苏教版初中生物复习资料

苏教版生物复习资料整理

整理：丁毅 整理时间：2013年6月14号

初一上册部分

第一章 周围的生物世界

1、自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。

2、生物——有生命的物体叫做生物。

3、生物的生命现象：

（1）生物体有一定的结构

（2）生物体能够由小长大

（3）生物体都有新陈代谢作用

（4）生物体都有遗传和变异的特性

（5）生物体对外界的刺激都能发生一定的反应

（6）生物体都能适应环境，也能影响环境

4.生态因素——环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。

5.生态因素可以分为非生物因素和生物因素。

6.生物对环境的适应和影响：

（1）生物的生存依赖一定的环境，生物的形态、结构和功能等必须适应环境

（2）生物的生存也能影响环境

（3）生物和环境之间相互影响，相互作用

7.生物学——我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。

8.杂交水稻之父——袁隆平

第二章 探索生命

1.中学常用的显微镜主要是单筒式光学显微镜。

2.显微镜使用的注意事项：

（1）取送方法——取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住镜座。任何情况下都不允许一只手提着显微

镜。

（2）遮光器的使用——遮光器是调节显微镜入射光线强弱的，强光时应选用小光圈，弱光时应选用大光圈。

（3）反光镜的使用——通过调节反光镜的角度使反射入的光线照亮观察物。强光时应使用平面镜，弱光时

应使用凹面镜。

（4）计算放大倍数——目镜与物镜放大倍数的乘积就是物象的放大倍数。

（注意：显微镜下看到的像是倒像，如果要将周围的物象移至视野中央，应将标本向物象相反的方向移动）

4.判定显微镜视野中污点的位置：移动载玻片，转动物镜。

5.实验中，换用高倍镜后，视野中的细胞数量减少，视野亮度变暗。应调节遮光器使用大光圈，调节反光

镜使用凹面镜。

6.实验：临时玻片标本的制作：

（1）净——用洁净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净

（2）滴——用滴管在载玻片的中央滴一滴自来水

（3）取——用镊子夹取生物材料

（4）浸——把材料浸入玻片中央的水滴中

（5）展——展平材料

（6）盖——用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上。用吸水纸

吸去多余的水。

（7）染——把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，重复2-3次，使染液浸润标本全部。

染色后用干净的吸水纸将临时玻片标本擦拭干净。

（注意：制作临时玻片标本，取材必须薄而透明；严格按正确方法盖盖玻片，防止出现气泡）

7.科学探究的一般方法：提出问题、作出假设、实验、得出结论

8.假设——假设是对问题的一种可能的解释。

9.实验——实验是验证假设的基本途径。

10.实验变量——实验中可变化的因素。所有试验都有变量。

11.对照实验——除了实验变量不同，其他因素都相同。一般设计为对照组和实验组。

12.在科学探究中，提出问题、作出假设是基础；观察、实验、调查等是获得事实和证据的多种途径；推理、

判断等是得出结论的重要过程。

第三章 细胞是生命活动的基本单位

1.植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核（各种植物细胞的结构基本相似）

2.细胞是生命活动的基本单位。

3.人和动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核

4.染色体的主要成分是脱氧核糖核酸（DNA）和蛋白质。

5.细胞核在生物遗传中的重要作用：遗传物质主要存在于细胞核中。在每种生物的体细胞内，染色体的形

态、结构和数目都是一定的。一条染色体上有一个DNA分子，DNA是主要的遗传物质，它能传递遗传信息，

控制生物体的形态和生理特征。基因是有遗传效应的DNA片段。细胞核在生物的遗传中具有重要的、作用。

各结构的关系是：细胞核→染色体→DNA→基因

6.实验：制作临时玻片标本

（1）制作步骤：净、滴（清水）、取、浸、展、盖、染（在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸

吸引）

7.制作人的口腔上皮细胞玻片标本

（1）制作步骤：净（擦拭玻片，凉开水漱口）、滴（生理盐水）、取（用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻刮取）、

浸、盖、染（碘液）

（2）注意事项：使用凉开水漱口，防止有食物残渣混入，影响观察效果；用生理盐水可保持人的口腔上皮

细胞不变形。因为人和动物的细胞没有细胞壁，在清水中容易吸水变形。

第四章 生物体的组成

1.细胞分裂——一个细胞分裂成两个细胞的过程

2.细胞分裂的过程：

（1）染色质凝缩成染色体

（2）染色体排列于细胞中央

（3）每条染色体从着丝粒一分为二，并向细胞两端移动

（4）细胞两端的两组染色体分别结旋松散成染色质，形成两个新的细胞核

（5）在细胞中部形成新的细胞壁，细胞质平均分成两等份，一个细胞分裂成两个子细胞。

3.细胞生长的过程：刚分裂产生的子细胞体积很小，随着从外界吸收的物质不断积累，许多小液泡逐渐长

大，合并为一个大液泡，细胞就由小长大。细胞长到一定程度就会停止生长，成熟的植物细胞具有中央

大液泡。

4.生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多、体积增大有关。细胞数目的增多是细胞分裂的结果，细胞

