[材料力学]实验报告
材料力学实验报告
学 院 班 级 学 号 姓 名 成 绩
广西大学机械基础课实验教学示范中心
2005年11月
注 意 事 项
材料力学实验是材料力学课程的组成部分之一,对于培养学生理论联系实际和实际动手能力具有极其重要的作用。因此,要求每个学生做到:
一、 每次实验前要认真预习,并在实验报告上填写好实验目的和所用
实验设备。
二、 实验中要遵守实验规则,爱护实验设备,仔细观察实验现象,认
真记录实验数据。
三、 在实验结束离开实验室前,要将实验原始记录数据填入实验报告
中,经实验指导教师签字认可后方可离开实验室。
四、 实验后,要及时对实验数据进行整理、计算和分析,填写好实验
报告,交授课教师批阅。
实验一 拉伸实验
实验日期 年 月 日
同组成员 指导教师(签字)
一、实验目的
二、实验设备(规格、型号)
三、实验记录及数据处理 1.测定低碳钢拉伸时的力学性能
3.测定灰铸铁拉伸时的力学性能
四、两种材料拉伸机械性能分析比较
实验二 压缩实验
实验日期 年 月 日
同组成员 指导教师(签字)
一、实验目的
二、实验设备(规格、型号)
三、实验记录及数据处理
四、两种材料压缩机械性能分析比较
实验三:静态应力测试综合实验
实验日期 年 月 日
同组成员 指导教师(签字)
项目1: 拉抻时材料弹性模量E和泊松比μ的测定
一、实验目的
二、仪器设备
三、实验记录
1、试件截面尺寸
(1)宽度 h = mm
(2)厚度 b = mm
2
(3)面积 A = h × b = mm
2、测试记录及计算
四、作σ—ε在弹性范围的关系图,观察是否是直线,以验证虎克定律
σ(Mpa)
0 ε
五、问题讨论
(1)试件尺寸和形状对测定弹性模量E有无影响?
(2)影响实验结果的因素是什幺?为何要用等量加载法进行实验?
项目2:矩形梁纯弯曲正应力电测实验
一、实验目的及原理
二、实验设备
三、实验记录
1、试验梁加载简图
2、梁的尺寸及机械性质
3、应变测试记录及数据处理
四、理论值计算 ΔP = N ΔM =
1
ΔPa 2
五、实验值和理论值比较
注:3 点按绝对误差计算
六、应力分布图
七、问题讨论
1、影响实验结果的主要因素是什幺?
2、弯曲正应力的大小是否会受材料弹性模量E的影响?
3、尺寸完全相同的两种材料,如果距中性层等远处纤维的伸长量对应相等,问二梁相应截面的应力是否相同,所加载荷是否相同?
项目3: 弯扭组合变形主应力的测定
一、 实验目的及原理
二、仪器设备
三、实验记录
1、实验构件加载简图
2、构件的尺寸和机械性质
3、测试记录
四、实验数据处理
1、计算A点实测时的主应力和主方向
1
11(4545)(450)2(045)2= 22
3
1
4545145020452= 22
E
(13)= 2
1
E
(31)=
12
13
tg1
12
4545
=
204545
2、计算实测时的弯矩和扭矩大小
Mw
Mn
五、理论值计算 A点: MwPc yD2
I
4
z64
Dd4
Mwy
x
I z
MnPa
I
4
32
Dd4
Mn
x
I
2
x
12x22
x
2
x
32x2
2
x
112x2tg x
六、理论值与实验值比较
七、问题讨论
1.分析误差的主要原因。
2.如果测点位置移动,实测应力将会如何变化,分析原因;