论文抄袭现象
论文抄袭现象
来源:网络 作者：580202论文检测
论文抄袭现象分析我国研究生教育发展的历史并不久远，从1978年恢复研究生招生制度以后，我国的研究生教育进入了蓬勃发展新时期。随着高等教育的普及，研究生招生规模不断扩大。研究生招生规模从1999年的4.8万人，发展到2010年的51.1万人，研究生在校人数达到1...
论文抄袭现象分析
我国研究生教育发展的历史并不久远，从1978年恢复研究生招生制度以后，我国的研究生教育进入了蓬勃发展新时期。随着高等教育的普及，研究生招生规模不断扩大。研究生招生规模从1999年的4.8万人，发展到2010年的51.1万人，研究生在校人数达到140余万人。研究生教育总规模仅次于美国。随着人数的增加和其他因素的影响，研究生的培养质量大不如前，令人堪忧，其中值得人们关注的就是研究生的学术不端行为现象。在2009年3月15日召开的高校学术风气建设座谈会上，教育部部长周济强调，必须标本兼治，惩防并举，切实加强高校学术道德和学风建设。随着研究生学术不端行为的频繁曝光确实发人深省，值得深思。据报道，从2000年至2010年，仅被举报的高校学术不端事件就达到900多例，然而有学者指出这仅仅是高校学术不端现象的冰山一角。(一)研究现状
早在90年代中前期，学术不端行为现象就得到了国内学者的关注。近年来，关于这个问题研究的著述日益增多。根据我们对研究现状的梳理，大体上可以将其分为以下三类:
1.关于学术不端行为的定义、产生原因和治理对策
根据中国学术文献网络出版总库检索，将检索词一栏输入“学术不端行为”的论文自1979年到2010年共有667篇，但将其改为“研究生学术不端行为”，仅有34篇论文。如《研究生学术不端行为的成因分析与对策研究》、《研究生学术不端行为成因与对策探讨:基于社会学理论的视角》、《研究生论文撰写中“学术不端”问题探析》、《研究生学位论文学术不端行为浅析》、《学术不端行为检测系统应用中研究生学术不端行为的防治》、《学术不端与研究生学术规范教育》等一些学术成果。在已经发表的论文当中，大多是从研究生学术不端行为的表现形式、产生原因和防治对策的角度出发，这些研究成果为相关部门和高校防治研究生学术不端行为提供了依据。但仍然存在着不足和需要改进的地方，比如学术不端行为的表现形式在学术界至今难以整齐划一，形成权威的结论，让很多缺少学术道德和学术良知的人钻了空子;在对研究生产生学术不端行为的原因概况上，大体分为内因和外因两个方面进行分析，但大多文章并没
有体现出内因和外因的紧密联系，并没有形成内在的逻辑性，还需要进一步研究;现有学术成果中提交的治理对策有些存在着操作性不强的缺陷，并没有从原因入手进行对症下药，还需要研究者们集思广益，贡献出具有实践性的建议，使580202论文查重不再大行其道。
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