[蝴蝶结]读后感20170222
《孩子，你慢慢来》的序《蝴蝶结》之读后感 《孩子，你慢慢来》是台湾女作家龙应台的作品。
原本没有打算去读她，因为我对这本书的书名有种莫名的反感。孩子，你慢慢来。多少孩子就因为什么都是慢慢来给老师和家长们带来了无尽的烦恼，尤其是对于像我儿子这样处于青春叛逆期的孩子来说，已经不是应该慢慢来的时候。
去年寒假，孩子就读的初中一年级级组向家长发出了一封公开信，有一项内容就是同孩子一起阅读这本书。
本是一件和孩子一起完成的家庭作业，没想到寒假结束了，我们都还没有去完成。
于是，乘着一个周末的下午，在小区的长板凳上，在茂密绿化树下的树荫里，我翻开了这本书的扉页，“龙应台”三个字立刻映入眼帘。 想快速了解一本书，看序是最好的方式。于是我翻开这本书的序《蝴蝶结》，这是一篇发表于1985年3月27日包含32个自然段、1500个字、203个标点符号、两个英文字母的短篇小序，却是读得令人感到如此沉重。
全文有两个可以自然独立的故事：一个五岁的小男孩用草绳去扎蝴蝶结和王爱莲上补习课被老师用藤条抽打到带着三个弟妹跳下了爱河。第二个故事是用插叙的方式被安插在第一个故事里面的。
作为一个自以为十分理性的读者的我来说，当读到“然后鲜血顺着她纠结的发丝稠稠地爬下她的脸，染着她的手指”时，我的双眼居然噙满了泪水，直到读到“王爱莲带着三个弟妹，到了爱河边，跳了下去。
大家说爱河的水很脏。那一年，我们十一岁。”时，泪水已经在我的面颊上泛滥了。短短的几分钟里，我承认，我已经深深地进入到序中的角色里；我承认，我已经深深地被打动了；我承认，我先前是误会了龙应台先生。
一篇文章写得好不好，首先看的就是是否能先感动自己，然后去感动别人。我想作者一定是流着眼泪写完这篇文章的，因为她深深地感动了我。
这让我联想到去年发生的两则故事。一个发生在东莞某重点民办中学的一个悲剧：一个正在读高中的女生，因为想利用学校开运动会的几天时间去上海参加一个写作比赛，于是她向班主任提出请假，班主任说：可以，不过你要先去找父母，同意才能去。女孩把这个想法告诉独自抚养自己的母亲，母亲出于关心的意思告诉她：你的体育本来就不好，不如利用运动会活动活动，好好锻炼锻炼身体？女孩的愿望没能实现，在一番痛苦的心理挣扎后她从学校的楼顶跳了下去，可怜了，单亲的妈妈。另一个发生在中山的某个镇区，一个读初中的女孩子，因为暗恋一个男生被家长知道了，家长把女孩狠狠地批评了一顿后，女孩从小区的11楼跳了下去。两个鲜活的生命就此结束了。扼腕痛惜之余，我们不免要问，难道故事就没有一个转机的节点吗？
比起王爱莲，悲剧中的两个女孩显然幸运得多。至少不用愁食不果腹，衣不遮体，不愁补习的费用交不起，不愁老师拿着藤条狠狠地抽打在自己纤弱的身体上。然而，如同王爱莲一样，两个女孩子却选择了
同样的结局。或许王爱莲还有自己更多的隐痛，而悲剧中的两名女生，看起来却是那样的匪夷所思。
孩子，你慢慢来！我承认我先前的理解有些偏差，人的成长是一个漫长和曲折的过程。慢慢来对于一个成长中的孩子来说并没有绝对的对或错，就算是成人，遇到人生的挫折和瓶颈时也需要停顿一下，慢慢来做一个周全而冷静的思考。
没有什么比生命更加珍贵。
孩子，你应该慢慢来！等你悟出了生存的哲理后再出发也不迟！