体积的增大是细胞生长的结果。细胞体积的大小和体积增大的速度都受到环境条件的影响。

5.细胞分化——分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。

6.组织——形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群

7.植物体的主要组织：保护组织、输导组织、基本组织、分生组织

保护组织：分布在叶片与果实的表皮，具有保护功能。

输导组织：分布在根茎叶中的导管、筛管和叶脉，花柄与果柄，输导水分、无机盐和有机物。

基本组织：分布在子叶、胚乳、叶肉、果肉等，贮存营养。

分生组织：分布在芽、根尖的分生区、木本植物茎的分生层，分裂产生新细胞形成其他组织。

8.人体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织

上皮组织：分布在皮肤表层、口腔黏膜与消化道黏膜等，功能保护、吸收。

肌肉组织：分布在骨骼肌与平滑肌，运动功能。

结缔组织：分布在血液、淋巴、脂肪、骨骼等，营养、连接、支持和保护功能。

神经组织：分布在脑、脊髓和全身神经，接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能。

9.器官——不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。

10.绿色开花植物的六种器官：根、茎、叶、花、果实、种子

11.绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体

12.系统——不同的器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫做系统。（人体有八

套系统，每个系统都有一系列的器官组成，具有特定的生理功能。）

13.人体的各个系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。

14.人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体

15.单细胞生物——由一个细胞构成的生物

16.单细胞种类繁多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中

17.单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。

18.草履虫的形态特点和生命活动特点

基本结构：表膜（细胞膜）、细胞质和细胞核。此外还有食物泡、伸缩泡等结构

生活环境：有机质丰富、水流平缓的池塘和污水沟中

形态特征：体长150~300微米，像倒转的草鞋，全身布满纤毛

运动方式：依靠纤毛的摆动，在水中旋转前进

主要食物：细菌和单细胞藻类。有净化污水的作用。

生殖方式：细胞分裂

19.单细胞生物也能趋利避害，适应环境。草履虫对食盐、冰块等有害刺激会作出逃避反应，对于肉汁等有

利刺激会作出趋向反应，对光线刺激不敏感。

第五章、绿色植物的一生

1.种子的结构：种子由胚和种皮组成。胚由子叶、胚芽、胚轴和胚根组成。（识图——55页）

（要求：识别种子的基本结构，说出这些结构的基本功能）

外界条件（足够的水、充足的空气和适宜的温度）

6.植物的根具有向地生长、向水生长和向肥生长的特性。

7.根的功能：固着、支持、吸收、输导、贮藏

8.水对植物的重要性：

（1）水是植物细胞的主要成分

（2）植物的光合作用、呼吸作用等生命活动都需要水的参与

（3）水有助于维持植物一定的姿态

9.合理灌溉：

（1）不同植物需水量不同

（2）同一植物的不同生长发育时期，需水量也不同

10.根是陆生植物吸水的主要器官。根吸水的主要部位是根尖。成熟区的吸水能力最大。

11.根细胞吸水、失水的原理：

当外界溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时，根细胞吸水（打蔫的蔬菜泡在清水中变硬挺）

当外界溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，根细胞失水（施肥过多引起烧苗）

12.植物的根在吸收水分的同时也吸收溶解在水中的无机盐

13.植物生长需要的无机盐及其功能 氮肥——枝繁叶茂

磷肥——硕果累累 钾肥——茎杆健壮 14.芽是未展开的枝或花。 按发育情况划分：枝芽、花芽和混合芽

按着生位置划分：定芽（顶芽、侧芽）和不定芽

15.枝芽的结构：幼叶、芽轴和芽原基（识图——68页，图5-7）

16.枝芽发育成茎：幼叶发育为叶，芽原基发育为新芽，芽轴逐渐伸长，枝芽发育成茎

69页，图5-8）

19.实验：茎的输导功能——被染红的是输导水和无机盐的导管。木质部被染成了红色。

20.结瘤的形成原因：有机养料通过韧皮部里的筛管向下运输时受到阻碍，大量积累在剥去树皮的缺口上端，

此处细胞迅速生长形成结瘤。

21.影响植物开花的因素：温度、光照

22.花的结构：雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼（识图——74页，图5-12）

24.雄蕊和雌蕊都具有的花称为完全花，如桃花、梨花、苹果花等

只有雄蕊或只有雌蕊的花称为单性花，如黄瓜、丝瓜等（雄花不结果）

25.果实与种子的形成：开花——花药成熟产生花粉——传粉（受粉）——受精——产生果实——形成种子

——果实成熟——种子成熟 24.果实的结构：果皮、种子 25.果实的发育过程 26.常见的果实：小麦、玉米、向日葵的子粒，西瓜、葡萄等水果 常见的种子：蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻等

第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用

1.光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放出氧

气的过程，叫做光合作用。

2.绿色植物光合作用的发现：

17世纪，范·海尔蒙特发现水是植物生长的因子。（光合作用需要水）

18世纪，普利斯特莱发现二氧化碳是植物生长的因子，而且植物可以释放出氧气。（光合作用需要二

氧化碳，产生氧气）

近代科学家研究发现，只有在有光的条件下，绿色植物才能进行光合作用（光合作用需要光）

3.叶是光合作用的主要器官。叶绿体是光合作用的场所。

中的叶绿素是叶片呈现绿色的主要原因。

7.叶绿素的功能：吸收光能，为光合作用提供能量

8.在一定强度的光照下，植物才能进行光合作用，制造有机物。光是植物进行光合作用的能量来源

9.叶绿素只有在光下才能形成（叶绿素的形成需要光）

10.叶绿素在一定条件下分解：温度低，光照强度不足，叶片老化（出现黄色叶片）

11.实验：光合作用产生淀粉

暗处理的原因：使实验用植物叶片中的淀粉除去，从而使实验结果更可靠。（被转移或消耗）

部分遮光原因：使有光和无光的部分形成对照。（两面遮光）

酒精脱色原因：使用酒精将叶绿素融去，便于显色和观察。脱色至叶片呈黄白色停止

实验步骤：（1）暗处理，一昼夜（2）选择嫩叶，部分遮光（3照光，约30分钟（4）取下纸片

（5）水浴加热，酒精脱色至叶片呈黄白色（6）清洗叶片，滴加碘液（7

）显色

12.淀粉遇碘，在有水的条件下变蓝色。

13.实验：光合作用产生氧气

验证生成气体为氧气：用带火星的木条迅速插入试管内，细木条能够重新燃烧起来

14.氧气能够助燃，支持燃烧。

16.呼吸作用：植物细胞内的线粒体吸收氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。

17.植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用。只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用。

