读书笔记:从景观设计的角度了解
读书笔记:从景观设计的角度了解-网师园
姓
名:号:学
院 系:
业:建筑与艺术学院
专
班
级:
指导教师:
二 〇 一五 年 五 月
摘要:网师园是苏州园林的重要代表,隐匿于苏州老城区狭窄的街巷中,园林面
积十分有限,但其风采并未因面积小而有所减损。文中试从园林特色,空间营造手
法,从两个大角度具体探讨网师园成功实现“小中见大”的空间营造手法,从中学
习和了解古代造园艺术。
关键词:空间营造,小面积园林设计,网师园1 网师园及其特色
苏州园林是江南园林中极为重要的部分,拙政园、留园、网师园等都是苏州
园林中精彩而极富特色的典型。按照园林规模可将苏州园林分为大型、中型、小型。
其中,网师园因其主题明确、空间尺度斟酌恰当,综合运用多种手法达到以小见大,
以少胜多的效果,被陈从周先生称“小园极则”,是中型苏州园林的代表作之一。
2 景区空间营造手法探讨
网师园占地0.67 hm2,其中园林部分占0.53 hm2 左右。同近4hm2的拙政园
以及占地2hm2的留园相比,面积很小。如何在小范围内营造不令人感到局促的园
林景观是一个难题,因破解了难题最终成为了网师园的亮点之一。
2. 1 景区划分
网师园分为3个景区,即中部主景区、西部殿春簃景区和南部小山丛桂轩景
区。中部主景区以一个近似正方形的大水面为中心,占据了园林很大部分面积,从
而明确了中部主景区的山水主题。造园要素被精心布臵在四边,围绕水面形成了
完整连续的画卷: 水面北侧的园林建筑组合包含体量较小的射鸭廊和竹外一
枝轩,两者同住宅部分的读画楼形成逐级后退的层次; 主要的厅堂看松读画轩距离主水面驳岸10m 左
右,中间的空地上布臵有一花池,
内植百年古木圆柏及其他园林植物。
从水体南侧望来,古木与其他植物
隐约遮挡了建筑,形成一眼望不尽
的感受,无形中使游人产生庭院比
实际面积大的错觉。灵巧通透的濯
缨水阁紧贴可供攀爬玩耍的黄石假
山,月到风来亭联系着起
伏的长廊,分别位于水面的南侧与西侧。西部景区为殿春簃庭院以“泉”为主题。
庭院的制高点为冷泉亭,坐落在假山之上,亭子旁藏着涵碧泉。此部分是园内安详
宁静的读书斋。南部景区为小山丛桂轩庭院,由小山丛桂轩和蹈和馆同曲廊和
院墙相连围合出狭小的庭院,以假山石和园林植物为主题。
园林面积虽小,但总体布局和景区主题显然是经过一番斟酌得到的。三个景区的主题分别为山水、泉和假山植物,各具特色。三景区主次分明,各个景区被赋予了明确的功能,主景区用于游览和观赏,两个次景区不同于主景区的全开放格局,较为封闭和安静,则用于读书。同时,三个景区紧密联系,共同服务于住宅。主景区分别与两个次景区相连,但连接方式有所不同。冷泉亭庭院与主景区仅通过月洞门,隔墙而居,联系直接
利落,而小山丛桂轩庭院与主景区层层相隔,有曲折的回廊、通透的建筑、错落的
植物。两个景区互相隐约可见,但又需穿过层层障碍才能到达对方。不同的联系
方式增加了游人的游览体验,丰富的观赏体验使得游人在心理上得到满足,间接补
足了园林面积小的遗憾。
2.2 游线布臵苏州园林追求意境,游览线路往往处理为曲折而萦回,从而求得意
之深、境
之远。网师园也不例外。主景区沿着水面通过园林建筑和景观小品(石板桥、汀步等) 的进退、扭转以及上述景观元素的不同搭配获得曲折多变的效果。而主景区的游线穿插在各主要
建筑、景观元素和小径里,环水面一
周。次景区小山丛桂轩庭院西侧设臵
了蜿蜒的折廊,让游人在体验充满变
化的景色时感受到行进的乐趣。冷泉
亭庭院则利用假山形成踏步,游人拾
级而上到达亭子的过程中能体验到与
主景区和小山丛桂轩景区水平移动不
同的手脚并用垂直移动的别样趣味。
主景区沿水面的游线显然是经过仔细考究的。如图所示,若将主游线经过的
空间形态在平面上用矩形表示,狭长状空间与接近正方形的空间大致上交替出现,
如此一张一合,使得游人在行走过程中不断体验着空间变化,时而压抑,时而开阔。
丰富的空间体验同样能在一定程度上减少园子面积小的缺憾。
2.3
空间转化
网师园的空间转化手法主要体现为欲扬先抑,这是苏州园林最常用的设计手法
之一,在网师园中主要用在宅与园的空间转换中。第一处位于撷秀楼西侧。从撷
秀楼向西有一条窄小较为阴暗压抑的通道,从通道出来,进入临水的半亭,水面
豁然出现在眼前,十分开朗。之前的阴暗和之后的明亮开阔形成了鲜明的对比。第
