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    与《[广播电视传播概论]09期中作业》相关的范文

  • 10-17 浙江传媒学院文史.理工类招生计划
  • 二、文史、理工类专业录取办法 我校文史类、理工类专业录取按国家有关文史类、理工类专业录取的规定办理。具体细则: 1、学校调档比例一般按1:1.1。进档考生以高考总分为主要依据,综合考查德智体状况和相关单科成绩进行录取。 2、按照考生报考学校志愿先后录取。即先录取院校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再录取院校第二志愿考生;实行平行志愿投档的省份按各省考试院的相关规定执行。 3、学校录取专业时设一定 ...

  • 06-15 班级期中考试总结
  • 班级期中考试总结 期中考试结束了,经过教学处的正确指导和本组老师们的共同努力,这次考试取得了较为满意的成绩。其中二一班平均分为97.95,二二班为97.56,二三班为98.63,二四班为98.09,二五班为96.26。从卷面上看,学生对基础知识的掌握比较扎实,对课文的内容和中心理解比较透彻,有一定的阅读理解能力,能用简单的话概括短文的主要内容,并能根据题目的要求回答问题,书面语言概括能力较强。这些 ...

  • 07-28 09教师实习报告范文
  • 11月8号,我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。 这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。 作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我 ...

  • 05-05 初一年级期中考试质量分析
  • 09-10(二)初一年级期中考试质量分析 在学校统一组织安排下,初一年级于4月30-31日对全体学生进行了期中考试,达到了预期效果,现把有关情况向领导及全体教师作简要汇报 一、考试组织情况分析: 本次考试前,任课教师都做了充分的复习准备,班主任做了细致的考前动员,强调了考试的严肃性、重要性,以及诚信考场的设立,激发了学生考试的兴奋点,为学生成绩的发挥了奠定了良好的基础。考试布置及监考工作做得严格有 ...

  • 05-14 期中质量分析
  • 期中质量分析 2014年4月23日,学校进行了期中考试,上午考语文,43人都参加了期中考试,总分4138,均分96.23256,最高分100,最低分90.5。合格率100%,优分率100%。现将本次测试的试卷进行分析: 一、看拼音,写词语(10分)。考查学生掌握拼音及生字的能力,得分率98.95%,“寒气”写成“家气”失分,“牧民”写成“母亲”失分。 二、用√给加点字选择正确的读音(6分)。得分率 ...

  • 05-22 期中汇报表演观后感
  • 期中汇报表演观后感 应话剧社外聘老师石老师的邀请,上周的周一和周二晚,我去视觉艺术学院观看了09表演系的期中汇报表演。从文汇路大门进去不远,表演场地在一个叫黑匣子的地下小剧场里。 09级表演系,应该还是大二的学生。他们表演的都是片段,短则一刻钟,长则半小时。从六点半开始,差不多九点半结束。周二那天晚上的表演片段有:《夜店》、《过把瘾》、《妇女代表》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《原野》、《一个晴朗的早 ...

  • 07-30 旅游班级总结
  • 旅游班级总结 42朵花组成了我们09旅游。一年的相处下来俨然成为相知的好朋友。 9月份我们迎来了班干部竞选,为了让更多的同学得到锻炼的机会,选了新的一批同学。而这学期的大部分活动都是由他们来策划进行的。效果都是很不错。为了让同学们更好的学习,座位做了调整。变成了一人一桌。这也是老师的良苦用心。黑板报的比赛更是让新班干部得到了次很好的展示自己的机会。同学们都看到了她们的努力。 10月份更是迎来了三新 ...

  • 10-07 初中生物结业考试质量分析行动报告
  • 初中生物结业考试质量分析行动报告 一、概述 20XX年下学期xx区初中生物结业考试是属于xx市教研室组织的初中阶段水平测试。由xx市教研室具体负责命题,统一时间考试,由各区改卷,本区采取集中网上分散阅卷形式。本次考查要求着重考查课标中教学要求及与高中衔接的内容。考查学生掌握主干知识、核心概念、原理及思维能力和实践能力的情况。注重对知识和能力的考查有机结合,命题从生活、实践、新颖的角度去设问,题目灵 ...

  • 05-07 八年级期中考试质量分析材料
  • 一、 班级整体情况及其尖子生对比分析: 1、和去年比较: 班级 语文 数学 英语 物理 政治 历史 地理 生物 均分 今年 八年级 75.05 73.16 71.01 76.35 74.46 55.97 67.17 78.25 571.43 去年 八年级 71.57 78.62 59.82 70.35 69.17 61.20 62.39 78.74 551.86 虽然试题上略有难易程度的区别,但是 ...

  • 09-01 09编出综合素质评比标准(奖学金A分)具体实行办法
  • 09编出综合素质评比标准(奖学金A分)具体实行办法 原则:以学院制定条例为参考标准,结合班级实际情况以及班委组织讨论,结合班上同学意见制定相应的细则;总分100分,减分制;在减分基础上实行适当加分制,但总分不超过100分;违反相应条例按照规定予以扣分,对于给予奖励者则按照相关条例加分。坚持公平、公正、公开原则,各班委本着班级建设良好发展的态度认真制定并执行本细则。 总负责组:组长: 导师: 黄先蓉 ...