浙江理工大学志愿服务
志愿服务
师英昭、14管理科学与工程2班、[1**********]57
活动介绍
志愿者一词来源于拉丁文的“voluntas”，意为“意愿”联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献的活动者。”青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步推动社会公民思想道德建设的发展的公益行动。
大学生作为青年志愿者的主力军，理当利用业余时间结合自己的知识技能、资源和善心为他人、社区、社会提供非盈利性、非职业化的援助。在这个前提下，我连续两周参加了杭州实验外国语小学的志愿活动。
该活动是由经济管理学院学生会的志愿实践部负责组织策划，在小北门集合后由志愿实践部的干事带队到达小学并与老师取得联系进入校门，该次活动由13名志愿者组成，服务对象为留守在校的一至六年级学生，分为三个档次，。一至二、三至四、五至六。平均四个人带一队。根据年龄阶段的不同首先先进行不同的活动其次再集中在一次，进行一个集体的活动。最后结束后由领队的干事带回学校。
活动感悟与收获
因热衷于志愿服务活动，多次参加志愿活动，每次都从中得到些思想上的升华、人生的感悟以及大学生的责任感。
在此次的外国语志愿小学活动中，我体会到了孩童的纯真，天使般的笑容，大孩子们和小孩子们在一起玩各种游戏，无忧无虑，开心，没有年龄的隔阂只有心与心的交流。只有快乐，所有的烦恼在玩的时候一扫而空。孩子们的世界很单纯，和他们在一起的一个下午让我重新找到了以前的快乐与纯真。感谢他们给世界增加光彩。让我重新体会到了人间的真善美！在小学的墙上看到很多很多它们的作品，此时飞翔的梦想，转瞬即逝的童真，可贵的善良，难得的创意，令我联想到人间的天使！！！
此次去活动最大的收获应当要属结识了一位林于艺小朋友，去了两次她都认出了我，她对陌生人完全没有戒备，带着我介绍她的学校，我还答应她每隔两周去看她一次。就像和自已的小侄女玩耍。
附件：活动清单、照片
附件二：照片