2013年室内浮雕壁画图片欣赏

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高中校园文化建设成果汇报:全方位建设打造精品校园文化 近年来，xx高中根据《中国教育改革和发展规划纲要》中“要建设健康生动的校园文化，树立良好的校风学风，使学校真正成为建设社会主义精神文明的重要阵地”的要求，在校园文化建设方面投入了大量精力，重视显性文化建设的同时，重视校园文化内涵的发展。生态园林文化、墙壁文化、建筑文化、室内文化、管理文化、制度文化、教研文化、活动文化建设成效显著，各具特色。 一 ...

男：晨曦和星光昭示着她 火炬和稻穗高举着她 女：夺目的花朵装点着她 奔腾的江河吟唱着她 合：党的十六大 人类长河中第十六个巨大的花环 历史长廊上第十六幅灿烂的壁画。 男：回首往事 历史陡然打开一个世纪 紫色的花瓣铺绽开来 女：祖国在纪念碑汉白玉浮雕中 在千万条臂膀托起的旭日之中 上升上升 男：历史选择正义和阳光 让真理和花朵包裹起来的庄严使者 与改革中的中国特色社会主义一起仰首 挺举二十一世纪。 ...

20XX年暑期社会实践心得体会 时如流水，光阴似箭。转眼间，一年的大学生活已悄然逝去。 生活在象牙之塔中的我，也早已把曾经的理想与抱负抛到了九霄云外。因此，我决定要改变自己，学会体检生活。随即，暑假找一份工作成了我迫不及待想要完成的事！ 为了配合xx年北京奥运会，敦煌研究院隆重推出了《丝路放歌 情系奥运-20XX年敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿者讲解员。 众所周知，敦煌 ...

男:晨曦和星光昭示着她 火炬和稻穗高举着她 女:夺目的花朵装点着她 奔腾的江河吟唱着她 合:党的十六大 人类长河中第十六个巨大的花环 历史长廊上第十六幅灿烂的壁画. 男:回首往事 历史陡然打开一个世纪 紫色的花瓣铺绽开来 女:祖国在纪念碑汉白玉浮雕中 在千万条臂膀托起的旭日之中 上升上升 男:历史选择正义和阳光 让真理和花朵包裹起来的庄严使者 与改革中的中国特色社会主义一起仰首 挺举二十一世纪.

罗汉、壁画二点导游词:千年紫金庵，和合姑苏人 各位评委老师，大家好。我是今天的XX号选手，今天我要讲解的题目是-“千年紫金庵，和合姑苏人”。 各位游客，从二山门走进罗汉堂，这里银桂飘香，古意盎然。映入眼帘的是一堂极具特色的南宋泥塑。有道是：“天下罗汉两堂半”，我们紫金庵里的罗汉就是其中的一堂。今天就让我们来了解一下其中最具代表性的一组罗汉。请看，眼前的三尊罗汉“精神超乎，呼之欲活”。而他们的眼神有 ...

20xx-20xx学年第一学期学校工作计划 新学年，新气象。我们将进一步坚持“以人为本，依法治校，以德立校，科研兴校”的办学理念，以打造“文明高尚的学生行为规范教育和丰富多彩的第二课堂教学”为特色，以全面提升教育质量为中心，进一步按照“服务到位，严格管理，科学评估，奖惩分明”的运行机制，促使学校各项工作再上新台阶。 一、总体目标： （一）打造“文明高尚的学生行为规范教育和丰富多彩的第二课堂教学”特 ...

　　为了配合xx年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运-20XX年天津敦煌艺术大展》，而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。 　　我们都知道敦煌石窟在中国，但它的声名却远播世界。它的辉煌过去再为人所知，竟起于1900年一次传奇性的发现-敦煌莫高窟藏经洞的发现，举世震惊，吸引了世界的目光，但时逢晚清国势衰微，列强横行，藏经洞文物惨遭浩劫，其结果是发现的数万件文物 ...

教师节、中秋节“双节同庆”家园茶话会活动策划 一、活动目的 为节日的孩子送上一份中秋礼物，也让老师在自己的节日里感受一份开心，近一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系。在教师节来临之际，我园将举行“双节同庆-家园共庆教师节 中秋之际贺团圆”为主题的庆祝教师节和中秋节的主题活动。 二、活动准备 ㈠布置班级主题墙，展示孩子们对老师的祝福（活动开始前准备） ...

“国培计划”培训第二天学习体会 今日上午，由江苏省高校师资培训中心培训技术管理员江雪老师授课。在多媒体教室教我们在南京师范大学“国培计划”教师研修平台上建立自己的个人信息系统。我们所有数学班学员在这个平台上可以相互交流，讨论学习内容，畅谈学习体会。撰写学习日记，记录每天的学习体会和感想。在这个平台上还可以查看教育资源，下载论文等等。 下午，学校安排我们学员参观全国中小学爱国主义教育示范基地：侵华日 ...

古村建筑考察心得体会 这是一次以出行学习位目的远出，给我留下了深刻 的印象。这也是我的第一次。说到x村，他也是很出名的，尤其是他保留很完好的木制建筑。与导游的一起参观更能很好的欣赏和学习。 这次给我的感觉是它庞大的木结构很宏伟。我特别注意了它的梁。第一眼就能看到它的大、粗。以其上百年的香木，作为梁柱，使之能保留上千年，和抗震。 而且木头与木头之间不是嵌入式，由于木头太粗，之所以古代建筑宏伟，古代人 ...