大学生创业动机与创业绩效关系研究

作者：王华锋谢从旋

广州大学学报：社会科学版 2014年07期

　　 中图分类号：G 647.38 文献标识码：A 文章编号：1671-394X(2014)03-0039-06

　　 一、引言

　　 最近几年，由于大学毕业生就业困难，党和政府非常重视大学生创业，鼓励以创业带动就业。党的十八大报告中明确提出：“要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。把鼓励大学生创业、支持大学生创业摆到更加突出的位置。”尽管如此，良好的外部环境并没有对大学生创业产生积极的感召力，我国大学生的创业活动一直不是很活跃，创业的失败率也偏高。由于创业动机(Motivation)是引发创业行为的源头，在促进大学生创业过程中，创业动机在一定程度上制约着大学生的创业活动。然而，理论界对大学生创业动机与创业绩效之间的关系还没有进行深入的研究。

　　 基于目前我国大学生创业的现状，本文尽可能以国内外已有研究为基础，通过对我国大学生创业者进行访谈和问卷调查，着重考察“我国大学生的创业动机有哪些”、“不同的创业动机对他们的创业绩效有什么影响”等问题，为推动我国大学生创业，提高大学生创业成功率提供理论依据和实践指导。

　　 二、文献回顾与研究假设

　　 (一)创业动机

　　 创业动机的研究源自于马斯洛的需要层次理论。威尔金(Wilkin,1979)最早把动机理论引入创业研究，他把影响创业者形成的因素分为经济因素和非经济因素两类，并强调创业行为是一种经济行为。本杰明和菲利普两位学者(Benjamin & Philip,1986)将创业动机分为推动和拉动两种类型：推动型动机是指由于某些诸如对现有工作不满意或者失业等负面因素，而激发个人的创业潜能，将其推向创业领域；拉动型动机是指由于某些诸如潜在的获利机会等正面因素，而吸引个人采取创业活动。布伦纳(Brenner,1987)把创业的主要动机解释为少数处于社会底层的人为改变所处的不利的社会地位。杜比尼[1](Dubini,1989)在对163位创业者进行问卷调查后，归纳出了7类具体创业动机：成就、福利、金钱、地位、自由、榜样和逃避现实。在全球创业监测项目(Golobal Entrepreneurship Monitor,GEM)的研究框架中，创业的动机被分为两大类：一是为了利用发现的机会，一是因为没有其他更好的就业选择。一般把前者称为机会型创业(Opportunity Entrepreneurship,OE)，把后者称为生存型创业(Necessity Entrepreneurship,NE)。生存型创业所捕捉的市场机会主要属于现有市场和小市场，机会型创业所捕捉的市场机会属于中市场和大市场，这两种创业类型对以后经济增长的作用不同。

　　 虽然GEM的分类是不完全的，考虑的都是客观的情况，而没有把个体的主观意愿反映出来。然而，GEM比较了不同动机类型的创业形态在市场机会、经济增长方面的区别，尽管很粗浅，但对将来的研究提供了很好的思路。因此，本文在GEM的分类基础上，吸收一个反映主观意愿的创业动机——成就型创业(Achievment Entrepreneurship,AE)，所谓成就型创业是指为满足个人成就需要而从事的创业行为。因此，大学生创业动机可以区分为成就驱动型、生存驱动型和机会驱动型三类。

　　 (二)创业绩效

　　 1.财务绩效与非财务绩效

　　 温克特拉曼和拉马努金[2](Venkatraman & Ramanujam,1986)借鉴组织理论中的绩效衡量方法，提出了一个三维度创业绩效结构。第一层结构为财务绩效(Financial Performance)，用以表示企业实现的经济性目标，一般比较常用的指标如税后盈余、营业收入、营业成长率、资产报酬率、资本报酬率及获利率等；财务绩效是组织有效性的核心，也是被用得最多的创业绩效标准。财务性指标在衡量企业整体绩效时扮演重要的角色，但用它们来代替整体绩效是不够充分的。所以温克特拉曼和拉马努金提出了创业绩效的第二层结构：运营绩效(Operational Performance)，除了包括财务绩效之外，它还包括了诸如产品市场占有率、产品品质、附加价值率、行销效能等非财务性的指标。最后，他们还提出了绩效的第三层结构：组织绩效(Organizational Performance)，组织绩效为最广泛的绩效，除包括前述二者的范围外，它还考虑到了众多的利益相关者，把冲突的解决、员工士气、各利益相关者目标的满足等业已包括进去。

