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  • 05-18 中心校教师奖惩制度
  • 中心校教师奖惩制度 在xx镇中心总校召开了学初校长及教导工作会议后,我校组织教师会议对会议精神进行了传达,对总校今年的安排部署进行了认真的学习,会上我校全体教师针对乌丹镇中心总校教学工作奖惩制度和关于学困生的考核修改意见展开了讨论,我校全体教师一致认为,乌丹镇教育教学奖惩制度,在几年来的实践中,的确起到了鼓励先进,鞭策后进的作用,使教师在教育教学工作中,有章可循,有目标可奔,在乌丹镇教育教学的发展 ...

  • 10-17 2013年-2014年学年第一学期学校工作规划
  • 20xx-20xx学年第一学期学校工作规划 (一)、全力以赴做好春期传染病防控工作,确保师生健康安全。 一是成立了以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组,要求各负其职,各负其责,坚决执行责任追究制,切实加强防控管理工作。 二是严格落实晨、随时报制度。要求班主任每天早上到校后首先要对本班学生进行体温检测,并要对学生多观察、勤询问,如有异常情况随时报总务主任王林显老师,不 ...

  • 04-26 小学党支部创先争优工作制度
  • 小学党支部创先争优工作制度 (一)党支部学习制度   一、认真组织全体党员和非党积极分子学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习法律、法规,学习党的重大决策和党的教育方针。   二、集中学习和分散学习相结合,看录像听录音与专家辅导相结合,专题调研与理论研讨相结合。   三、端正学风,坚持理论联系实际,在提高思想认识上下功夫,在改造世界观、人生观和价值观上下功夫。 ...

  • 09-19 中心校2014年教育工作汇报材料
  • 中心校20XX年教育工作汇报材料 首先欢迎县教育局各位领导来我乡检查指导工作。下面,我就全乡教育工作情况向各位领导作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。 一、教育工作目标完成情况 县教育局与中心校签订目标后,五星乡中心校结合实际,将目标层层分解,细化到人,细化到校,并与全乡中小学签订教育工作责任目标。中心校人员根据分管工作,采取平时督查和集中检查相结合的方式督促目标的落实。目前,各项工作都圆满完成了 ...

  • 06-30 小学各项规章制度大全2
  • 小学各项规章制度大全2 xx小学教研管理制度 一、每位任课教师必须参加学校和年级组(教研组)的教研活动,并能围绕活动主题,积极发表自己的见解,虚心听取他人意见,努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。 二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应根据本组实际自行确定时间,召集本组全体成员参加,任何人不得无故请假或迟到早退。 三、教研组内开展教研活动,必须邀请学校一名中层以上干部参加活动,第次活 ...

  • 07-04 开展"立师德.树师表.抓师纪.正师风"专项整治活动的意见
  • 开展“立师德、树师表、抓师纪、正师风”专项整治活动的意见 为了进一步加强教师职业道德建设,提高教师队伍整体素质,县局决定在20xx-2014学年第一学期进行专项整治师德师风活动,集中对广大干部教师进行师德师风教育。依据文件精神,结合我校实际,现就我校开展师德师风教育活动事宜安排如下: 一、指导思想: 以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以规范教师施教行为为目标,以教师职业道德教育为核心 ...

  • 07-17 XX县实验小学卫生先进单位创建工作总结
  •   我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针,以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。以县委、县府提出的“创国卫”为契机,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设 ...

  • 02-05 中心学校2014年年终工作总结
  • 中心学校20XX年年终工作总结 小史店镇中心学校在20XX年教育教学各种中,认真开展教育质量推进年、深化年活动,紧扣“三个任务”、锁定“三个目标”,大力度、强措施、狠抓教育质量建设,成效明显。 一、取得的成绩: 1.全镇上下抓教学质量的意识明显增强。20XX年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召,根据本校实际制定“教育质量建设推进年”“深化年”活动实施方案,召开动员大会,开展教育质量大讨 ...

  • 03-02 小学教育质量综合评价方案及细则
  • 小学教育质量综合评价方案及细则 一、指导思想 根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,认真落实《盐都区深入推进素质教育实施学校“四名”工程行动计划》,建立体现素质教育宗旨,符合轻负担高质量要求的综合评价制度,引导广大校长和教师树立正确的教育观、质量观、教师观、学生观,深入践行“名在减负、名在特长、名在名师、名在文化 ...

  • 05-24 中心校2014年教育工作总结及13年工作计划
  • 中心校20XX年教育工作总结及xx年工作计划 xx乡中心校20XX年教育工作总结 一年来,xx乡中心校在县教育局的正确领导下,带领全乡教职工积极进取、锐意改革,全面落实科学发展观,狠抓细化管理,稳步推进各项工作。同时,结合本乡实际创造性的开展了一些工作,已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将20XX年教育工作总结如下: 一、教育工作目标完成情况 县教育局与中心校签订目标后,xx乡中心校结合 ...