陶行知教育小故事(黑板报)
陶行知生先校长的时当,候有天看一到位男一生 用头砸砖同学便将,其止制并他到校长办叫公去。室陶校 长回到办当公室时,孩已男经在那里了。 陶行等掏出一知颗给糖这同学位:“是奖励你这的, 因为比你先到办公室我。”接他又掏着出一糖颗说, :“ 这也给你的,我不让你打同是学,立你即住手了说明,尊你重我。” 孩男信将将地接疑过第颗糖,二陶生先又道: 说“ 我了据解,打同你学因是为他负欺生女,说你明很有义感正 我再奖励,一颗糖你”。这时,男 孩感动哭了,得说:“长,校错了,我 同再学不对,我也不采能这取种方式。陶先”生是于又出 掏颗糖一:你“认已错,了再我奖你一励块。的我发完糖了 我,们的谈也结束话。”
了一有,陶行知次生在先汉武大学演。他走向讲讲,台 不慌忙不地从子里拿箱出一只公大鸡。台下听的众全愣住,不了知陶 先生干要什么 陶。先生从不迫地容又出掏把一放在桌米,上然 按住后公的头鸡,迫强它吃米可。是公大鸡叫只不吃。么 怎能让公才吃米呢?他鸡掰开公鸡嘴,的米硬把往的鸡嘴里塞。 大鸡公拼命挣扎,还不肯吃是陶先生。轻轻地松手,开把鸡放 桌在上,子自己退后了步,几公大鸡己自开始吃起米来。这就时陶先 生开演始讲“:认我为,育教就像鸡一样喂。生先强 学生去学迫习,知把识灌给他,硬他是情不学的愿。即使也是 学食而化,过不不了久多他还是,把会识还给知先生。但是如 的让果他由自地习学充,发分挥他的观能动主性那效,一定好果 多得”!台下一间时声掌雷,为陶先动形生的演讲象场开叫 白。好第
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育才学
音校乐组壁的《报小喇叭又》一期刊了出 。报壁前人头动,攒越涌多。一定越一有两有篇水平创 的作发表了,学们同边看,边议报论,围的人外向挤里, 面的人里不愿让有,建人:议"一下读,一读吧下"!只听得一 油腔滑调的个声开始朗诵音:"人了生世在几 有何何必苦苦学几?何。学习几苦何恼多,如不习咪嗦 哆学"!诗歪不胫而走,遍传全了校,引起了争,论种多 价评褒,不一。 陶校贬长道知了此事,观也了看诗。小次,陶校 长日请邀作者促膝谈心小和作者研,人生与数究学密切的 系。从吃饭关、衣谈穿到阶频音率振动,直到国家的 大,哪事一都件少了数不学离,开数不学。此因,人要人 学数, 数学学对人就们象人离们开空不、 水气、 阳光分、营 品养一样的重要小。作听到陶者校的谆长谆诱,连导 点连头:"说校长,我下真这明的了白你为么什我们 同要学把好语文、学学数外语、、科方法论学四这门课功作为 开启文
化宝的库'把四匙钥'道理的。 检讨我 „„" 陶,长马上校接过话说头:现在我们"是民主讨,论是不会,榫能认你识 题问提,高想思就,进步是"。小者连作点连头:"说们我乐音组不少同都 学这种思想,有我去让服说们!他"陶校 眯长双眼放着地说心了一句:"好啦!我今天们民主的探讨此 到结。"束
有天一,一位友朋夫人来的 陶行知先看生。先生热陶地情让她下,坐倒了一又茶杯她给问,:“道怎么 不儿子一起带来玩” ?位这夫人有气点乎乎地:“说别提了一提就叫,生我。今天气把我他 结结实打了实顿一 。先陶惊生异问:地这是“什为么?儿你很子聪明蛮可爱的哩!,
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朋友的夫 取人一出纸包,个里面拆被乱七八得的一块糟表。手这成 表色很还,镀新金表壳打的开了玻璃,破碎,秒连针也掉下了来。生气地她说:“ 先陶生这,表才买是,的被竟我儿子成这样,拆说可您不气可! 气才七八岁他就,拆表敢,来将了大恐连房怕子都拆敢呢所!以我了打一他 顿。” 先陶听生笑了笑说:坏了,“恐怕国中的爱生被你迪枪毙!了”夫人有点愕 然:“为么呢什难?道这我样做对吗?不”陶 生摇摇头。先 夫又接人着:“陶问先生您是,大育教,家您说这对的样子孩该怎 办呢么? 陶”生先拆把的坏拿过来表,夫人说:对走,我们“你家去,上见这见个 小‘迪爱生’” 到。了朋家里友,陶生先到那见孩个正子在院蹲子大树下的聚精,神 会看蚂地搬蚁。家人夫一又见来气,正要了他骂陶,生先即劝住立了 。陶先把生子孩搀来起搂在怀,里,嘻笑嘻问地“你:为什要么妈把 的妈表新开来呢?能拆诉告吗?” 孩子怯我生地望了妈生一眼,低妈说声:“听我表里的嘀见嘀嗒的嗒声 ,音 拆开想看是什看么西在响。 东错了我 ,该把不表拆坏,手 妈惹生气。妈 ” 陶生说先“:想开拆看是什么东看西在响,这没有。错但要你跟人 大说声一,不自作能张主。,来跟你一起我钟到店表去好吗” 孩?子又望望妈,妈说:去“里干什店么? ”先陶生说:“看师傅去表修,啊他怎么看拆,怎么又修怎,么配装 ,不你喜欢?” 孩吗高子得跳兴起:来“去我!去我!”陶先 拿着生只坏那,表带着子孩一起到了家一表钟店修。表傅看了 师坏看表,说一元六要角理费修。 先陶生说“价:钱你,但依我带着子看孩修你让,长他知长 。识 师傅”同意。了陶行知 和子站在孩旁,边满兴趣地看怀师修表傅。看怎他拆样,把开 零件个个一浸药在里水;看他又加油后把,个个一零装配件来起从。到 头尾整,看整了个多小时。全一部好后装师傅上,了发