　　 2.生存(Survival)绩效与成功(Success)绩效

　　 根据克里斯曼等[3](Chrisman,et al.,1998)的研究，创业绩效的衡量一般沿着两个维度进行：生存和成功。首先，生存是失败的反面，创业失败意味着经济实体停止存在。如果新创业企业不能满足债权人、股权人或者企业主自己的财务要求，创业失败就有可能发生。但生存则不同，生存是一个用来衡量新创企业绩效的绝对指标，它反映新创业企业作为一个自立的经济实体继续经营下去的能力。与此相反，成功则是一个用来衡量新创业企业绩效的相对指标，只有当新创企业以可持续的、高效的方式为客户提供价值的时候，才能称之为成功(Barney,1991)。虽然，对新创企业而言，需要花几年时间，才能获得利润。但是，新创企业能够创造持续的、难以模仿的价值的能力则表明，如果它能在最初的几年生存下来，那么高于竞争对手的获利能力与增长速度就一定会出现。

　　 (三)创业动机与创业绩效的关系

　　 在创业动机与创业绩效关系的相关研究中，不少研究已经指出不同的创业动机会对创业绩效带来不同的影响。克鲁斯等人[4]针对248位成功的南非企业家进行的研究，证实了创业动机对绩效有显著的影响(Krauss,et al.,2005)。黄宝栋[5](2006)透过问卷发放调查台湾的中小企业创业家，其研究结果发现创业家若是创业动机越强，创业绩效越佳。在此基础上，学者们考察了具体不同动机类型对创业绩效的影响。柯林斯等人[6](Collins,Hanges & Locke,2004)使用元分析的方法对创业家的成就动机及创业行为进行研究，证实成就动机会影响到其创业生涯及创业绩效。林妙雀[7](2004)选择以赴内地投资的102家台商的企业经营绩效为例进行研究，研究结果显示拉动型动机对于海外企业财务绩效与非财务绩效的影响较推动型动机来的明显，证实创业动机对创业绩效有显著的影响存在。由于拉动型动机是指由于某些诸如潜在的获利机会等正面因素，而吸引个人采取创业活动，因此机会驱动型动机就属于典型的拉动型动机；推动型动机是指由于某些诸如对现有工作不满意或者失业等负面因素，而激发个人的创业潜能，生存驱动型动机就属于典型的推动型动机。根据上述相关文献探讨分析，建立本文研究假设。

　　 H1：大学生的创业动机对创业绩效有显著的影响。

　　 H1a：大学生生存驱动型创业动机对创业绩效有显著的影响。

　　 H1b：大学生成就驱动型创业动机对创业绩效有显著的影响。

　　 H1c：大学生机会驱动型创业动机对创业绩效有显著的影响。

　　 三、研究设计与研究方法

　　 (一)概念模型

　　 综上中外文献回顾，本文把大学生的创业动机区分为生存驱动型动机、机会驱动型动机和成就驱动型动机三类，把创业绩效区分为生存绩效和成功绩效两类，着重考察不同创业动机与创业绩效之间的关系，探讨了不同创业动机对创业绩效的影响，本文的概念模型如图1所示。

　　

　　

　　 (二)研究方法

　　 本文主要以大学生创业者为调查对象，共发放调查问卷450份，收回295份，扣除无效问卷99份，有效问卷共计196份，问卷有效回收率为43.6％。其中，男生所占比重为45.4％，地域分布较为平均，样本分布较为合理，具有大学生创业的代表性。本文采用李克特5级量表为研究测量工具，在相关理论文献基础上，结合研究对象的访谈和预测试结果进行了问卷中各题项的设计。调查问卷共包括三部分，创业者个人背景、创业动机及创业绩效，运用SPSS17.0统计分析软件对所收集的数据进行分析。

