小学语文六年级课外积累
1.读句子,体会破折号的作用(填序号)
A.解释说明 B.转折 C.声音延长
(1) 我永远也忘不了那一天——1952年10月12日。( )
(2) 今天好热啊!——我心里却很冷。( )
(3) 我盼望出现什么奇迹——火突然熄灭。( )
(4) “呜——”火车开动了。( )
2.照样子,把句子换个说法,但意思不能变。
例:老师对他的学习成绩很满意。
老师很满意他的学习成绩。
(1) 大家对足球队员的比赛风格是赞赏的。
(2)妈妈对我的言行很注意。
3.照样子写词语,每个至少写3个。
A. 孤零零
B. 吭吭
C. 结结实实
D. 商量商量
4.缩句
(1) 五壮士胜利地完成了掩护大批群众转移的任务。
(2) 他刻苦地学习文化科学知识
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版,外研版,新起点,牛津译林,华师大版,湘教版,新目标,苏科版,粤沪版,北京版,岳麓版 适用学科:
语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理
适用年级:
一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初
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