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    与《一.乘法中的速算和巧算》相关的范文

  • 02-09 教师观摩心得体会
  • 教师观摩心得体会 五天的见习观摩已经结束了,此次见习观摩托可以说是天天充实,日日精彩,仅让我开阔了视野,还让我学到了更多的教学知识,得到锻炼和提高,更领略了易道手脑速算的风采。 1、教师的教学风格,体现教师素质,带动课堂气氛。 在没有学易道手脑速算之前,我认为手脑速算和珠心算是差不多的,但当我在总部正式培训了一段时间以后,我发现我们易道手脑速算相对于珠心算来说。更能孩子易懂、易学、易记住。就比如给 ...

  • 11-13 颁奖演讲稿
  • 颁奖演讲稿 尊敬的各位领导各位家长以及各位小朋友们: 大家好! 今天我们欢聚一堂,共同庆祝【小博士幼儿园参加全国“第三届徐工启蒙杯”手脑速算大赛】颁奖仪式。在此,我谨代表手脑速算乳山总代理以及手脑速算老师向各位来宾表示诚挚的谢意! 手脑速算的全称是《手脑模拟电脑快速计算技术》,曾获国家专利两项,获国际金奖多项。手脑速算是根据电脑计算的原理发明的。技术鉴定后通过中央教科所迅速的在大陆及香港、台湾、新 ...

  • 10-12 二年级数学试卷考生情况分析
  • 二年级数学试卷考生情况分析 20xx-20xx学年上学期二年级期末水平测试卷是由砚山县教育局领导商议,由在二年级组的骨干教师及教学专家根据本学期新教材的目标为指导,切实地结合各地区儿童爱教学环境影响的差异性,真实地依照各地区的儿童所学习知识的程度,为全面而有效、真实地查证各地区儿童对新编的九义教材所安排知识的接受情况,特地进行了我砚县学校20xx-20xx学年二年级期末水平的调研性测试,测试科目以 ...

  • 11-01 幼儿园2014年工作总结
  • 幼儿园20XX年工作总结   xx幼儿园创办于20XX年,20XX年元月正式开园,至今已有五年。现有幼儿140人,教职工12人,其中有园长一名,专职幼师五人,专职保育员一名。在今年的工作里,我们是这样做的:   一:环境建设方面:   xx幼儿园已经成立五年了,五年的历史使我园的设施由原来的先进到现在已经落后了。今年,我们花了近万元把教室,活动室。走廊全部进行了粉刷,并重新装修,使幼儿园耳目一新, ...

  • 02-28 2014年度上学期二年级班主任工作.语文教学.数学教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期二年级班主任工作、语文教学、数学教学计划 二年级班主任工作计划 一、班级基本情况和目标:   我班共有学生28人。本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。   二、基本措施和做法:   1 ...

  • 04-24 2014年小学数学二年级上册教学计划
  • 20xx学年小学数学二年级上册教学计划 龙口西小学 刘聪玲 一、 班级基本情况分析 本学期我任教二年1班和二年9班的数学,学生通过一年级新教材学习,已经适应新课程的教材特点,顺利度过小学适应期,逐步有良好的学习习惯。在数学学习上,无论是口算还是解决问题,都有很大的进步,但在审题和解决问题策略使用上差异性比较大,有些孩子审题意识差,认字比较少,对于人民币运用方面能力比较差,涉及连加、连减以及加减混合 ...

  • 05-21 二年级第二学期班主任工作计划
  • 二年级第二学期班主任工作计划 本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。 一、学情分析 本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但 ...

  • 10-03 教育集团全国校长年会暨价值峰会开幕式致辞
  • 教育集团全国校长年会暨价值峰会开幕式致辞 继往开来,冉起教育之星 10月29日,在xx山庄,由中国xx教育研究院、中国xx速算协会、中国xx演写作文协会主办、xx教育(中国)投资控股有限公司、合肥xx教育文化有限公司(中国运营总部)、深圳市xx教育咨询有限公司承办的20xxxx教育全国校长年会暨“xx”价值峰会隆重召开。xx教育集团总经理xx女士出席大会并致欢迎词,全文如下: 尊敬的各位领导、专家 ...

  • 07-22 2014年西师版小学数学二年级上册教学计划
  • 20XX年西师版小学数学二年级上册教学计划 一、班级学生情况分析 本班学生共40人,每位学生都很天真活泼,他们在学习上是充满无限乐趣的,在学习的探究上也是无止境的,因此基于他们无限的求知欲望,在教学时应充分发挥他们的想象力和创造力,学好数学。 对数学的学习需要有一定的生活基础和生活经验的,因此在教学时注重培养他们对生活的密切接触,培养其联系生活,解决问题的能力。 学生对课堂教学常规还有待于尽早进行 ...

  • 10-06 五年级上册数学教学计划
  • 五年级数学上册教学计划 一、 学情分析 两个班的同学,多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比较认真、努力、主动,他们接受新知识能力强,学习新知识较快,具有良好的数学学习基础。这些学生平时作业认真,每次完成的质量也很好,测验成绩稳定,并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生,他们对学习数学学习不是很感兴趣,学习不主动,数学的基础比较差,计算能力和分析应用题的能力都不强,加之对学习马马乎乎的态度,平时 ...