18.实验：植物的呼吸作用产生二氧化碳

（1）石灰水遇二氧化碳变浑浊

（2）使用黑色塑料袋，防止植物在有光条件下进行光合作用消耗产生的二氧化碳。

20.利用光合作用原理增产：

（1）延长光照时间（2）提高环境温度（3）及时灌溉（4）增加二氧化碳浓度

21.利用呼吸作用原理增产：

提高呼吸作用：有利于根部的生长和无机盐的吸收（方法：提高温度、氧气充足）

降低呼吸作用：减少有机物的消耗，增加有机物的积累，使果实中营养物质的含量高（方法：适当降低

夜间温度，减少氧气，减少含水量）

22.果蔬保鲜方法：降低温度、减少氧气含量、减少细胞含水量。

23.影响呼吸作用的因素：温度、氧气、水。

24.种子萌发时，呼吸作用旺盛，产生足够的能量使细胞分裂与生长，吸收水分。所以，种子萌发的条件与

影响呼吸作用的因素有关。

第七章 绿色植物在生物圈中的作用

1.生物圈——地球上的生物和它们生活环境的总称

2.绿色植物参与能量传递与物质循环

3.人类的食物直接或间接来源于绿色植物。动物的食物直接或间接来源于绿色植物。

人类的能量来源 ：阳光→植物→（草食动物）→人

草食动物的能量来源：阳光→植物→草食动物

肉食动物的能量来源：阳光→植物→草食动物→肉食动物

杂食动物的能量来源：阳光→植物→（草食动物）→杂食动物

4.世界主要食用作物的前三位：小麦、玉米、水稻

5.绿色植物通过光合作用影响氧循环。在这个过程中使生物圈中的氧气和二氧化碳相对平衡

6.绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。

7.蒸腾作用：绿色植物根部吸收的水，主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中。

8.蒸腾作用对植物自身的重要意义：

（1）促进根对水的吸收及运输

（2）促进溶解于水中的无机盐在植物体内运输

（3）降低叶片表面温度，避免因强光照射而灼伤

9.水循环的动力是光能

10.森林与人类生存的关系：

（1）森林为人类提供了丰富的自然资源

（2）森林参与氧循环和水循环

（3）森林美化环境有利健康

11.森林与动物生存的关系：森林为动物提供栖息地与食物来源

12.植树节——3月12日（1979）

初一下册部分

第八章 人的生殖与发育

第一节 精卵结合孕育新生命

1.人的生殖系统的组成和功能

男性生殖系统：

组成：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等

主要器官：睾丸

功能：产生精子，分泌雄性激素，把精子输送到女性生殖器官等

女性生殖系统：

组成：卵巢、输卵管、子宫、阴道等

主要器官：卵巢

功能：产生卵子，分泌雌性激素，为受精卵的形成和胚胎发育提供场所

2.受精过程

受精：精子和卵子结合的过程

受精部位：输卵管

节育措施：结扎输卵管或输精管等

3.胚胎发育

发育主要场所：母体子宫内

营养来源：通过胎盘由母体供给

过程：需280天

第二节 人的生长发育和青春期

1.人的生长发育：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等

2.青春期发育：性器官发育、第二性征发育、身体各器官发育

3.青春期卫生：遗精、月经、青春期心理卫生

第三节 人体概述

1.人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体

2.基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

消化系统：消化食物、吸收营养物质

呼吸系统：吸入氧气、呼出二氧化碳

循环系统：运输氧气、养料、二氧化碳、废物

3.各系统及功能消化系统泌尿系统：排除代谢废物和多余水分

神经系统：内分泌系统：调节作用

生殖系统：繁衍后代

运动系统：产生运动

4.骨的成分和特性

成分：有机物（蛋白质）→柔韧 无机物（钙盐）→脆硬

特性：有一定的硬度和弹性 鉴定方法：有机物：盐酸浸泡

无机物：煅烧

第九章 人的食物来自环境

第一节 人体需要的主要营养物质

1. 人体生长发育和生命活动需要的营养物质来自食物

2. 蛋白质：细胞的重要组成成分 食物来源：瘦肉、鱼、蛋、奶

糖类：细胞的重要组成成分 主要的供能物质 食物来源：甘薯、马铃薯、甘蔗、甜菜等

脂肪：供能物质、贮存能量 食物来源：大豆、花生、肉类

维生素：既不构成细胞，也不供能，体内含量少，作用大.

无机盐：参与人体的代谢活动.

