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    与《2016庆元旦经典诗文诵读比赛主持词》相关的范文

  • 11-17 中华经典诗文朗诵主持词
  • 中华经典诗文朗诵主持词 主持人1:尊敬的各位领导,老师, 主持人2亲爱的老师们同学们,大家- 主持人合:下午好! 主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。 主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠 ...

  • 07-29 庆祝国庆暨中华经典诵读晚会主持词
  • 庆祝国庆暨中华经典诵读晚会主持词 主持人:男 女 开场词 女:尊敬的各位领导、老师 男:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:上下五千年,中华文明源远流长 男:纵横几万里,千古遗韵响彻神州 女:诵读经典诗文,营造书香校园 男:弘扬民族文化,传承华夏文明 合:今天,在这国庆到来的前夕,我们欢聚一堂,举办“庆祝国庆暨中华经典诵读晚会” 女:欢迎各位的到来!我是主持人xxx 男:我是主持人xxx,今天出席晚 ...

  • 07-15 "国学经典诵读"实施方案
  • “国学经典诵读”实施方案 活动时间:11月5日 活动地点:一楼办公室 参加人:低年级语文教师、教导主任。 活动内容:对“国学知识赛”的实施,开展研讨活动 主持人:田普杰 活动过程: 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培 ...

  • 03-12 中小学"中华经典诵读"比赛活动实施方案
  • 中小学“中华经典诵读”比赛活动 实施方案 中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。 一、活动目标 (一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校 ...

  • 11-17 个人课题实施方案
  • 《小学经典诗文积累策略的研究》课题实施方案 一、课题的界定及其理论依据: (一)“小学经典诗文积累策略的研究”这一课题研究的界定: 1、积累:就是逐渐聚集。在这里指根据小学生的年龄特征和认知水平以及《课标》要求,让他们分层次、分学段逐步积累经典的古诗文,让其通过不断背诵、记忆,最后达到“厚积薄发”的效果。 2、经典古诗文:指内容丰富、博大精深的中华民族优秀的传统文化。 3、策略:即方法。这里指老师 ...

  • 07-28 开展古诗文诵读活动的实施方案
  • 赵家庄子小学在清明节期间及闲暇时间 开展古诗文诵读活动的实施方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“我与经典同行-古诗文诵读比赛”,现初定方案如下: 一、指导思想:中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,为弘扬和培育学生的民族精神,培养一代新人,结合学校的养成教育和书香校园活动,开展“我与经典同行-古诗文诵读比赛”活动,努 ...

  • 12-02 友好小学第六周中华经典诵读活动实施方案
  • 会宁如东友好小学20xx-20xx学年度第二学期 中华经典诗文诵读活动实施方案 一、经典诵读的意义 中国的古典诗文博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,言简意丰,也包含很多哲理。经典是人类智慧的结晶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化的熏陶,传承中华文化,提高文化底蕴,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生 ...

  • 08-09 "祖国好.家乡美"演讲朗诵比赛活动方案
  • “祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案 一、活动宗旨 为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。 二、比赛形式 1、各班组织学生参加,每班1-2个节目参加。 2、学生会 ...

  • 09-30 庆元旦特长班暨读书成果展示主持词
  • 庆元旦特长班暨读书成果展示主持词 A尊敬的各位领导 B敬爱的各位老师 A:亲爱的同学们 合:大家下午好! A在这阳光普照、冬韵飘香的日子里,我们双语实验学校迎来了同学们最欢快的时刻-庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示! B几年来,各级领导的关怀如阳光一般暖人心田,让一颗颗幼苗茁壮成长。 A几年来,每位老师的呵护如雨露一样滋润心房,让一个个蓓蕾迎风绽放。 B几年来,在教师、学生全员参与下,在与经典、名著 ...

  • 04-26 今日稚子孩童,明日国之栋梁-经典诵读心得体会
  • 今日稚子孩童,明日国之栋梁-经典诵读心得体会 经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗,千锤百炼,积淀了中华先民几千年来的价值观念,人格精神和审美意识。千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。 自从学校开展诵读经典诗文活动已来,我发现学生身上发生了很大的 ...