[永远执著的美丽]教案
《永远执著的美丽》教案
教学目标:
品味关键语句,理解课题含义。
教学重点:
体会袁隆平为梦想而执着追求的精神。
教学难点:
理解袁隆平“美丽”的精神内涵。
教学过程:
一、导入新课
看课文中的图片,谁来介绍图中的人物。
二、出示课题:
让学生读两遍。提问:标题的核心关键词是什么?
——美丽。出示袁隆平各个时期的照片,让学生说“美不美”,
三、整体感知
1、农民兄弟眼中的“米菩萨”、美国科学院院士中唯一的中国工程院院士、“杂交水稻之父”袁隆平,他的美丽梦想是什么?
明确:梦想,从年少时被美景吸引想要学农开始到看到现实的贫瘠油然而生的让“所有人不再挨饿”作为终生追求的梦想。
2、梳理袁隆平取得了哪些美丽的成就。(他已经获得了哪些成就?)
2——60%(全国一半以上的稻谷源自他的杂交水稻)
13——《水稻的雄性不孕性》等论文(发表了很多论文、始终保持先进水平)
14——7%-22%(中国现状:人口多、耕地少,城市化趋势。杂交水稻的意义)
15——“神农”、“带给全人类福音”(解决中国人的吃饭问题)
【补充资料】有人曾说,中国农民吃饭靠“两平”,一靠邓小平的责任制,二靠袁隆平的杂交水稻。1976年开始,杂交水稻在全国大面积推广,比常规稻平均增产20%。 据统计,到2006年止,我国累计推广种植杂交水稻56亿多亩,增加亩产5200多亿公斤。近年来,全国杂交水稻年种植面积2.4亿亩左右,全中国年增产的稻谷可以养活7000多万人口。 7000多万,这个数字意味着什么呢?它是全世界每年新出生的人口数量的总和。 袁隆平对中国和世界的贡献,用“伟大”二字并不过分。
四、深入研读
1 、圈划相关语句,说一说袁隆平为什么能实现自己的梦想?浏览第10-18节(思考5分钟,
讨论15分10——“痴”、终生追求、所有人不再挨饿(设定目标)
11——扎、一切、14000个稻穗(艰辛、执著、义无反顾)
12——几十年、家常便饭(每天都在付出,频率之高:无私奉献)、对挫折、失败、认为干扰破坏的考验毫不畏惧(坚忍不拔、百折不挠)
13——研究成果一个接一个、始终保持(需要不断创新、坚持不懈的努力;敢为天下先) 袁隆平一直在为了实现他的梦而努力,即使是功成名就,他也没有停步——
16——丝毫没有……任何改变、依然(两个)、无时(“依然”等词语形象传神地表现了袁隆平执著美丽的研究精神,作为人民科学家他早已把自己的身心交给了那片田地。淡泊名利) 18——仍驱赶自己不断前行、两个愿望(不停止脚步,永远执著)
【补充资料】2000年,超级杂交稻实现百亩示范片亩产700公斤的第一期目标,2004年,超级杂交稻实现百亩示范片亩产800公斤的第二期目标,现在2007年正朝着百亩示范片亩产900公斤的第三期目标努力。
(1)真的,我从没后悔,我这个人有点‘痴’,认准的路一定要走到底。
明确:痴:痴迷 ,专注于一件事情, 心无杂念,投入全部的精力和心血。这是科学家特有的纯真和质朴。
(2)为了杂交水稻,他几乎奉献了自己美好年华中的一切,知识、汗水、灵感、心血,没有什么不是围着杂交水稻而运转。为了获得一株必需的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了14000个稻穗。 明确:
A、新婚(人生最美好的时光):将实现梦想作为生活中最重要的组成部分。研究杂交水稻不仅仅是他的事业,更是他毕生的追求,并且甘愿为之奉献全部的人生,无怨无悔。
B、14000个稻穗:忘我的寻找,除了汗水与辛苦,还有就是永不放弃、坚如磐石的信念。追求梦想的过程中所体现的执著的精神力量促使他攻克了这个常人始终未能完成的难题。
(3)但作为以自己的生命和科学的力量去创造美好的科技工作者,袁隆平百折不挠,坚忍不拔。 明确:百折不挠:遇到了哪些艰难挫折?比如客观存在的现实:落后、贫瘠和疮痍的农村,在饱经战乱和天灾后的中国广大农村,土地荒芜,老百姓连基本的温饱都不能解决,尤其是六十年代那场饥荒,其惨状必定深深震撼了袁隆平的心;还有科学道路上必然的挫折和困难,这是科学规律,无法抗拒;更可怕地是人为的干扰和破坏,尤其是那场史无前例的“文化大革命”,对于科学界乃至中国都是一场浩劫。袁隆平也没有幸免。但这一切都没使他退却。他都坚忍下来了。
2、小结:美梦谁没有做过?或许我们也曾为实现自己的梦想努力过,但都因这样那样的理由放
弃了。然后接着寻找下一个梦想。但是梦想往往高悬于人生金字塔的顶端,在通往它的道路上布满荆棘。袁隆平在追梦的过程中也遇到了层层阻碍。 然而,他用一个科学家对梦想的执著和热忱,用他坚如磐石的信念和意志构架起这座金字塔的基石。终于攀登上了塔顶,实现了梦想。
3、永远执著中的“永远”体现在哪里?
明确:已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,淡泊名利,保持本色,勇攀高峰,乐于奉献。 生命不息,追求不止。再一次的诠释了科学家为追求梦想奉献一生的可敬可佩的精神。 小结:袁隆平成功了,以他的名字命名的股票隆重上市、以他的名字命名的小行星闪烁翱翔、获得“影响世界华人终身成就奖”、2008年奥运会,他作为火炬手潇洒地奔跑,身价过千亿的“杂交水稻之父”却仍旧守着那片试验田。
五、解析课题
1、再看图片你觉得袁隆平美吗?他美在哪里(美丽的内涵)?
明确:心系人民的梦想很美;为民造福的行为很美;执著追梦的精神很美,淡泊名利的品质很美。
本文中的“美丽”指的是:
美丽的梦想——让所有人不再挨饿
美丽的创造——用生命和科学的力量创造美好
美丽的个性——精干、活力充沛、睿智、幽默
更是: 美丽的精神——执著、坚持不懈、坚忍不拔、百折不饶、淡泊名利、义无反顾
追问:许多同学都比较崇拜歌星影星等明星。愿意做他们的铁杆“粉丝”。今天,我们的这位明星恐怕是当今粉丝最多的人,八亿农民都是他的粉丝。小结:袁隆平是平凡的,但是他所做的一切却是“伟大”的,足以用“美丽”来形容这位心存天下的农业科学家!
六、拓展延伸(5分钟)
学生对文本质疑 文章既然是写袁隆平的“美丽”,那么,第9、10段为什么写“但当他第一次真的来到农村时,不禁大吃一惊:难道这就是自己多年来向往的最美的梦境?”“现实中农村的落后、贫瘠和疮痍”,这些并不“美丽”,可作者为什么还写呢?
形成对比。理想与现实,美丽与贫瘠,造成一种强烈的冲突。更加突出了袁隆平的一种精神:“绝没有让他就此退缩”“认准的路一定要走到底”表现他的坚定与执著。
六、课堂小结
七、布置作业
1、完成课后积累,正确掌握这些字词的音形意。
2、写一个自己的“执著的美丽”的故事。(300字左右)