水：占人体比重最多

纤维素：（一类人体不能吸收的糖类）人体所需的营养物质之一

蛋白质：细胞的重要组成成分，维持正常的生命活动

糖类：细胞的重要组成成分，人体进行运动、呼吸等生命活动的主要功能物质

1.消化系统的组成

口腔：牙齿咀嚼、舌的搅拌（牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠、牙颈、牙根）

咽和食道：食物由口腔进入胃的管道

消化道胃：初步消化蛋白质

小肠：消化吸收的主要场所

大肠：蠕动，将食物残渣推出肛门

肛门：推出食物残渣

唾液腺：分泌唾液分解淀粉

肝脏：分泌胆汁

消化腺胰腺：分泌胰液

胃腺：分泌胃液和盐酸，消化蛋白质

肠腺：分泌肠液

2.食物的消化

唾液淀粉酶 麦芽糖酶

营养物质的消化：淀粉→→→→麦芽糖→→→→葡萄糖

胆汁 肠脂肪酶

脂肪→→→脂肪微粒→→→→甘油+脂肪酸

胃蛋白酶 肠肽酶

蛋白质→→→→多肽→→→→氨基酸

消化方式：物理性消化和化学性消化 最主要的消化器官：小肠

3.食物的吸收：（1）小肠适用于吸收的特征：小肠内表面有绒毛和皱襞

（2）小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管

（3）绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁只有一层上皮细胞构成

小肠：吸收大部分营养物质 胃：吸收部分水、无机盐和酒精

大肠：吸收少量的水、无机盐和部分维生素

第三节 膳食指南与食品安全

1.我国的膳食指南：指导：平衡膳食、合理营养、促进健康

青少年的营养要求：三餐热能比为早30%、40%、晚30%

2.食品安全

第十章 人体内的物质运输和能量供给

第一节 血液和血型

1.血液的组成和功能

血浆

血液红细胞：最多、中间（大小）、圆饼状、无核（成熟）、含血红蛋白、运输氧气 血细胞白细胞：较少、最大、有核、防御和保护、能吞噬病菌

血小板：中间（数量）、最小、促进止血、加速凝血

血型：ABO血型系统，分为A型、B型、AB型和O型

2.输血与血型输血：输血时应以输同型血为原则

无偿献血

第二节 血液循环1.循环系统

（1）心脏：结构：左心房——肺静脉 左心室——主动脉

右心房——上下腔静脉 右心室——肺静脉（左心室的心壁最厚）、

房室瓣和动脉瓣

功能：血液运输的动力 心率：心脏每分钟的跳动次数、同人的脉搏

动 脉：从心脏送往全身，壁厚、弹性大、管腔小、血流快

（2）血管静 脉：从全身送回心脏，壁薄、弹性大、管腔小、血流慢

毛细血管：从最小的动脉到最小的静脉，管壁由一层上皮细胞组成

体循环：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房

2.血液循环

肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房

第三节 人体外界环境的气体交换

1.呼吸系统的组成

组成：鼻、咽、喉、气管、支气管

（1）呼吸道作用：气体进出的通道，并使气体温暖、湿润、清洁

组成：大量肺泡

（2）肺

作用：呼吸系统的主要器官，气体交换的场所

吸气：肋间肌收缩、胸廓容积增大、肺扩张、气体进入肺

2.呼吸运动

呼气：肋间肌舒张、胸廓容积减小、肺回缩、气体出肺（详见P54）

3.肺活量：尽力吸气后再尽力呼出的气体量，测定肺活量取最大值

第四节 人体内的气体交换 氧

1.人体内的气体交换气体交换过程：肺泡 毛细血管

（1）肺泡内气体交换二氧化碳

血液变化：静脉血变成动脉血

二氧化碳

毛细血管

（2）组织内气体交换氧

血液变化：动脉血变静脉血

第五节 人体的能量供给

1.人体的能量供给：蛋白质、糖类、脂肪等营养物质在氧气的参与下分解释放能量

2.体 温：人体内部的温度

测量部位：腋窝、口腔、直肠

人的体温是相对稳定的

第十一章 人体内的废物排入环境

一、 人体泌尿系统的组成（图见P67）

肾：形成尿液的地方。

输尿管：输送尿液的器官。功能：

组成膀胱：暂时贮存尿液的器官。形成和排除尿液

尿道：尿液从膀胱排除体外的通道。

二、尿液的形成

⒈ 滤过作用 重吸收作用

血液───→原液（原尿）────→尿液

肾小球 肾小囊 肾小管

⒉尿检分析

肾小球病变

蛋白质

三、原尿：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血液中其他成分都能透过薄薄的肾小球 毛细血管壁和肾小囊壁进入肾小囊内，形成肾小囊内液－原尿。形成原尿的过程称为肾的滤过作用。

四、重吸收作用：原尿中含有对人体有用的物质，如葡萄糖等，在原尿流经肾小管时，会被重新吸收进入 毛细血管，这个过程叫之。

五、通过重吸收作用，原尿含有的所有的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被重新吸收回血液，剩下的是 尿。（尿液量1－1.5L/d）

六、人体内排出废物排出体外的方式：

（1）排泄：是人体将代谢的终产物，包括二氧化碳、无机盐、尿素、水等，排除体外的过程。排泄的主要 器官有：肾、肺和皮肤。

（2）排遗：是将未消化的食物残渣及其他物质排除体外的过程(如排便)。人体排遗的器官主要是大肠和肛 门。

七、沼气发酵：是指有机物在厌氧条件下，经过微生物发酵生成甲烷为主的可燃气体的技术。

第十二章 人体生命活动的调节

1、人体主要的内分泌腺

1垂体：不仅分泌生长激素，而且分泌多种激素间接地影响、调节其他内分泌腺的活动。 ○

侏儒症：幼年生长激素分泌不足，影响生长发育形成侏儒症。

2胸腺：分泌促淋巴细胞生成作用的物质，抵御疾病有重要作用。 ○

3肾上腺：分泌肾上腺素有促使心跳加快、心肌收缩力增强的作用。 ○

4甲状腺：分泌甲状腺激素，促进动物的生长发育和代谢，提高神经系统的兴奋性。（缺碘会使甲状○

腺激素的合成减少，导致甲状腺肿大）；胎儿期甲状腺激素分泌不足，会引起呆小症。甲亢：甲状腺激素分泌过多，人体代谢增强，出现多食、多汗、消瘦等症状。

5胰岛素：是由散布于胰腺中的胰岛细胞分泌的。加速血糖分解，促进血糖合成糖原。糖尿：人体内 ○

胰岛素分泌不足时，血糖浓度就会明显升高，肾小管则不能将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，

