高中语文理解性默写
(《登高》杜甫)
1、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是万里悲秋常作客,百年多病独登台。
2、杜甫在《登高》中发出:“常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神
3、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸
4、写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:
5、用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:下,不尽长江滚滚来。
6、情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:常作客,百年多病独登台。
7、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
8、本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苩恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
9、杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙自鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
(《虞美人》李煜)
1、李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊
心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,多少。这其中包含宇宙的永恒和人生短暂无常之意。
2、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现何时了,往事知多少。
3、李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
4、李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡
5、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:雕栏玉砌应
6、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
7、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。
8、李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
9、李煜的《虞美人》一词中将现实与过往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
10、李煜的《虞美人》把抽象的感情形
6、李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
7、李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。
8、李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
9、李煜的《虞美人》一词中将现实与过往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
10、李煜的《虞美人》把抽象的感情形
象化,写愁的多与连绵不断的句子是:
《孔子语录》
1自远方来,不亦乐乎。人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
2忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
3《为政》
(劝学《荀子》)(必修3)
1、人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的君子曰:“学不可以已”这句话印证了这句话。
2师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青取之于蓝,而青于蓝”的观点相同。
3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
4、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
5、强调君子并非有何差异,只是善于借助
6思矣,不如须臾之所学也。
7、在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之
利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
8如须臾之所学”也强调整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(《逍遥游》庄子)必修2
1、在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
2、庄子《逍遥游》中以朝菌和蟪蛄为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
3、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。
《论语十则》
1、《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、《论语十则》中,论述好学精神和教学
3、《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知。
4、《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。
5、《论语十则》中,论述学习的三个层次之者。
6句,人们常用来说明时间很快就过去了,要
好好珍惜它。
《滕王阁序》王勃(选修)
1、《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是时维九月,序属三秋。
2、写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有:俨骖(cān)騑(fēi)于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆。
3、描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是:暮山紫。
4、直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。
5、描写当地繁华富庶的句子是钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。
6、写景表现虚实相映之美的四句是:
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
7、描写水天相接、浑然天成景色的句子是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。
8、身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
9、描写宴会管弦之盛、歌声之美的句子是:
10、用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是:睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
11高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚
之有数。
12、作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生北辰远。
13、表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是:关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。
14、直抒胸臆,写自己报国无门的句子是:怀帝阍而不见,奉宣室以何年。
15、表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是:心;穷且益坚,不坠青云之志。
16、表达自己乐观开朗情怀的两句是: 酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢。
17、表达自己不甘沉沦、亡羊补牢的豪情壮志的句子是:北海虽赊,扶摇可接;东隅已
逝,桑榆非晚。
18、用古人的典故来反衬自己坚定的意志猖狂,岂效穷途之哭!
19、《滕王阁序》中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。“时运不齐,命途多舛(chuǎn)”是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思“屈贾谊yì于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?”并以“所赖君子见
《氓》
1、写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:将子无怒,秋以为期。
2、用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:
吁嗟鸠兮,无食桑葚。
3
4角之宴,言笑晏晏。
5
6、通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:桑之落矣,其黄而陨。
7、写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人前句子是:不见复关,泣涕涟涟。
8、写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:总角之宴,言笑晏晏。
9、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:夙兴夜寐,靡有朝矣。
10、写男子变化无常,三心二意的句子是:士也罔极,二三其德。
11、女子总述自己得出的生活经验的句子:于嗟女兮,无与士耽!
12、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:反是不思,亦已焉哉!
13、表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言。
(《鱼我所欲也》孟子)
1、文中与“嗟来之食”的意思相一致的句与之,乞人不屑也。
2义者也。
3、表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
4、作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(《出师表》诸葛亮)
《出师表》中诸葛亮阐述自己临危受命的千古名句是“受任于败军之际,奉命于危难之
(《琵琶行》白居易)
《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的生。”
(《桃花源记》陶渊明)
陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想
到《桃花源记》其中有:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。
(《书愤》陆游)
追忆往事是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”一联,就是对抗金历史的回忆。