说说文明礼貌(思品教育文章)

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匆匆与君说《匆匆》-写给我的同事们 今天上午第二节，听了小孟老师执教的《匆匆》一课。匆匆之间，有些匆匆的思考，想匆匆地说说！之所以那么“匆匆”，是因为对这篇文章，虽然之前也匆匆读过，却没有从教学特别是从六年级起点的教学的角度考虑过。 倒也匆匆地认为，教学此类文章，一要深入研读之，把握文章主旨，写作特点，表达特色；二要从教学的角度加以考量，既通过这篇文章的学习，期望学生有什么获得。这当然都离不开课程 ...

大学生寒假感恩教育活动报告 今年我校围绕“感恩”开展了学生寒假实践活动，即“四个一”活动：“每位学生写一篇感恩父母的文章，说说父母的特征和爱好，说说在自己印象中关于父母的最深刻的事情；给父母制作一张感恩贺卡，写一句温馨的祝福，献上一个真情的拥抱；为父母真诚服务一天，替父母梳一次头，给父亲捶一次背，为家庭做一次饭，整理一次家庭成员的衣物用品；与父母做一次敞开心扉的心灵沟通，谈谈自己的愿望和困惑，也听 ...

20XX年春节联欢晚会主持词 开场白： 男：尊敬的各位领导、各位来宾， 女：亲爱的观众朋友们， 合：大家晚上好！ 男：汉江扬波书崛起，长湖泼墨绘腾飞 女：政通人和歌乐业，与时俱进开新局 男：今晚，我们欢聚在踏平湖畔，共诉收获硕果的喜悦！ 女，今晚，我们相约在文化中心，展望充满希望的未来！ 男：我们骄傲，沙洋过去的五年，是团结奋进的五年：百日建厂，打造出强力发展的“沙洋速度”，共谋发展，营造出人心思 ...

苏教版三年级语文下册教学计划 一、班级学情分析： 本班现有学生35人。接班三学年来，学生基本形成了良好的学习习惯，具体情况如下：本班学生已都能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，初步学会结合词语理解词义，联系上下文理解词义。通过二年级的学习已学会按部首查字典，能确定部首，检索汉字，看懂意思，并学会独立识字。能运用学过的词语造句说 ...

幼儿园中班学期总结 在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。 ...

在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验， ...

　　孩子降临到世上，做父母的就不仅要养育他，还要教育他。家庭教育具有学校教育、社会教育不可替代的重要地位。我觉得要将孩子培养成一个对国家有用的人才，必须教育孩子做一个有爱心、有责任心的人，做一个独立自主、文明的社会人。胡锦涛总书记在政协民盟民进联组会上关于社会主义荣辱观的讲话，为新形势下加强和改进未成年人思想道德建设提供了精神引导，为广大青少年健康成长树立了价值标尺。那么，家长应如何担当起家庭教育 ...

四年级下册语文教学计划 一、大纲要求 　　掌握常用词语，学会查字典,养成查字典的习惯；会写铅笔字和钢笔字，学习写毛笔字，养成良好的写字习惯；听人说话,能理解内容。学会说普通话,能清楚明白地表达意思；阅读程度适合的书报,能理解主要内容，领会中心思想，有一定的速度,养成良好的阅读习惯;能写简单的记叙文，做到有中心，有条理，内容具体，语句通顺，感情真实，思想健康；能写常用的应用文，书写工整，注意不写错别 ...

一、活动目的及指导思想 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。通过感恩主题教育活动，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。以"孝、忠、礼、义"的实际行动，回报父母、老师和他人。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 二、活动主题：“感恩伴我健康成长” 三、参加对象：全体师 ...

五年级上语文教学工作总结 光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,现将具体工作总结如下: 1、对学生加强思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,学会正确的学习方法,教育学生认真学习,打下扎实基础。 2、改变传统教育“一言堂”式教学所使用的陈旧教案,集 ...