　　 (三)变量定义

　　 1.个人创业背景

　　 本文选取性别和专业作为大学生创业背景变量，性别变量赋值如下：“0”代表女生，“1”代表男生；专业变量赋值如下：“0”代表人文社科专业，“l”代表理工科专业。

　　 2.创业动机

　　 本文参考杜比尼(1989)等人的观点，将创业动机定义为：促使个人去追求或完成想要达成的创业目标的推动感。并把创业动机分为生存驱动型、机会驱动型与成就驱动型三个构面，问卷共计9个问项，具体条款包括“因为生活所迫，减轻家庭负担”、“因为有一个合适的机会”、“为了实现自我价值，证明自己的能力和才华”等，条款的α系数为0.759，符合信度要求。其操作性定义如表1所示。

　　

　　 3.创业绩效

　　 本文参考温克特拉曼(1997)等人的观点，将创业绩效定义为：是对创业目标达成程度的一种衡量。并将创业绩效区分为生存绩效与成功绩效两个构面，问卷共计7个问项，具体条款包括“公司目前没有碰到财务困境”、“目前公司整体运营情况良好”、“公司的利润水平高于行业平均水平”等，条款的α系数为0.779，符合信度要求。其操作型定义如表2所示。

　　

　　 四、数据分析与讨论

　　 (一)验证性因子分析

　　 本文首先对创业动机和创业绩效进行了验证性因子分析。验证性因子分析的结果显示：创业动机的KMO值为0.730，Bartlett球面检验值为462.062，显著性为0.000，小于0.001，提取3个因子，累积可解释全部变异之63.138％；创业绩效的KMO值为0.746，Bartlett球面检验值为488.971，显著性为0.000，小于0.001，提取2个因子，累积可解释全部变异之65.022％。分析结果显示问卷具有良好的结构效度。

　　 (二)相关性分析

　　 各变量之间的相关分析结果如表3所示，生存驱动型创业动机只与生存绩效显著正相关；机会驱动型创业动机与生存绩效显著负相关，却与成功绩效显著正相关；成就驱动型创业动机只与成功绩效显著正相关；性别与成功绩效显著正相关；专业分别与生存绩效和成功绩效显著正相关。另外，性别与成就驱动型创业动机显著正相关，说明与女生创业相比，男生创业更多受到内在强烈的成就感驱使。专业与三类创业动机均没有显著相关，说明大学生所学专业并不影响他们的创业动机。

　　

　　 (三)回归分析

　　 本文以创业动机的三个维度为外生变量、创业绩效的两个维度为内生变量，采用回归分析方法进一步探讨各维度间的关系。分析结果如表4所示，模型各项拟合度指数皆符合标准，模型拟合度较高，适合对研究假设进行验证。

　　 从表4中可以看出，对大学生创业而言，生存驱动型创业动机对生存绩效和成功绩效均没有显著影响，因此，假设H1a没有得到支持。这一点与以往的研究有所不同，究其主要原因可能在于当今大学生很少出现因为生计所迫而从事创业的现象。机会驱动型动机对生存绩效有显著负影响，而对成功绩效有显著正影响，因此假设H1b得到支持。这说明那些好的甚至大的创业机会更容易导致创业成功，而那些小的甚至差的创业机会则更容易导致创业失败。成就驱动型动机对生存绩效没有显著影响，而对成功绩效有显著正影响，因此假设H1c得到部分支持。这说明具有强烈成就感和事业心的大学生创业者，在创业绩效方面也表现得更加优异。此外，大学生创业者的性别对成功绩效有显著正影响，说明大学男生创业比女生创业更容易取得成功；大学生创业者所学专业对生存绩效和成功绩效均有显著正影响，说明理工科专业的大学生创业比人文社科专业有更低的创业失败率和更高的创业成功率。

　　