中枢神经系统：包括脊髓和脑

2、神经系统的组成周围神经系统：包括从脊髓和脑发出的、遍布全身的神经。

细胞体

突起：树突、轴突

3、神经元

中枢部分细胞体构成灰质

分布神经纤维构成白质

周围部分细胞体构成神经节

神经纤维构成神经

位置：在脊柱的椎管内

4、脊髓灰质：位于脊髓的中央，呈蝴蝶形，神经元细胞体构成

结构白质：位于灰质的周围，由神经纤维构成

位置：位于颅腔内

组成：大脑、小脑、脑干

灰质位置：大脑表层(大脑皮层

)

5、

脑

特点：有许多凹陷的沟和隆起的回

功能：有运动、语言、听觉、视觉等中枢 结构和白质

功能结构：由神经纤维构成

功能：联系两大脑半球、大脑皮层与小脑、脑干、脊髓

小脑主要功能：维持身体平衡，使运动协调准确 脑干：管理人的心跳、血液循环和呼吸等生命活动

6、反射：人和动物通过神经系统对接受的信息作出的反应。

7、非条件反射：是人生下来就会做的某些事情，如哭、眨眼、呼吸、吃奶等，这些生来就有的反应。是先 天性行为，是比较低级的神经活动。

8、条件反射：是在生活的过程中逐渐形成的，是以非条件反射为基础建立起来的比较复杂的反射活动。是 后天性行为，是高级的神经活动的基本方式。

9

10 视觉形成

11

10、眼球的结构

角膜：无色透明，富含神经末梢

○1巩膜：白色坚韧，保护眼球

虹膜：棕黑色，中央有瞳孔，大小自动调节

○2睫状体：内有平滑肌，有调节晶状体曲度的作用

脉络膜：富含血管和色素，有营养、遮光的作用

○3内膜（视网膜）：有感光细胞，能接受刺激，产生神经冲动

○4晶状体：虹膜和瞳孔后方，似双凸透镜，有弹性，曲度可调，具折光作用

11、耳的结构和功能

耳廓：收集声波

1外耳外耳道：声波传入中耳的通道 ○

鼓膜：接受声波，产生振动

2中耳听小骨：由锤骨、占骨、镫骨组成，将声波传至内耳 ○

鼓室：位于鼓膜内侧

3内耳前庭、半规管：由感受头部位置变化的感受器 ○

耳蜗：内有听觉感受器，接受声波，产生兴奋

12外耳道鼓膜听觉中枢听觉形成

13、皮肤感觉：主要有触压觉、痛觉、冷觉和热觉

第十三章 人是生物圈中的一员

1、环境问题严峻：酸雨频发、臭氧层破坏、温室相应增强、水污染、噪声污染及土壤污染等环境问题和 人类活动有关。

2、酸雨：pH小于5.6的雨水。有“空中死神”之称，是严重的环境问题之一。危害：对人眼和呼吸道产

生刺激作用；降落的地面，会影响农作物生长，导致减产；降到河流、湖泊中，可使水呈现酸性，影 响鱼类和水生植物等的正常生长；严重时，酸雨还会腐蚀建筑物、雕塑，使它们斑痕累累，暗然失色。

3、升高的现象。

4、水污染：是指由于人类活动产生的污染物排入水体，使水和底泥的物理、化学性质以及其中生物的组 成发生变化，从而降低水体使用价值死现象。

5、垃圾处理的主要方法：焚烧、填埋、堆肥等方法。

可回收垃圾：包括废纸、废塑料、废金属和废玻璃等

6、生活垃圾不可回收垃圾：包括果皮、菜叶、剩饭等

分为：危险有害垃圾：包括废电池、废灯管和过期药品等

初二上册部分

第十四章 生物的生殖与发育

1、无性生殖：（定义）：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

（方式）：出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。

2、出芽生殖：酵母菌、水螅

3、营养生殖：（定义）：依靠营养器官（植物的根、茎、叶）进行的无性生殖。

（优点）：①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。

枝接：将一株植物体带有芽的枝接到另外一株植物体上，使它们愈合成一株完整的

植物体。

（ 接穗：带有芽的枝 砖木：被接的植物体）

嫁接代表：（柑、橘）

芽接：将一株植物体的芽接到另外一株植物体上，使它们愈合成一株完整

的植物体。

（ 接穗：芽 砖木：被接的植物体）

代表：（桃、山楂、苹果）

嫁接的注意点：使接穗和砖木的形成层紧密的结合在一起，从而提高成活率。

嫁接的优点：①保留接穗的优良性状；②繁殖速度快。

扦插：菊，月季，杨柳

4、植物组织培养：（定义）：将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植

物激素的培养基上，使它逐渐发育为完整的植物体。

（例子）：胡萝卜根的细胞或组织

（优点）：①短期内生产出大批的植物； “哓”組织

②防止植物病毒的侵害；

③培育出高产优良的新品种。

5、有性生殖：（定义）：由亲代产生两性生殖细胞（精子和卵细胞），通过两性生殖细胞的结合，成为受

精卵，进而发育为新个体的生殖方式。

6、植物的有性生殖：

花的六大基本结构：花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊（包括花药和花丝）、雌蕊（包括柱头、花柱和 子房）。其中雄蕊和雌蕊最为重要。

子房的内部结构：外层是子房壁，内部有胚珠（外被是珠被，顶端有开口为珠孔，里面有卵细胞）。 ①花开后第一步进行传粉：雄蕊花药中的花粉通过不同的途径落到雌蕊柱头上的过程。

