[唢呐配喇叭]课堂观察报告
《唢呐配喇叭》课堂观察报告
徐老师：
优点：一、能够突出以教师为主导，音乐为主线，学生为主体的特点
二、采用多种形式的演唱激发学生的课堂兴趣
三、能够结合歌曲特点和学生实际水平进行授课 不足：一、鼓励性语言不够丰富
二、对于个别学生缺乏特别关注
孙老师：
优点：一、重点突出，巩固环节设计巧妙，形式多样
二、欣赏环节，能够带领学生通过模仿各种乐器的演奏来体会
歌曲内容
不足：一、打击乐器没有让每个孩子都参与
二、课件中的“我们来比赛”对本节课没有多大用处 崔老师：
优点：一、本堂课能够把握重点，注重学生的主体地位
二、教师基本功扎实，课堂中出现的问题能够及时纠正。 不足：一、欣赏教学时，可以先把作品的创作背景简单渗透一下
二、对于学生在唱歌过成中的强弱对比，感情处理再细腻一点
会更好
- 09-20 教师节慰问演出主持词:美丽的心灵
- 12-22 一年级下册音乐教学计划
- 07-01 初中语文青年年教师业务竞赛题
- 05-19 2014年##小学防灾减灾应急疏散演练预案
- 12-21 职业技术学院学生毕业实践报告
- 09-15 驾驶员安全技术操作规程
- 08-19 2014消夏晚会主持词
- 09-04 汽车维修实习报告
- 11-30 庆祝第27个教师节文艺演出主持词
- 04-23 暑假装空调的社会实践报告
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一、指导思想：贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。 二、学生情况分析 1、基本情况分析：四年级共有5个教学班，各班人数均在 60人左右。大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴趣，而且，四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，对音乐学习的渴求与期望也 ...
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为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。 一、实施对象和范围 ##小学全体师生。 二、演练时间： （一）预定演练：每年5月10、11月9日 （二）非预定演练：结合本校实际情况制定 三、组织机构与职责 1、应急疏散演练领导小组 组长：、 副 ...
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