二处位于竹外一枝轩。从集虚斋进入主景区要通过一扇圆洞门并经过竹外一枝轩。和上一处不同的是,整个过程中视线在室外是连续变化的,游人在走出圆洞门的过程中,眼前的景象从半遮挡的黄石假山—完整的假山—包含水面、建筑和植物
的中心景区全景。视觉中不完整的景象促使游人前往探寻,最终同样达到了欲扬先
抑的效果。
2.4
景观视线分析苏州网师园的视觉景观效果历来为世人称道,园林专业相关课
程也将此作
为景观原理范例。主要表现在:以水为主,主题突出,布局紧凑,沿池布臵简洁自然,
空间尺度斟酌恰当,亭廊轩榭依水而建。依次布臵有竹外一枝轩(A )、
引静桥(B )、射鸭廊(C )、濯缨水阁(D )、万卷堂、撷秀楼粉墙(E )、云岗假山(F )、月到风来亭(O )。由于月到风来亭(O )位于全园构图中心,云岗(F )是全园臵高点,二者都成了最好的观景点。由O 点观赏各主要景点,水平视角∠AOB=
∠COD=60°,视野收进北部的竹
外一枝轩、射鸭廊,东部的万卷
堂、撷秀楼粉墙及南部的小山丛
桂轩、云岗假山和濯缨水阁等。
由F 臵高点看园内,视野西
起月到风来亭、东止射鸭廊,收殿春簃、看书读画轩、集虚斋,近观斜升入水池上空
的黑松与山前喻意小山丛桂的桂花、玉兰、梧桐等,其中水平视角∠OFC=
∠AFE=60°,由两观景点出发形成的垂直视角∠O=∠C=30°。各组景之间表现了很好的大小与位臵对应关系,符合人眼最佳视角与视距原则,无需抬头和转头,慢慢品味而没有视觉疲惫。再加上前景(植物、山石的自然形态)、中景
(园林建筑及倒影)与背景(蓝天白云)的巧妙搭配,形成了“增一分则多,减
一分则少”的绝妙观赏效果。因而当静坐在此,再观那山、那水,此时、此景,不
由得便产生“凭阑得静观之趣,俯视池水,弥漫无尽,聚而支分,去来无踪……”“晚色将秋至,长风送月来”的绝妙意境。
2.5 丰富的层次丰富有内涵的层次有助于形成多样化精致的观景效果,对于面积
较小的网师
园,营造丰富的层次尤为重要。由于中间有水面,因此水面是主景区所有景象的前
景层次,以岸水边的植物、假山石、园林建筑作为中景,而白墙灰瓦和蓝天作
为背景。以上描述的是最基本的景观层次
分布,但要做到水体四边丰富、连续的精
彩层次并不易。网师园中部景区四周的园
墙做到了全封闭与半围合相结合,全封闭
的园墙以白墙衬字画、白墙衬漏窗、园林
建筑木质立面等形式出现,半封闭则包括
柱廊、植被等形式。多样的背景间断出现,富于变化。中心水面近似方形,但两对角处各向外延伸,架小桥(拱桥及石板平曲桥) 于上,在视觉上做到扩大景深,丰富层次的效果,刻意营造了“疏水若为无尽,断处开桥”的情境,使水体有无限延伸的自然
之感。
2.6
尺度把握
古典建筑本身有自己的制式规范。但在造园过程中,为了符合园林本身规模
以及所要达到的观景效果,建筑体量会略微做些调整,或是采取化整为零的处理
手法。主体水面东南角的小拱桥就采用了缩小体量的方法,是为了同延伸出来的
细小的水道的尺度相符合。主水面东侧的白墙灰瓦背景,则化整为零,用不同形
式组合的漏窗,结合几栋住宅的各不相同的山墙面,形成了和谐丰富的画面。另
外,水边的石板平曲桥、假山甚至假山上攀爬的紫藤以及主水面周围的园林植物,
尺度都比常见的有所缩小,漫步在主景区中,整个园林给人一种强烈的小巧精致
的感受。
除了上述6点之外,为了使游人在中心景区中不感到局促,造园者还注重了其
他一些细节设计。濯缨水阁小巧玲珑,整个建筑十分开敞通透,南侧的墙壁上开
洞,借景濯缨水阁南侧的竹景,使得建筑即使十分贴近水面,也不显得压抑。竹外一
枝轩和集虚斋之间开圆洞门,使看到此处的游人能够有所联想。而月到风来亭墙
面上的镜子更是让人感到整个园子扩大了一倍,当然这面镜子的历史很值得考证。
3 结束语
中国传统园林在世界上享有美誉,这种美誉,来源于其博大精深的园林文化,
是世界园林对我们传统园林的肯定。在全世界越来越发现、越来越重视中国传统
园林的现在,我们更应自觉地将传统园林的精髓往前延伸。精美的景观不是一天
两天就能打造成的,需要我们学习前人的这种脚踏实地的造园精神。因为不管是
城市广场还是居住区绿地,不管是大尺度的规划还是小尺度的细部设计,最终的
服务对象都是游走于里面的人,景观对象应首先尊重并满足人的视觉原则,否则,
设计的人性化、以人为本将无从谈起。