DIY手工社复社计划书
DIY 手工社复社计划书
首先,非常感谢老师能抽空审阅这份计划书。
我校拥有数量多、活动丰富的学生社团,先后成立了约六十个,学生的兴趣特长都得到相应发展,这是学校领导对于学生社团的大力支持的必然结果。因为学校有不少象我热爱DIY 手工的同学,受其支持和鼓励下,我代表这个团体诚恳向学校申请复社!
一、 社团概况
1、社团历史:原DIY 家政社,创建于……年,后于……年遗憾停社。
2、社团名称:DIY 手工社
3、社团宗旨:为爱好DIY 手工的同学们提供交流学习的平台,丰富同学们课余生活,营造学校文化氛围。
4、社团精神:互帮互助、DO IT YOURSELF
5、社团定位:娱乐型
6、社团联系方式:各负责人QQ 、微信及手机号码(社长[1**********] 高二11班 黄凤仪);社团邮箱及网页(暂无)
二、复社缘由
1、群众基础:
身为原高一香梅班的我们有幸地能参加一些关于DIY 的课程(例如用珠子自制装饰品,干花工艺等等),当时大家都对这些课程深感兴趣。如今高二分班了,我们将我们高一关于香梅班课
程的经历分享给新同学,他们也倍感羡慕,都非常想参加DIY 的课程。虽然他们不是香梅班的成员,但是也想得到体验的机会。如果能给予一个平台让身为原香梅班的我们利用我们以前的知识,教授给其他同学,不仅我们就能做到学有所用,其他同学也能体验香梅课程的乐趣,重新改变他们对香梅班的看法。
2、他校成果:
去年华附社团开放日的时候,我有幸能够收到邀请去参加。我对华附DIY 社的摊位深有感触——即使是到了活动快要结束的时候,仍然有许多人围在DIY 社的摊位前积极的参与他们的活动并且其乐融融的交流着,一派欣欣向荣的景象。这更加坚定了我要复社的决心,我也相信,在大家的努力下,我们学校的DIY 社可以重新壮大,让更多DIY 手工爱好者有平台交流学习。
3、个人梦想及群体渴望:
就个人来讲,我从小喜欢DIY 手工制作学校的美术课每一节都很认真的听,加上在课余时间我也以各种方式了解相关手艺。自小,我就隐约的有着壮大DIY 手工的想法,在高中,我找到了能够实现梦想的契机——组建DIY 社团,我认为这不仅是对我的梦想有着影响,更是对许多热爱DIY 手工制作的同学们有着深远的影响。在高中的这段时间,我了解到DIY 为广大学生所喜爱甚至渴望,只是没有合适的机会和适当的平台来学习和交流。为此,我会尽我一切的努力将DIY 发扬光大,让更多的同学们能够享受DIY 带来的乐趣。
三、意义与目的
创社的目的与意义
DIY 英文是do it yourself 中文是自己动手自己创作。 所以创社的目的如下:
1. 施展个人创造力。使没有过多参加校内文艺活动的同学,有多一处施展才能的地方,发挥他们的艺术特长。
2. 丰富课余生活。学会DIY 小物品后,可在课余生活自己再次进行创作,获得更好的作品。
3. 营造富有创意的氛围。在制作作品时,很多同学会选择模仿他人作品,没有做到自我创作。在学习DIY 的过程中,便会追求个人想法,自己创作的理念。
4. 运用环保材料,做到绿色校园。在DIY 的制作过程中,会尽量使用废物,做到循环利用,变废为宝。
创社的意义如下:
1. 培养学生的创新思维、动手能力,提高学生的综合素养,培养更高的审美情趣,做到心灵手巧。
2. 在DIY 过程中继承中华传统文化,并将其在真光校园中发扬光大。
四、社团事务
1、社团组成:社长一名(负责各个活动的组织和安排、社团课主要的授课、社团主要事务的管理)、副社长两名(负责宣传招新
及辅助社长处理相关事务)、社员若干。按兴趣和功能分部门,并各设一名部长(负责各个部门相关事务)。
2、社团经费:
(1)来源:学校经费、校外赞助、社员缴费。
(2)用处:手工课材料、宣传海报、组织的各种活动
(3)账本:规范账本记录,有具体的发票或收据证明
3、入社条件:喜爱DIY 手工的同学们
五、复社后近期社团活动计划
1、社团课
时间:学校高一高二社团课时段
场地:教室
形式:理论课以及实践课(手工课)
对象:高一高二全部对DIY 手工感兴趣的同学
课程内容纲要(预计本学期有七课时,按照具体情况调整上课内容)
第一课(理论课):社团介绍、自我介绍、DIY 手工基础知识及分类
第二课(理论课):纸艺基础
第三课(理论课):衍纸基础,衍纸制作教学
第四课(实践课):衍纸实践教学,合影留念
第五课(理论课):手账制作
第六课(理论课):DIY 烹饪
第七课(社长大会):放DIY 相关视频
备课工作:视频、PPT 课件、实物展示、实践课材料
2、社团开放日
准备有奖问答、游戏、DIY 作品的义卖(费用收作社费)等摊位活动
3、宣传及招新事项(已报社团的可转社,届时会提供转社指引)
(1)制作宣传海报张贴到各班并在各班进行宣传活动
(2)通过真光电视台及真光广播站进行宣传
(3)在义卖会上宣传
(4、与环保社合作事项:听闻有在环保公司工作的校友回校振兴环保社,在目标意义有相似之处的前提下,可以与环保社合作开展活动。)
六、远期社团活动计划(会参与学校组织的各项活动,听从学校指示)
1、与外校DIY 社团进行交流学习:有互相的联系方式、不定时一起有交流实践活动
2、在学校读书节时同步组织相关活动:每年换主题,并由艺术课老师评分和学生投票来选出前几名获奖同学给予奖励。作品可回收并参加下一次义卖活动或者放在学校收藏展览。
参考主题:DIY 创意作品大赛、手账版面设计大赛、变废为宝环保设计/作品大赛、DIY 烹饪(以视频方式)大赛、DIY 手抄报制作大赛……
最后,我代表DIY 复社群体在此恳请学校的支持与批准,且衷心地希望我们学校的社团越办越好、影响四方。
(另外感谢范嘉霖和潘炜昕的合力撰写)
黄凤仪
2016年3月5日