2014年度绩效管理工作总结
2014 年度绩效管理总结
绩效管理在年初的计划基础上稳步推进,绩效体系逐渐 完善和规范,范围不断扩大,深度不断延伸,应用结果多元 化,截止目前,绩效管理体系已经形成以绩效考核为中心, 全面开展绩效培训,绩效面谈,和绩效结果多方面应用的综 合管理体系,绩效管理趋于成熟,在公司的日常管理中作用 也逐渐显现。 一、考核体系的不断完善 经过一年的科学开展和合理实施,体系上更加完善和科 学合理。截止目前,绩效考核体系已经形成从本部到外地, 从总公司到各分公司、各项目部的全面开展;包含部门和项 目部的组织层面考核,和从部门(项目部)负责人到一般管 理人员、到工人的,员工层面的全员考核;在考核周期上, 形成了由月度、季度和年度组成的全周期考核;在维度上, 形成任务维度(工作计划、岗位职责) 、态度维度、能力维 度、岗位理论考试和部门负责人岗位述职的全方位考核。 在 2014 年 4 月份,为使项目部和机关的考核工作形成 一个整体,也使项目部指标考核的主观性降低,将项目部指 标考核方式统一为工作计划考核。至此,公司员工的考核方 式一致,核算方法一致,考核在人员进行项目部与项目部,
项目部与机关部门之间的调动过程中可以有序衔接。 年度成绩中加入了加减分项目,针对当年所取得的高一 级别学历、职称、创奖、创誉等进行年度成绩加分奖励,响 应公司学习创新的企业文化。 二、绩效考核范围的进一步扩大 年初,绩效考核纳入了之前未进行考核的各地分公司, 从 7 月份开始纳八考核,核范围进一步扩大至公司本部及外 地分公司的所有项目部;形成包含公司部门(项目部)负责 人、一般管理人员,工人,劳务派遣员工在内的全员考核。 9 月份,项目经理的日常工作纳入考核。主要是将各部 门对项目部的工作要求,按月编制为项目经理的月度工作计 划,月底以完成各部门工作要求的情况进行评分,每月得分 作为项目经理日常工作的考核得分。将项目经理日常工作纳 入考核,一方面可以督促项目部按部门要求完成相应工作; 另一方面也加强了各部门对项目部的管理和监控;第三,项 目经理接受日常考核,会对所属项目员工的考核更加关心和 了解, 对考核要求更认真对待。 形成在岗职工人人参与考核, 人人接受考核,人人关注考核的氛围。 三、考核深度的进一步延伸 绩效考核包含了从月度、 季度、 到年度的完整考核周期; 涉及了工作内容、工作态度、工作能力、理论考试、日志考 评、年底述职等多类维度,从多方面,多角度对员工进行全
面而综合的评价
,使考核结果最大程度的反映出员工实际工 作绩效。 在工作计划考核实施以后,公司各岗位对工作进行了重 新梳理和细化, 区分为例行工作和计划工作。 在日常工作中, 部门(项目部)不仅对各员工的例行工作合理管理,也对工 作的计划深度和进度进行了有效控制,对每项工作了解的更 加清晰全面,在某种程度上,也帮助部门和项目部加强了岗 位工作的管理,为一些部门由之前的“通过管理人来管理工 作”向“通过管理工作来管理人”的模式转变奠定基础。也进一 步解决了因人员调动和工作交叉形成岗位职责不清的问题。 四、结果应用进一步广泛 首先季度成绩作为岗位工资季度调整的依据,成绩位于 前后 10%的员工分别挂钩 5%岗位工资的奖惩;其次,年度 成绩和项目期间总成绩影响员工年度绩效和项目效益奖的 分配;再次,作为公司员工定岗定级、轮岗、后备人才储备 的重要依据,在定岗定级中年度考核成绩占 60%,成绩较好 的员工在轮岗中享受优先轮岗,在人才储备方面享受优先储 备;第四,在员工培训和职业生涯规划中,成绩较好的员工 作为优先培训和公司助其实现职业规划的主要人选。 五、绩效实施的反响 经过体系建设的逐步完善,考核方式不断调整,考核越 来越科学化,过程与结果也越加公开和透明,加上绩效考核
的培训,考核结果的多方面应用,考核承诺多角度兑现,员 工对公司实施绩效考核的认可程度大幅提高;在绩效考核过 程中,员工工作管理由被动变主动,考核也被较多项目班子 和部门负责人认可,得到广大员工的理解和支持。 六、年度开展工作的数据 1)截止 11 月份,本年度共计开展部门(项目部)员工 月度工作计划考核 XX 次,合计约 XXX 人次;部门员工季度 态度考核 X 次,合计 XXX 人次,公司部门季度绩效考评会 X 次,部门负责人 XX 人次;项目经理日常工作考核 X 次, 共 XX 人次; 2)考核工作的按时完成率由去年 55%达到今年 1-10 月份的 75.30%,按要求完成的合格率由 2012 年的 XX%
增长为 72.64%;因绩效考核结果较好上调工资人数为 XX 人次,考核位于后 10%下调工资及进行绩效面谈的人员为 XX 人次;考核成绩较好的派遣员工转正 X 名;考核成绩较 好,工人转管理人员申报 XX 名;考核结果较差,不再续签 劳动关系人员 XX 名; 3)对各地分公司进行了绩效考核培训,从绩效考核的 意义,考核体系,考核要求,填写工作计划表,如何考核, 考核结果应用等方面进行了绩效管理的专项培训 XX 场次, 多数项目部评价较好。 4) 7 月份,定岗定级工作中,核定了 2013 年 7 月至
2014 年 6 月 XXX 名项目
职工的年度得分,与岗位理论知识 和日志评阅分数共同组成定岗定级成绩,重新对 XXX 名员 工进行了定岗定级。 5)11 月份,为更好的开展绩效管理工作,协助公司管 理提升,针对员工对绩效管理的认识,考核结果的认可,考 核的影响等方面进行调查,共收回问卷 XXX 份。从统计结 果可以分析, 公司 70%以上的员工认可绩效管理体系的科学 性、激励性、公平性、制度执行的严格性,65%以上的员工 认为绩效管理的实施对工作的计划性、目标性、员工个人成 长和发展上有较大帮助。但也发现在考核结果的反馈、主管 领导与员工的沟通,绩效申诉管理上存在一定的缺陷,这些 将成为下一年度工作中关注的重点。具体问卷调查数据及分 析见附件“2014 年度绩效管理调查问卷数据统计分析” 。
人力资源部 二○一四年十二月三十日