自花传粉：同一朵花中，雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。

异花传粉：一朵花雄蕊花药中的花粉落到另一朵花雌蕊柱头上的过程。

②传粉过后第二步进行受精：植物的精子和卵细胞结合成受精卵的过程。

具体：当花粉管落到成熟的雌蕊柱头上，受到柱头分泌粘液的刺激，花粉就开始萌发长出花粉管，

花粉管内有精子，花粉管穿过柱头、花柱到达子房内的胚珠中（从珠孔进入），末端破裂，

释放精子，精子与结合成为受精卵。

③受精过后，花的各部分结构开始发育：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱开始逐渐凋落，只有 雌蕊中的子房发育为果实。

子房发育为果实，胚珠发育为种子。（一粒胚珠发育为一个种子，多籽植物主要是由于果实中含有多 个胚珠）

-------------------------------------------

子房珠被----------------------种皮果实

胚珠 种子

卵细胞受精卵-------胚

精子

依靠风力（蒲公英、虞美人）

7、果实和种子的传播 依靠自身的弹力（豌豆）

依靠人和动物的运动（苍耳）

依靠水力（椰子）

8、昆虫的生殖与发育：

完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异的发育过程。（家蚕、蝇、

蚊、蜜蜂）

发育方式家蚕经历了四个发育时期：受精卵、幼虫、蛹、成虫

不完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似的发育过程。（蝗虫、蟋蟀、

蟑螂、蝼蛄、螳螂）

蝗虫经历了三个发育时期：受精卵、幼虫、成虫

9

两栖类：由水生过渡到陆生的脊椎动物。（青蛙、蟾蜍、 蝾螈、大鲵）

两栖类的受精方式：体外受精（受精作用发生在体外的 受精方式） 两栖类的发育方式：变态发育（蝌蚪和成哇在形态结构 和生活习性上有显著不同的发育 方式）

两栖类的生殖和发育都离不开水，都是在水中进行的。

蝌蚪与成蛙的比较： “哓”組织

10、鸟类的生殖与发育：

鸟类的生殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。

鸟类的受精方式：体内受精（受精作用发生在体内的受精方式）

鸟卵产出后，胚胎会停止发育？（外界温度低于雌鸟体温）

早成鸟：刚从卵壳中孵化出来的雏鸡，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻能跟随亲

鸡自行觅食的鸟。

（鸡、鸭、鹅、大雁）

晚成鸟：刚从卵壳中孵化出来的雏鸡，发育还不充分，眼还没有睁开，身上的绒羽很少，甚至

全身裸露，腿足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养的鸟。

（家鸽 、麻雀、燕子）

第十五章 生物的遗传和变异

1、 生物体普遍存在两种生命现象：遗传和变异。

2、 遗传：生物体亲代与子代子间，子代个体子间在形态结构和生理功能上相似的现象。

3、 遗传信息的中心：细胞核

4、 细胞核中有一种物质能够被碱性染料染成深色：染色体

染色体的特点：成对存在；每中生物体内染色体的数目一定。

染色体主要由DNA和蛋白质组成。其中DNA才是主要的遗传物质。

常染色体：与性别决定无关的染色体。（22对）

染色体

性染色体：与性别决定有关的染色体。（1对。女性用XX表示，男性用XY表示）

（性别决定图解）：父亲：XY 母亲： XX

↓ ↓

精子：X／Y 卵细胞 ： X

|

↓

受精卵： XX XY

(女孩) （男孩）

生男生女主要取决于父亲，与母亲无关。生男生女的概率相等。

与人类性别决定方式一样的生物还有：鱼类、两栖类、哺乳类

5、 DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体。

特点：双链；双螺旋

6、 基因：有特定遗传效应的DNA片段。每个DNA分子上有无数个基因。

基因是成对存在的，有显性和隐性之分。 “哓”組织

显性基因：控制显性性状的基因。（用大写字母表示，A、B、D）

基因

隐性基因：控制隐性性状的基因。（用小写字母表示，a、b、d、）

AA：表现显性性状 Aa ：表现显性性状 aa：表现隐性性状

7、 相对性状：同一种生物的同一性状的不同表现类型。（单眼皮和双眼皮，有耳垂和无耳垂）

8、 遗传病：由遗传物质发生改变而引起的或由致病基因所控制的疾病。

（色盲，血友病、白化病、先天性智力低下、并指、多指、先天性聋哑）

一般不能根治，治愈率很低。

近亲结婚是导致遗传病患病率上升的重要途径。

原因：近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大。

国家明确规定了禁止近亲结婚。（直系血亲和三代以内的旁系血亲的人）

优生优育的措施：禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、产前诊断。

9、变异：生物体亲代与子代子间，子代个体子间在形态结构和生理功能上存在或多或少的差异的现象。 分类：可遗传的变异：能够遗传给后代的变异。这种变异是由遗传物质发生改变而引起的。

（镰刀形变异细胞贫血症、小麦的抗倒伏、玉米的白化苗）

不可遗传的变异：不能够遗传给后代的变异。这种变异是外界环境发生改变而引起的，其遗

传物质并没发生改变。一般只表现在当代。

（哥哥皮肤白皙，弟弟皮肤晒黑）

有利变异：小麦的抗倒伏，抗锈病

不利变异：玉米的白化苗，镰刀形细胞贫血症

10

11、没有可遗传的变异，生物就不可能产生新的生物类型。

12、生物的遗传和变异的意义：使生物界由低等到高等，由简单到复杂的不断进化发展。

第十六章 动物的运动

1、动物和植物的区别：动物通过运动能够主动地、有目的地迅速改变其空间位置。

2、动物运动方式：（空中）：飞行，滑翔

（水中）：游泳，爬行

（陆地）：行走，奔跑，行走，跳跃

3、动物运动的主要目的：为了适应生活的环境。

4、鸟类迁徙的目的：获得足够的食物；在迁徙地完成筑巢、孵卵、育雏等生殖活动；寻找更为适宜的栖息 地和生活环境。

5、运动器官：鱼----鳍；鸟类----翼；昆虫----翅膀；爬行动物-----四肢；

草履虫----纤毛；变形虫----伪足。

6、蚂蚁运动时，以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组，进行交替运动。

7、脊椎动物的运动系统：骨，骨连接和骨骼肌三部分组成。（骨和骨连接共同构成了骨骼；骨连接是骨与 骨之间的连接结构；肌肉是运动系统的主要组成部分，在神经系统的支配下，肌肉收缩和舒张，牵拉附 着的骨，以可动的骨连接为枢纽，产生运动。）

