幼儿园大班体能活动:勇敢的小消防队员

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幼儿园大班上学期班务工作计划 8月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习.成长,现将大二班班务工作计划如下: 一.本班情况分析:我班共有幼儿32人.其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处 ...

大班上学期班务总结 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了.回顾这个忙碌而愉快的学期,在园领导和各位老师的大力关心和帮助下.在家长的积极配合下,安全顺利地完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结如下: 一.教学工作: 1.在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点.发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料.引导幼 ...

幼儿园“走进消防中队”活动方案 活动时间： 11月 日上午 活动地点： xx消防大队 参加活动对象： 大班全体幼儿，教师，消防员叔叔 活动目标： 1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。 2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔 勇敢坚强的品质。 3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防意识，懂得平时不玩火。 活动过程： 一、 活动准备： 1 ...

　　幼儿在园生活的最后一学期结束了，回顾一学期工作，现总结如下： 　　一、教学工作： 　　⒈在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 　　．在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们 ...

幼儿园大班学期工作计划 随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 班级情况分析 本班幼儿有20名是从中二班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿25名,经过前任老师两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步,养成良好的行为习惯.其他各方 ...

幼儿园大班第二学期工作计划 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；知 ...

20XX年上学期教育教学工作总结 时间就是过得快，匆匆忙忙中转眼又走过了一个学期。一个学期来，有付出、也有收获，有汗水、也有笑容！因为身负的责任，因为有孩子的相伴，因为心中有爱，所以工作中累并快乐着！回头看看，走过的每个日日月月，是那么的充实而又荡满激情。在幼儿园全体教职员工的齐心协力、共同努力下，将本学期的各项工作划上了较为圆满的句号。现就将本学期来工作中的所获所得梳理如下： 一、日常管理工作常 ...

幼儿园20xx春季年段工作补充计划 高丽萍 20xx.2 一、班级情况分析 一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守 ...

植树节爱树护树活动策划方案 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方 ...

幼儿评语收集 你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有勇气克服，本学期动手能力、语言、绘画方面有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。老师希望尧尧小朋友以后再接再厉、越来越棒，更上一层楼。 不爱言语的臻臻进步了，天天能按时上学，有礼貌的向老师问好，会和小朋友交流玩耍了。学习上有了很大的进步，能按自己的想象绘画。读大班了，希望你能积极的举手 ...