初中语文学习特点
11-22
初中语文学习特点：
1、从小学单一到初中的知识丰富、内容复杂、文体复杂多样
2、变被动（小学）为主动（初中），老师更多是起到一个引导作用
3、强调语文知识综合应用能力，对语文素养如阅读和写作能力要求的提升（中
考占分较多）
智力上三适应：
1、感知觉上：听觉到视觉
2、记忆上：机械到意义记忆
3、思维方式上：
初一知识点
一、 1、词语、成语的辨析运用
2、病句判断
3、记叙文文体知识及阅读
4、文言文、古诗词的理解与背诵（感情、中心思想）
5、名著欣赏与文学常识
6、记叙文写作要领（结合个人亲身体会）
二、容易出现问题：
1、适应性较差
2、惧怕文言文
3、记叙文文体知识点不会（六要素）
4、课文不会学以自用（作文）
5、作文训练课少
初二
一、知识点
1、说明文、文体知识、阅读与训练（低碳、环保）
2、古诗文鉴赏（诗歌的背诵、理解、表现形式、中心思想）
3、文言实词、虚词及文言文阅读理解（文言句式、虚词的理解）
4、写作思想性要求增强（小学要求是记忆流水账一样的作文）
5、多样文体的阅读
二、易出现的问题
1、学生正处青春期、思想上的不稳定、易叛逆
2、科目增多、压力大
3、在文言背诵理解上有困难
初三
一、 知识点
1、议论文文体知识点、阅读训练
2、小说阅读与训练
3、诗歌、戏剧
4、古代文学作品，引用文学名著鉴赏
二、易出现的问题
1、意识到学习的重要性，但感觉不知从何下手，缺乏学习计划性
2、知识盲点增多，难以跟上初三德尔学习进度，出现自暴自弃的现象
3、分析能力不强、缺乏系统训练
4、对考点不熟悉，知识缺乏系统性