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  • 01-18 三八妇女节短信(经典恭维语录改编)
  • 世界因为女性的诞生,显得分外美丽;今天全世界女性的心灵因梦想而靠得更近!妇女节快乐!! 如果漂亮是一种罪,你已经罪恶滔天!如果气质是一种错,你已经一错再错!如果智慧要受惩罚,你岂不是要千刀万剐?祝天下第一美女三八节快乐! 一个美丽的女人是一颗钻石,一个好的女人是一个宝库.三八妇女节快乐! 没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有女人也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄.妇女节快乐

  • 11-20 给lily读圣经的心得体会1
  • 给lily读圣经的心得体会1 20XX年11月8日,从当当订购的《圣经故事》旧约篇及新约篇送到了家里。 这时,lily已经3.7岁了。当天下午,爸爸就给lily读了旧约篇。 从那天起,每天下午给lily读圣经旧约篇10页左右,到20XX年11月18日, 已经坚持10天了,读到了第136页的《进军迦南》。 这10天中,有了一些心得体会,要记录下来。 因为我们也没有太多经验,所以,就把11月18日读经 ...

  • 02-02 电影讨论会活动方案
  • 电影《桃姐》讨论会活动方案 活动内容: 1、分享“妙语撷音”; 2、影片介绍及经典语录; 3、观看经典片段; 4、电影《桃姐》观后分组讨论; 5、社长唐xx对活动进行总结。 活动时间:12月13日星期四中午12:30-13:40 活动地点:西校区教学楼109教室 活动安排: 一、分享“妙语撷音” 【杰斐逊的10个人生忠告】①今天能做的事不推到明天。②自己能做的事不麻烦别人。③不花没到手的钱。④不贪 ...

  • 12-23 "社会追击"社会热点讨论活动方案
  • “社会追击”社会热点讨论活动方案 活动内容: 1、妙语撷英(6) 2、热点讨论 3、社长唐xx总结本次活动 时间:20XX年11月22日中午12:30-13:40 地点:教学楼109教室 活动安排: 一、妙语撷英(6) 1、保持激情。只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 2、做事专注。抓准一个点,然后像一个钉子一下钻下去,做深、做透。 3、执行力。不仅知道,更要做到! 4、学习的习惯。学习 ...

  • 02-03 家庭教育沙龙随感-调整心态迎接开学
  • 家庭教育沙龙随感-调整心态迎接开学 8月25日晚7:30再次与众家长相聚于xx书社倾听家庭指导师分享育子经典-调整心态,迎接开学。沙龙前有幸阅读了岳升杰老师分享的“迎接开学”,行文之中将会有多处引用岳老师的原话(不是抄袭,是借鉴)。 这次沙龙较以往有三大特点,一是人数从以往的20人左右突增到40人左右;二是家长踊跃发言,或诉说自己的育子困惑,或分享自己的育子经验,气氛欢快而热烈;三是参加沙龙的家长 ...

  • 08-15 "国培计划"研修日记4
  • “国培计划”研修日记4 20XX年12月27日星期一 上午王陆教授的课是一堂比较特别的课-比较多的教学互动。她提到一点让我感触很深:教师要有动力,就要给他们成功感,这样他们才有动力、有信心乐此不彼地投入到教育教学工作中去。所以,我想,也是我一贯的主张:学生其实更渴望自己的行为和成果得到教师的肯定!教师应当不随意放过任何一个让学生展示自己、表达自己的机会和平台,不仅如此,教师还要不断地积极创造并提供 ...

  • 07-28 "畅言十八大.微博好声音"征集活动方案
  • “畅言十八大、微博好声音”征集活动方案 1、时间安排:11月27日-12月10日 2、微博平台 腾讯微博 3、话题设置 话题1:回顾十八大定格美丽瞬间 组织同学上传自己认为能够体现学习十八大会议精神以及十八大会议召开期间呈现的精彩图片并注明图片内容、拍摄背景,再现十八大会议期间全民关注、学习的壮观感人场面,重温十八大会议召开之际涌现的精彩瞬间。 话题2:解读十八大铭记经典语录 党的十八大召开期间, ...

  • 12-02 友好小学第六周中华经典诵读活动实施方案
  • 会宁如东友好小学20xx-20xx学年度第二学期 中华经典诗文诵读活动实施方案 一、经典诵读的意义 中国的古典诗文博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,言简意丰,也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文化,提高文化底蕴,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生 ...

  • 05-26 德育师资培训班课程之一
  • 《弟子规》德育初级师资培训班课程之一 第一回 族谱堂号传家风 谨言慎行走人生 第一部分:《弟子规》是中华文化历朝历代家规家训的集大成,它的许多内容出自历代的大经典。 今天开始我们进入《弟子规》的学习。中华民族的先祖五千年的文明,四大古文明唯有中华文明屹立至今。那么是什么原因,我们五千年的智慧能够承传至今呢?在我们学习传统文化过程当中了解到,很重要的原因是中国的先祖能够念念为后代子孙着想,有这样的存 ...

  • 11-17 个人课题实施方案
  • 《小学经典诗文积累策略的研究》课题实施方案 一、课题的界定及其理论依据: (一)“小学经典诗文积累策略的研究”这一课题研究的界定: 1、积累:就是逐渐聚集。在这里指根据小学生的年龄特征和认知水平以及《课标》要求,让他们分层次、分学段逐步积累经典的古诗文,让其通过不断背诵、记忆,最后达到“厚积薄发”的效果。 2、经典古诗文:指内容丰富、博大精深的中华民族优秀的传统文化。 3、策略:即方法。这里指老师 ...