实验室、科学课等学生科技活动基地的作用，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。
(二)开展创造性的科技教育活动，提高学生科技素养
提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。
1、将科技教育活动纳入学校年度工作计划，发动学生广泛参与。
(1)常规性科学教育活动：
制作类：科技小发明、小制作等；
操作类：各类电器使用、常用工具的使用、微机应用；
信息传播类：电脑绘画、网页制作、动画制作、电子报刊制作； 实验类：根据教学大纲设置相关实验教学；
(2)常规性活动：
4月――6月举办一次科技创新活动，定期举办各种竞赛(小发明、小
制作、科普知识、科幻画等)，并建立起严格的检查、考评、奖励制度，以提高科技活动的实效。
2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动，
我们要特别注意鼓励学生多问"为什么"，多想"还可以怎么做"、"还可以用什么材料"等问题，从而启发学生的"求异思维"。全面开放学校阅览室。通过开展读科普书籍活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，举行一次"我们爱科学"演讲比赛等。
三、工作重点：
1、贯彻上级文件的精神及区科技协会和区教育局的有关要求，结合我校实际情况，制定科技教育工作计划，全校一盘棋，整体推进学校科普教育工作。
2、结合校园的改造，结合校园环境的布置，进一步营造校园科技教育的氛围，充分体现环境影响人，教育人的功能，对学生实施迁移默化的教育。
3、学校科技教师通过自学等手段，积极参加各项业务培训。
(1)认真参加区针对学校科技辅导员的培训，虚心接受指导，努力发挥科技辅导员的活动组织能力和业务指导能力。
(2)鼓励科技教师辅导并带领学生积极参与区科协和区教育局举办的各种科技教育竞赛活动。
4、辅导老师
科普“征文”辅导：语文教研组负责
科普黑板板和小报报辅导：政教处负责
科普绘画辅导：美术教研组负责
科普电脑绘画：信息技术教研组负责
科技制作辅导：物理、化学、生物学科教研组负责
四、活动内容：
本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：
（一）科普宣传
1、做好校科技创新教育活动宣传和发动工作。
2、利用板报、广播进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。
3、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育，营造浓厚的科技氛围。
（二）科普实践
1、点评创新事例
2、举办科普知识讲座。
3、科技小制作
（三）科普比赛
1、科技创新制作活动
2、科普板报比赛
3、科普绘画和电脑绘画比赛
五、评价
学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力，根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分，该成绩占总
分的30%；第二部分学生的创新思维，学生的创新方案设计，根据四性的要求，看作品是不是达到四性的要求，该成绩占总分的30%；第三部分，最终成果，因最终成果是综合各种知识、技能、技术、思维，以及发现问题解决问题的能力，所以学生创新作品，点总分的40%。
六、科技各项活动奖励
在学校领导的指导下，对老师和学生所参加的活动给与表彰和奖励。并选送优秀作品参加区青少年科技创新大赛。