巍巍泰山魂 古诗文诵读创意
泰安市第一实验学校中华经典美文诵读比赛参赛节目
《巍巍泰山中华魂》
一、创作构思说明
泰山，中华第一山，雄踞东方，拔地通天。自古以来，为历代帝王所在朝拜，文人墨客所敬仰。他以其自然与人文相融合的山岳文化，在数千年的历史中，成为中华民族精神的象征和华夏历史文化的缩影。作为生活在泰山脚下的泰山儿女，应让更多的人了解泰山文化的博大精深。所以。我们多方搜集资料，对历代帝王封禅、文人游览泰山留下的石刻以及现代诗人谱写的诗词歌赋，进行筛选，创编了诵读节目《巍巍泰山中华魂》。
《巍巍泰山中华魂》分四章组成，第一章为起章（即引子）：选取歌曲《云海里面走小船》，以儿童的口吻从整体上诉说泰山给人们的印象，最后将视角落在对泰山的爱上，确定了节目的主旨。第二章为“帝王封禅”。上承爱的主旨，从帝王与泰山的角度，精选了唐玄宗的《纪泰山铭》作为诵读内容，突出了泰山封禅祭天的神圣地位。第三章为“文人泰山”，为转章。把视角拉向历代文人歌咏泰山的主题。泰山胜迹孔子称首，孔子开创了文人登泰山的先河，故首选起《丘陵歌》为诵读内容，再以 “诗仙”李白、“诗圣”的经典诗文《泰山吟》、《望岳》作为补充，凸显了泰山文化的丰富内涵和底蕴。第四章为简短的合章。借当代美学家书法家杨辛的《泰山颂》回扣题目——巍巍泰山中华魂上，使整个节目舒缓有致，转合分明，形成了一个完整的整体。整个节目通过朗诵、表演、吟唱、舞蹈、服饰等多种艺术形式有机编排在一起，极大的丰富了作品的表现力和感染力，它从不同的角度，反映了泰山悠久的历史和深厚的文化。学生诵读，从中获益颇多，既对泰山文化有了更深的了解，又增强了他们爱泰山、爱家乡的情感。
二、作品文本
《巍巍泰山中华魂》
第一章：泰山歌曲《云海里面走小船》 小时候，我坐在家门前，听爷爷说古讲泰山，他说那泰山的眼睛是黑龙潭，他说那泰山的脊梁是十八盘。十八盘能通天，云海里面他走小船，小船那个里面坐神仙，从此我就爱上了泰山。 或吟或诵。
女：多少诗歌词赋，激扬文字
或赞或咏。 男： 孔子登临时，抚琴而颂《丘陵歌》：
1、吟诵：
第二章、帝王与泰山——封禅祭祀
女：旭日东升，红遍泰山。
日观峰红，袖舞上天。 男：俯瞰大地，红妆万里。
心生红翼，飞翔云天。 男：中华圣山，拔地通天。 女：润泽东方，祥瑞人间。 合：岩岩泰山，鲁邦所瞻。
佑我中华，国泰民安。 男：秦皇汉武，唐宗宋祖。 女：封禅祭祀，鸿承浩远。 男：大汉武帝，亘古惊叹： 女：大明太祖，感慨万千： 女：国之圣山，历代称颂。
【旁白：唐玄宗李隆基即位后，创“开元盛世”。开元十三年，唐玄宗封禅泰山。亲撰书写《纪泰山铭》文，刻于大观峰石壁。】
朕宅帝位，十有四载，赖上帝垂休，先后储庆，宰衡蔗尹，交修皇极，四海会同，五典敷畅，岁云嘉熟，人用大和。百辟佥谋，唱余封禅。
古封太山，七十二君，或禅亭亭，或禅云云。其迹不见，其名可闻。道在观政，名非从欲，铭心绝岩，播告群岳。
——《纪泰山铭》（节选）
第三章、文人泰山——吟咏泰山，抒情言志
男：泰山雄伟挺拔的风姿，
折服世界。
女：泰山博大精深的文化，
贯穿古今。
男：多少文人墨客，挥毫泼墨
登彼邱陵，峛l ǐ崺y ǐ其阪b ǎn 。 仁道在迩ěr ，求之若远。
遂迷不复，自婴屯zh ān 蹇ji
ǎn 。 喟ku ì 然回顾，题彼泰山。 郁确其高，梁甫回连。
枳zh ǐ棘j í充路，陟zh ì之无缘。将伐无柯，患滋蔓延。
惟以永叹，涕霣y ǔn 潺湲yu án 。
2、诵读：
四月上泰山，石平御道开。 六龙过万壑，涧谷随萦回。 马迹绕碧峰，于今满青苔。 飞流洒绝巘，水急松声哀。 北眺崿嶂奇，倾崖向东摧。 洞门闭石扇，地底兴云雷。 登高望蓬瀛，想象金银台。 天门一长啸，万里清风来。
—李白《泰山吟》
3、唱：
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
—杜甫《望岳》
第四章、泰山颂——巍巍泰山中华魂 齐诵：
高而可登，雄而可亲， 松石为骨，清泉为心， 呼吸宇宙，吐纳风云， 海天之怀，华夏之魂。
——杨辛《泰山颂》