　　 五、建议

　　 (一)树立积极进取的创业动机观

　　 大学生在准备创业之前需要审视自己的创业动机，树立积极进取的创业动机观。创业动机对创业绩效起着积极的助推器作用，清晰明确的创业动机是大学生能否取得创业成功的一个重要前提。从生存驱动型、机会驱动型和成就驱动型等三大创业动机来看，生存驱动型创业最消极，对创业成功的影响也最不明显；成就驱动型创业最积极，对创业成功的影响也最为明显；而机会驱动型创业的风险最高。因此，大学生创业者必须摒弃消极的创业动机观，摆脱小富即安的意识，树立远大的抱负，确立长远的目标，把创业当成毕生的事业和追求，不因遇到困难与挫折而望而却步，不因取得眼前成绩而沾沾自喜、故步自封，只有这样，大学生创业者才能在创业的道路上走得更长、更远。

　　 (二)把握稍纵即逝的创业机会

　　 大学生创业者还需要提升把握创业机会的能力。本文研究发现，创业机会对创业成功至关重要，好的机会能够带来超额利润，但是机会往往是稍纵即逝的。正确地识别创业机会是成功创业家应具备的重要素质之一，虽然创业机会是客观存在的，但识别创业机会的过程是主观的，仅有一小部分人能够识别一个特定的机会。同样的机会，有的人注意并抓住了，而有的人则没有。大学生创业者要能识别出并且把握住那些真正的、大的创业机会，只有那些为数不多的、真正的、大的创业机会才会带来潜在的超额利润，而那些小的、微不足道的、看上去貌似的创业机会可能会让创业者面临生存困境。

　　 (三)接受不可或缺的创业教育

　　 本文研究发现，不同的创业教育背景对创业绩效有不同的影响，因此大学生创业者有必要接受不同形式的创业教育。形成积极进取的创业动机观，以及提升创业机会的把握能力等都离不开创业教育，大学生创业者接受必要的创业教育以激发自己的创业雄心、培养自己的创业意识和能力。首先是加强创业课程教育，通过参加专门的创业课程，以一定学时的专门的创业课程为主，相关基础课、专业课为辅，实现各学科知识的相互渗透，形成完整的创业知识体系。其次是积极开展创业实践活动，依托大学生创业园区等创业实践基地，通过参加“挑战杯”等大学生创业计划大赛，开展模拟企业经营管理、创业沙龙等创业活动，培养创业兴趣，增强创业体验，提升创业知识和创业技能。

　　 (四)克服与生俱来的性别差异

　　 从本文的研究发现来看，男女大学生创业者在创业动机和创业绩效方面都表现出明显的差异。与男生相比，女生更不倾向于成就驱动型创业，在创业绩效方面的表现也更加糟糕。与男生创业者更加看重经济目标不同，女生创业者有更广泛的创业动机，除了追求经济目标之外，她们更加看重其他非经济目标。此外，她们始终面临更多的来自家庭、教育和工作方面的阻碍，而这必将对她们的创业绩效带来负面影响。对女大学生创业者而言，尤其需要克服这种与生俱来的性别差异，通过消除社会的各种性别歧视，争取学校和社会各界的帮助与支持，努力把在创业领域的性别劣势转化为性别优势。

　　 六、结论

　　 作为一个特殊的群体，大学生创业与其他创业有相似之处，也有不同之处。相同之处在于大学生的创业动机会对创业绩效产生显著的影响，特别是成就驱动型动机越强烈，创业成功的几率越高。与以往研究不同的是，本文研究发现，不同类型的创业动机对创业绩效产业不同影响。生存驱动型创业动机与创业绩效没有显著影响，而机会驱动型创业动机对生存绩效产生负面影响，对成功绩效有正面影响。成就驱动型创业动机对创业绩效的影响以正面为主。此外，大学生创业者的性别和教育背景均对创业绩效呈显著正影响。这要求大学生除了端正创业动机、树立积极进取的创业动机观以外，还要提升创业机会的识别和利用能力，接受必要的创业教育以及克服男女之间的性别差异，从而提升创业成功率。

　　 收稿日期：2013-11-08

作者介绍：王华锋，绍兴文理学院副教授，博士，从事创业管理研究；谢从旋，绍兴文理学院经济管理学院（浙江 绍兴 312000）。