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    与《教师文明用语1》相关的范文

  • 09-02 礼仪用语:学校文明礼貌用语
  • 第-部分在教室里的礼貌用语 (-)教学前后 1、课前小预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。 2、当响起上课铃声,教师走到讲台首,立正后说:“上课!” 3、班长或值目生喊“起立!”、教师呼“同学们好!” S、全体学生应呼:“老师好!” 6、下课铃声响后,教师说:"下课!" 7、全体学生起立,教师巡视后呼:“同学们再见!” 8、学生齐声应:“老师再见!” 9、学生立正后等教师离开讲桌出门 ...

  • 08-05 创建市级语言文字规范化示范校汇报材料
  • 张寨乡实验小学 创建市级语言文字规范化示范校汇报材料 我校按照市、县教育局有关文件精神,以及乡联校工作部署,积极启动和推动语言文字规范化示范校创建活动,全面推动语言文字规范化工作,以《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为指导思想,大力推进我校语言文字向规范化发展。将语言文字规范化要求纳入学校常规管理、纳入学校教育教学基本技能训练,渗透到德、智、体、美等各项教育活动中,推 ...

  • 09-11 XX市文字规范化工作经验交流材料
  • 把握机遇趁势而上力争XX语言文字工作新突破 XX市语言文字工作委员会   20XX年,XX市语言文字工作以迎接省二类城市评估为契机,坚持“重在过程、重在建设、重在实效”的原则,深入贯彻《国家通用语言文字法》,进一步做好党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域语言文字规范化工作。市语委按照省语委的有关要求,根据建设学习型城市的总体部署,进一步加大工作力度,取得了一定的经验和成绩。   一、强化 ...

  • 06-11 主题班队活动方案
  • 《文明礼仪》主题班队活动方案 活动准备:1、学习《小学生行为规范》 2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌 3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼) 4、明确主持人 5、准备文明竞猜题 一、开场白主持人: 1、A:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。 2、B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之 ...

  • 09-16 教育实习计划
  • 教育实习计划 时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正! 幼儿教师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是非常重要的!做为一名合格的幼儿教师必需具备爱心,关心,责任心。 做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一丝不苟。 ...

  • 08-18 语言文字规范化示范校汇报材料
  • 按:这几天,济南市语委来校搞验收,又赶上学校的秋季运动会和全县的教职工运动会,有关干部教师忙的不亦乐乎。还好,两个运动会都很顺利的完成,语委的验收也博得一致的好评。以下是语委验收时学校的汇报发言,据语委的领导说,从语言文字规范的角度看,这是一周的验收中,最规范的一个,发出来给大家看看。 语言文字规范化示范校汇报材料首先我代表学校党支部、校委会和竞业园学校全体教职工向莅临我校的各位领导、专家表示热烈 ...

  • 09-05 收费窗口"文明用语"使用之我见-参观学习观后感
  • 收费窗口“文明用语”使用之我见 -关兴路参观学习观后感    在清镇高速XX站从事收费管理工作一年多以来,通过对收费窗口“文明用语”使用的深入探究,特别是去到文明服务做得比较好的关兴路参观学习完后,感触颇深。   安顺处管辖的路段是连接几个国家级风景区的交通要道,接待任务重;是沪-瑞线中间的一段,车流量比较大;征费员素质参差不齐,新老结合,职工“疲”的思想较严重,管理难度大。这些特点造成全面推广使 ...

  • 02-02 "迎亚运,创文明校园"主题教育活动月方案
  • “迎亚运,创文明校园”主题教育活动月方案 孔子曾说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。 为了迎接十一月亚运会的到来,进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作,提高广大师生的文明礼仪修养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,我校决定在十一月开展“迎亚 ...

  • 06-23 文明礼仪教育活动实施方案
  • 文明礼仪教育活动实施方案 为认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,弘扬中华民族礼仪传统,大力推进我校文明礼仪教育工作,培养学生良好文明习惯,进一步提高我校全体师生文明素养,构建文明和谐校园,根据《东川区教育局关于印发中小学文明礼仪教育活动实施方案的通知(东教发〔20xx〕74号)等文件精神,结合我校实际,特制定如下方案。 一、指导思想 认真贯彻《中小学生文明礼仪教育指导纲要》,以“师德师风建设 ...

  • 09-05 培养幼儿语言心得体会
  • 要给幼儿创造良好的语言环境,必须丰富幼儿的生活。因为生活是语言的源泉,只有丰富的生活,才能为丰富的语言提供良好的环境。因此,在教育工作中,要给幼儿创设丰富多彩的生活环境,增长幼儿知识,开阔幼儿视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,促进幼儿思维发展,培养幼儿良好的口语表达能力。 一、掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练(一)通过直接感知,在认识周围事物中发展幼儿语言 幼儿学习语言,都要与周 ...