8、当人屈肘时，肱二头肌要收缩，肱三头肌要舒张。

当人伸肘时，肱二头肌要舒张，肱三头肌要收缩。

9、人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张，都是在神经系统的支配下完成的。

10、动物的能量来源是食物，直接能量来源是ATP。

第十七章 动物的行为

1、动物行为的主要类型：

①觅食行为

②防御行为：保护色（变色龙）；拟态（枯叶蝶、尺蠖）；警戒色（黄蜂、毒蛙） ③生殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏占巢、哺乳

④其它：迁徙行为、洄游行为、冬眠行为、攻击行为

⑤社群行为：指同种生物个体之间除生殖以外的各种有联系的行为。（白蚁、蜜蜂、）

2、动物行为的分类：先天性行为和后天性行为。

3、先天性行为：（本能行为）是动物生来就有的由遗传物质所控制的行为。

例子：蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛结网、鸟类迁徙、婴儿喝奶、小鸭游泳、动物哺乳

4、后天性行为：（学习行为）不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和学习逐渐建立

起来的新的行为。

例子：海豚的顶球，转圈和跳跃，蚯蚓走迷宫，小狗做算术，大山雀偷喝牛奶，大猩猩钓白蚁

5、动物越高等，大脑皮层越发达，学习能力越强，形成的后天性行为越复杂。

6、动物的行为受到神经系统和内分泌系统的控制。

第十八章 疾病和免疫

1、传染病：是由病原体（病原体：病毒、细菌、真菌和寄生虫）引起的，能够在人与人之间或人与动物之

间传播的疾病。

特点：传染性和流行性。

常见的传染病有：流感、乙肝、艾滋病、非典（严重急性呼吸系统综合症）、蛔虫病、肺结核、灰指甲。

2、分类： ①呼吸道传染病：流感、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳

②消化道传染病：蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲肝

③血液传染病：乙肝、流行性乙型脑炎、丝虫病

④体表传染病：血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病

3、传染病的三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。

传染源：能够传播病原体的人或动物。

传播途径：离开传染源后到达健康人的途径（空气、饮用水、食物、接触）。

易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。

4、艾滋病的三个传播途径：血液传播、母婴传播、性传播。

5、预防传染病流行的重要措施：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。

控制传染源：隔离病人。

保护易感人群：打预防针和锻炼身体。

6、心血管疾病是由心脏和血管发生病变而引起的疾病。

7、冠心病形成的原因：高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟。

8、凡是有心绞痛的人应随时携带硝酸甘油或麝香保心丸等药品。

9、癌症：又名恶性肿瘤，人体除了头发和指甲外，几乎所有的器官都有可能发生癌变。

10、在城市中，排第一位的是肺癌；在农村中，排第一位的是胃癌；在青少年和儿童中，排第一位的是白 血病。（白血病治疗的方法是骨髓移植）

11、癌症的治疗方法：外科疗法（手术切除肿瘤）；化学疗法（使用抗癌物质）；放射疗法（向癌变部位 施放射线。）

12、导致细胞癌变的因素：物理致癌因子（紫外线，X射线，电离辐射）

化学致癌因子（亚硝酸盐，黄曲霉素，防腐剂）

病毒致癌因子（乙肝病毒，疱疹病毒）

13、人体内的三道免疫防线： 第一道：皮肤、黏膜，鼻毛，纤毛

第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞

第三道：免疫器官和免疫细胞

14、第一道和第二道防线又叫非特异性免疫。特点：生来就有的，并不针对某种特定的病原体，不具有选 择性和特异性，对多种病原体都有防御作用，但作用力较弱。

15、第三道防线又叫特异性免疫。特点：后天获得的，针对某种特定的病原体，作用力较强。

16、在第三道防线中：免疫器官：脾、扁桃体、淋巴结。

免疫细胞：主要是淋巴细胞。

当病原体侵入人体后，淋巴细胞受到刺激就会产生抗体（抵抗病原体的特殊蛋白质），引起人体产生 抗体的物质是抗原，特定的抗原对应特定的抗体，当特定的抗体消灭特定的抗原后，部分抗体仍然留 在体内，当同样的抗原再来入侵的时候，存在人体内的抗体就迅速发生作用并消灭它们，因此，患过 麻疹的人不会再患第二次。（但感冒不一样，原因是感冒病毒在随时发生变异。）

17、我国规定一岁以下的儿童接种四种疫苗：卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗、麻疹疫苗。 18、4月25日为全国儿童预防接种日。

1、少量饮酒能够解除疲劳，促进消化；

酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋，引起酒精中毒。（引起神经衰弱，智力减退；引起心血管系统的 疾病；引起急性脂肪肝，酒精性肝炎，肝硬化；引起胃酸过多，胃出血，消化道肿瘤；引起消化不良， 腹泻，便秘。）

