三年级语文燕子1
08-04
执
教
：育学才张校雪
梅
读要书求：
读字音准画出带有，字生 词的语把，课读通顺。
文
读默课文 （1）标出自然：序号段想想，每个自 然讲段的是么？什 （）2出画自不己解理的词句。
文是从哪几课个方描写燕子面的，表现 了子燕怎的特样点？
一羽毛身一对翅膀，，上加尾巴，凑成 小燕子了。一 身黑乌光的亮毛，羽一对俏 俊轻快的膀，翅加上剪刀似的巴，尾凑成 活泼机灵了的小燕子
。1
、抄生字写组并。词2、背 诵并写1自然默课段文 。3、有情感地读朗课。 文、4看课外书0分3，钟摘背抄喜欢诵段句
。
小语学文第册十第课
一执
教：
育
才校张雪学梅
演 稿
示
1
文
2 后3 等
烟丝htp:t/w/ww.fp882.omc烟/丝 庀夻
区
文课抓了住些景哪特征物来表 春现的？边读天勾边出有关词语画
。
青草，绿的叶，的各鲜艳的色， 花像都赶集似的聚拢，来形了成彩夺 目的春天光。
这段
课是从文哪个面来方描燕写子的？ 燕飞子有行么什点特？
、几A燕子飞倦了，落在对电线 上 B、。蓝蓝天的空，杆电间之连着 几细线痕多，像么五线啊。
谱
、1大家特喜别欢子燕尤其是，习了学课文以 后，个同每学心中都有己可爱的燕子自的形象 ，你用自能最己欢的方式喜来表现你中心 的燕子吗？可画以一画、写写一、一捏捏刻、一 刻、摄摄……一2 、“光彩目夺春天的是”怎样的象？景想 一，想观去一察，下然后写成文。短
1、
成完拓训练。 展2朗、背读诵文。课
3、看
外课3书0钟分，摘自己抄欢喜的句段。