条,重新发表清出晰 嘀嗒声的孩子高兴地。欢叫来:“响了起响了,,修表好!了 ”陶先临走又花一生元钱了一只买旧,钟给送孩带子去拆装。孩子回 声说:“谢连谢伯伯谢谢!伯!伯伯伯好!真
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陶先生
孩子把送到后,孩子家立即跳呀的跟妈妈蹦说:妈妈“,伯 买了一伯钟,只我学让拆习装!”呢 位那友的朋人不夫解问:“还地让拆他?啊 ”陶知行笑说:笑“你不是问对这我样的子该孩怎么办?我的办吗说 是法, 把孩和子表一起到送表钟,铺请 表师傅钟理修 这。样修铺成了表课,堂 修匠表成了先生,令郎成了速成学生,修理成费了学费,的你子好奇心 孩可就得到足,满者或还他可学会以修理。” 陶先生咧停了一下顿接,着:“说孩子拆表是因好为心,孩奇的子奇好心 其实是一就求知欲,原是种有出的息现表你。了打,他不是把他的求知欲 打掉吗?了与不其分皂青地一顿, 打不如导他引去把情事好, 做培他 的兴趣养。中对于国小孩一直子是不许手,动手动就打要手心,往往此摧 残因儿童的创了力造。们我应学该习迪生的爱母,亲那么理解、宽孩子容 ,那么于善鼓励孩去子手动动, 脑这, 样多更的‘爱生’们迪不会被打跑、就 走赶了” 夫。人听恍然大悟了她不,意好思地笑了一,下恳地说诚“陶:生先,您说得对,太谢 您谢,了今后我一定您照办法的去。做”
抗日战
时争,期 国内分混乱,十货膨通胀,物 价涨飞于,许多是猾的商人狡开便想出始馊主意他,们首在粮食先 搞囤上积居奇投,机倒。不把仅此如,们还他故在粮意食掺杂了大里量的 石、子砂、稗子粒霉烂和米,的是真恶可极。把了这样的食卖出粮去坑, 了广大老百姓苦,他自己们大却把把大地起了赚心钱昧 。育才校也学了不买少这的样粮。食师生可就霉倒,不吃了又行,不 吃了这的米样又,不能化消得肠,病胃师的越来越生多看。这到一况情, 陶行先生十知分焦。为了保证急生们健师康,不得不规他定天每早晨用2 0分时钟间一堂“上米选课,”全 校师人生动人, 把手里面的杂米—质—剔 除但尽。如管,此米里面小的砂子仍很多,然学生们饭吃还是时时地不咯牙 有的学,一嚼生到子,立刻把一大砂口都吐饭出来,了堂的食餐上每桌 天可以都到一堆看堆的一饭粒 陶。生先看到了个情况,摇这了头摇深,深的了叹口气“唉,这:下 样去么行怎?为呢几粒砂了,吐出子口一米,也太饭惜可。谁了知中餐盘
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粒粒皆辛
苦!啊一天,等大家”吃然饭完,后先生陶一人留个饭在里, 厅走每张桌子到前把米,一颗饭一计了
颗
数,按再子分别包桌成小,包上 写字,带数走。了 第二天会晨,上陶先很严生地肃到了站台讲上他,了扶鼻梁上那副扶 灰深色眼镜的环,了一下台视的师生下们,语重心长说地:道“现抗在战 到了最艰已的阶段,苦国混乱家加,上奸商捣的,使乱我们食就衣加更 困了!”陶难生先无内疚的说:“不这我校个长当没好让,大家苦受了请,大 能家原够!”接着谅他,锋话转,有点气一愤地说道“我们的:粮已 食经少很了,但,是们我有同学却还些是知不爱惜,道吃砂到就把子大口一 饭都吐了来,我出了 很痛看。昨心天午之饭,后我了数下每一饭张桌上 落散和粒饭,的 少90多 粒,最多已经超过了 6的0 0,这样粒去下,怎么 呢行?”听到里,台这下同学的们的低下头有,有的红了涨脸,„„陶 生先接着了出一道算术,让大题一家来起算,他计:说“们吃我饭浪时费 的米每粒张桌上 3饭0 粒0算计 那,么们每我饭顿浪了多费少粮?如食果把这些 食算成钱以后,粮可 以多少发子买?弹这些子又可弹以灭消多个日本 鬼少?请子大认真家算一下 。同学”们下面算呀算在,呀当 他们算答案时, 都不出禁了伸伸头舌低,了下头。陶先 生又带大家着背了起绅的诗李句:锄“禾日午,汗滴禾当土。下谁知盘中餐 ,粒 皆辛苦粒。”接着说 : 同不们“, 现粮在更食来之是易, 不是农民冒们侵略者着炮的火生命用种出来,的 是也方将前浴士奋战夺血 来啊的 我!们怎能么便随费粮浪食呢有?米饭吃已经很不了,错我们这样 随 便糟蹋食,粮那就对太不起前的抗方战士日和后方苦劳动的辛民伯农伯 !”了 学同听们后了似乎一下,懂子了。事此以后,从同学在们饭时吃遇到 子砂,总是别特小翼翼心地把砂只子吐出来,而把饭米然仍吃去下。餐桌上 也见不到饭再粒了
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