2、长期大量吸烟容易引起呼吸系统疾病，还对人体的消化系统、神经系统和循环系统造成一定程度的损伤。

3、常见的毒品有鸦片、吗啡、海洛因、大麻、冰毒、摇头丸等。

其中鸦片是以罂粟为原料制成的。

吸毒会使人的免疫力下降，严重损伤大脑，影响中枢神经系统的调节功能，影响心血管和呼吸系统的生 理功能，还会影响正常的生殖能力，生出畸形儿等。

4、吸毒成瘾的原因：外来毒品中的吗啡肽代替了人脑中类吗啡肽，减少或抑制类吗啡肽的分泌，只能靠摄 入外界的吗啡肽来维持人体的生理活动。

5、家庭药箱：医用器具、外用药、内服药。

医用器具：体温表、血压计、听诊器、刻度服药杯、纱布、绷带、酒精棉球、镊子、小剪刀。 外用药：酒精、红药水、碘酒、创口贴、风湿止痛膏、风油精、眼药水。

内服药：阿司匹林，板蓝根、云南白药、乘晕宁、黄连素（治腹泻）。

外用药和内服药必须遵循针对性、实用性和急救性等原则。

6、 处方药：需要医生的处方才能从药店购买并在医生的监控和指导下才能使用的药。

非处方药：不需要医生的处方，可以从药店直接购买的药。

7.人工呼吸：用人工的方法，是病人的胸廓有节律的扩大和缩小，逐步恢复呼吸的作用。

常用的人工呼吸的方法：口对口吹气法。

过程：进行人工呼吸时，应在病人颈下垫物，解开衣扣、领带等，清除口和鼻内的污物，救护人员深 第十九章 珍爱生命

吸气，用手捏住病人的鼻孔，然后口对口吹气。口对口吹气时，吹气的强度以吹气后病人胸廓 略有起伏为宜，吹气频率和呼吸频率相似。

8.健康包括：躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

9.健康新概念的核心：由消极被动的治疗疾病变为积极主动的呵护健康。

初二下册部分

第二十章 日常生活中的生物技术 发酵技术 发酵现象是由微生物引起的。

常见的发酵产品与相应的微生物：酒精----酵母菌，酸奶---乳酸菌。 食品腐败的原因：微生物生长、繁殖活动引起。

食品保存的原理：抑制微生物在食品中的生长、繁殖。

传统方法：晒干、风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡 保存方法现代方法：罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐 剂、利用溶菌酶

第二十一章 现代生物技术

转基因技术：将外源基因直接导入动植物体它们的受精卵内并能在细胞中发挥作用的技

术。

转基因动植物：被导入外源基因的动植物。

细胞工程：指在细胞水平上，有计划地改造细胞的遗传结构，培育人类所需要的动植物新品种的技术。

克隆多利羊过程。

生物技术与人类发展的关系。

第二十二章 丰富多彩的生物世界

1、生物分类 依据：生物的形态特征、营养方式，在生态系统中的作用，在其进化上的亲缘关系。 等级单位：界、门、纲、目、科、属、种，其中最基本的分类单位是种

藻类植物：特征：无根、茎、叶的分化、结构简单，如海带、紫菜、衣藻等。

2苔藓植物：特征：有茎、叶的分化，无根，体内无输导组织，如苔藓、地钱。

蕨类植物：特征：有根、茎、叶的分化，体内有输导组织。

种子植物：能产生种子的绿色植物，包括被子植物和裸子植物，生殖过程不需要水，适于 生活在各种环境中，其中被子植物是最高等的植物类群，分布最广，种类最多。

无脊椎动物：环节动物（蚯蚓、蚂蝗），软体动物(珍珠贝、蜗牛)，节肢动物(蜈蚣、蝗虫、

蜘蛛、蟹) 等。

3、动物世界:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类

4、鱼类适应水中生活的形态结构：身体流线型、体表和鳞片，用鳃呼吸，身体两侧大多有侧线，能感知水 流的方向。

5、鸟类适应飞行生活的形态结构：身体流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛。

病毒的生态结构：无细胞结构，外壳和核酸

6、神奇的微生物细菌的形态特征：是细胞结构，无成型的细胞核，有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型 真菌的形态特征：是成型细胞核，细胞内

第二十三章 生物多样性保护

含义：生物及其生存环境的多样性包括：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性

生物多样性价值：具有直接价值、间接价值、潜在价值。

面临威胁的原因：人口快速增长、环境污染、资源的过度开发利用

面临的威胁主要体现为：物种灭绝的速度加快。

保护途径：就地保护、迁地保护，加强教育，法制管理。

第二十四章 生命的起源和生物的进化

1、生命的诞生与进化

2、原始大气的成分：二氧化碳、甲烷、氮、氨、氢和水蒸气

3

证据：化石—------直接证据

4、生物进化历程：从无到有，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆地。

学说：自然选择学说

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第二十五章 生态系统

概念：在一定地域，生物与环境相互作用形成的统一整体。 组成成分：非生物、生产者、消费者、分解者

营养结构链。如：植物→兔→狼

食物网：生态系统中，许多食物链经常互相交错形成的网状结构叫食物网。

能量流动从生产者固定太阳能开始，流入生态系统的总能量是生产者通过光合

作用固定的太阳能。

1 能量流动特点：逐级递减，单向。

分类

2、生物的富集现象

概念：生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内的物质浓度不断增加的现象。生物富集 常伴随着食物链发生。

3、生物圈：包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层，是地球上最大的生态系统。 生物圈是生物共同的 家园。

第二十六章 生物圈是最大的生态系统

1、生物圈

（1）概念：生物圈是指地球表面不同类的生态系统总和。是地球上最大的生态系统。

（2）范围：大气圈下层，水圈和岩石圈的上层（主要是土壤圈）。

（3）特点：有生命存在，内部不断地进行着物质循环和能量流动

2、生态系统的分类

（1）分类根据：地理条件的不同

（2）分类 水域生态系统

陆地生态系统 草原生态系统

3、生态平衡

4、破坏因素

①生态系统的自我调节能力有限

②自然灾害

③人为因素