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  • 02-21 项目档案资料管理制度
  • 项目档案资料管理制度 项目文件的收集标准 第一条:项目文件的形成和积累项目文件产生于项目建设全过程。其形成、积累和管理应列入项目建设计划和有关部门及人员 的职责范围、工作标准或岗位责任制。并有相应的检查、控制及考核措施。 第二条、项目建设各阶段文件的收集及其责任 1、项目准备阶段 建设单位各机构负责收集、积累和整理项目前期文件以及设备,工艺和涉外文件:勘查、设计单位负责收集、积累勘查、设计 文件, ...

  • 02-28 2014年度上学期二年级班主任工作.语文教学.数学教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期二年级班主任工作、语文教学、数学教学计划 二年级班主任工作计划 一、班级基本情况和目标:   我班共有学生28人。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。   二、基本措施和做法:   1 ...

  • 09-28 行政审批中心实习报告
  •   学期将要结束了,学校为我们04级公关班安排了一次文秘公关实习。我在xx市行政审批服务中心实习。在实习期间,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社 ...

  • 04-05 连云港行政审批中心实习报告
  •   学期将要结束了,学校为我们04级公关班安排了一次文秘公关实习。我在连云港市行政审批服务中心实习。在实习期间,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向 ...

  • 04-13 二年级数学第二学期教学工作计划
  • 二年级数学第二学期教学工作计划 一、指导思想: 努力贯彻党的教育方针,根据新《课标》的基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。 二、教材分析: 本册教材包括以下一些 ...

  • 05-31 干部档案工作的规章制度
  • 为加强干部档案业务建设,提高干部档案工作水平,根据中共中央组织部、国家档案局颁布的《干部档案工作条例》和《干部档案整理工作细则》的有关规定,结合我省干部档案工作情况,特制订本细则。   一、干部档案管理体制、机构和职责   (一)干部档案管理体制:   干部档案管理实行集中统一和分级负责的管理体制。省直单位,对直属单位的干部档案,实行厅局集中管理。地市直单位,管理干部档案不足100卷的要集中到地市 ...

  • 08-07 班级流动红旗评比细则
  • 班级流动红旗评比细则 我校为了提高班级管理质量,营造良好的学习氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的集体主义观念,形成良好的学风、班风、校风。xx中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。每周颁发流动红旗,特制定本细则: 一、评比内容: 卫生及升旗集会情况。 二、评比形式: 1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。 2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。 3、各班每周 ...

  • 06-26 薪酬管理
  • 薪酬管理制度   第一节薪酬制度的设计   01.薪酬泛指员工获得的一切报酬:薪资、福利、保险等各种直接、间接的报酬。薪酬表现形式:精神的、物质的,有形与无形的,货币与非货币的,内在与外在的。广义来说:薪酬包括工资、奖金、休假等外部回报,也包括参与决策、承担更大的责任等内部回报。1)外部回报是指员工因为雇佣关系从自身以外所得到的各种形式的回报,俗称外部薪酬,包括直接和间接薪酬。直接薪酬是主体组成部 ...

  • 09-17 "宁贫困不当修鞋匠"是荣辱观错位
  •   4月3日《郑州晚报》报道,“为了帮助贫困大学生自立自强,大学生李培栋修鞋连锁店老总愿意免费教你一技之长,让你体验创业做老板的滋味。大学生可以到店里打工,也可以自己开店做老板!”昨日上午,曾经是贫困大学生、如今是连锁店老总的李培栋本人在郑州轻工业学院校园里现身说法,希望为贫困生“打气加油”。   出人意料的是,询问者多,报名者无。没有一个贫困生愿做“修鞋匠”。   显而易见,在贫困生眼里,他们是 ...

  • 04-28 小学数学下册教学计划
  • 小学数学下册教学计划 一、学生情况分析: 一年级现34名学生,班额较大,学生存在着很多问题。主要原因学生自主探究问题的能力弱,缺乏分析问题、解决问题及灵活运用知识的能力。有的学生缺乏良好的学习习惯、审题能力及认真听题的习惯。 二、教学内容: 本册教材包括下面一些内容:位置,20以内的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践 ...