放飞梦想与希望同行
放飞梦想与希望同行
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”抱着在进入社会之前，希望能多积累点社会经验，学习如何与人沟通，与人合作等实践知识。我加入了“信息科技融四明，星火团旗耀山村”夏令营暑期社会实践活动。
为了能提高活动效率，更好、更顺利地完成活动任务，在出发前，负责人多次召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务，并要求每个队员都对所分配的工作认真负责，注意形象意识和人身财物安全。 回忆已经过去的11个日日夜夜，有激情，有平淡，有欢笑，有泪水„„有太多太多的感触涌上心头。
2012年夏天，是个阳光明媚的季节，2012年6月27日，我们怀着满腔热情，奔赴四明山村，展开我们为期将近半月的支教生活。盛夏的暖意丝毫遮盖不了沿途秀丽的风光。起伏连绵的群山，让我们这帮久在学校的学生们感受到了自然的气息。经过近3个小时多的行程，我们终于到了目的地——集士港镇四明山村。村委会为我们安排在党员活动中心住宿。
7月28日起，我们身着实践队服在村里进行宣传，张贴海报并深入村里进行面对面的宣传，我们的身影成为一道亮丽的风景。宣传中，我们发现了几个问题，例如有少部分村民对我们大学生“义务支教”了解不多，询问我们的问题大部分都是关于收费与否，而针对这一点，我们也进行了耐心的解释，我们支教是义务劳动，不收取任何费用。通过宣传，村民对于我们有了了解，都愿意让自己的孩子接受我们的夏令营。同时我们也积极的联系宁波日报，通过人人和微博来宣传我们的暑期夏令营。
7月29日，我们带着满满的热情，前往每个报名地点，等待着小朋友的报名。我记得最清楚的是一位家长过来给自己的儿子报名，由于我担心孩子是否真的愿意参加我们的夏令营，我问了那位家长一句，结果那位家长风趣的回答我：“愿意，而且他最害怕的就是演讲了！”此时，我发现我们的活动可以带给小朋友们的，不仅仅只是友谊、知识，还有小朋友们所缺乏的，例如勇气之类的，我突然觉得我们的暑期社会实践会创造奇迹，我们将一直努力„„
接下来，我们的暑期夏令营就要正式的上课了，面对这三尺讲台，我觉得自己有点紧张，可是我觉得我不能让孩子们失望，我精心准备要给孩子们上课程，
也认真的准备课件。
我的音乐课如期而至，我将我做好的简谱拿给小朋友们看，让我出乎意料的是小朋友们竟然都会，我只能采取新的措施，我取来了8个盛有不同水量的水杯，用筷子，按次序敲击水杯，发出不同的声音。小朋友们也很是跃跃欲试，我叫了几个小朋友上台来试试。一节课很快就结束了，小朋友们十分热情的围在讲台上，跟我说他们喜欢的歌曲有哪些，我也认真的把他们要听的歌记下来。结果我发现，小朋友们听的歌都是流行歌曲，而不是我认为的儿歌。那以后我觉得以后上课的风格可要改一改了。
每天晚上我们还会开工作小结会议，针对当天活动中出现的各种问题提出解决办法，并要求每个队员都要写通讯稿，记录活动实施情况。
仍记得，第一次见我们的孩子们都很害羞，有些孩子甚至不怎么讲话，显得害羞生涩。可小孩毕竟是小孩，在我们的游戏环节中，轻易地熟络了起来，既然隔阂已经消失，剩下了便是教书育人的重担了。
我们在上午的课程中安排了语文，科学，美术，音乐，舞蹈，开展动口、动脑、动手三方面，让学生活跃起来，上课内容也推陈出新，穿插各种趣味项目。下午是课业辅导和各类活动。充分调动学生，让他们过的精彩每一天。
我们的活动到6号的告别晚会才截止，当晚的晚会顺利的完成，虽然存在很多的不足，但面对这有限的时间里，我觉得我们都已经努力了，我们是成功的。七月的天气似火，燃烧着四明山这片土地，也点燃了我们的激情。
我们很认真地对待这有限的暑期社会实践，我知道短期的支教可能不能给孩子们带来很多的知识，更多的是注重孩子们的价值观的完善，做人方面的引导，生命的融合。
支教结束，关爱不止，同时我希望我们的活动能一届又一届地传递下去。