与《文言文阅读训练:少年刘备》相关的范文
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01-20
八年级期中测试语文试卷分析
八年级期中测试语文试卷分析 一、试卷的总体评价 本试题满分为120分，考试时间为120分钟。最高分为106分，最低分为37分。试卷的结构主要分为“积累与运用”、“阅读理解”、“古诗文阅读”、和“写作”三大块，；从考查内容上看，语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现，且体现得较为灵活，以检测学生的阅读理解能力和语言知识的运用能力为主。注重了语文学科的思想性、生活性、艺术性，让课本与生活以及学 ...
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07-10
第六册课外阅读第七单元检测题
第七单元检测题 一、默写，把下列空缺的诗句补充填写上。 l、君子于役，／不知其期。／曷至哉？／鸡栖于树，／日之夕矣，／羊牛下来。／_____／____________ ____________？（选自《 》） 2．花近高楼伤客心，／万方多难此登临。／＿＿,／＿＿＿／。（作者是＿＿＿＿，题目叫《 》） 3．醉里挑灯看剑，／梦回吹角连营。／＿＿＿＿，／＿＿＿，／＿＿＿＿。 （这首词的词牌叫《 ...
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11-26
文言词汇知识辅导与训练一
·文言词汇知识辅导与训练一 学习古汉语的主要困难来自词汇。 词汇是构成句子和文段的基石。文言阅读理解，首先要突破词汇关。词汇知识包括词汇的语言现象与规律、词义的理解等。本部分，着重从词汇的语言现象与规律方面，简要概括文言词汇的有关知识，指出知识点的要旨与学法规律，然后设计了相应的检测。以求通过复习训练，达到有效提高文言词汇学习质量的目的。知识点一单音词复习与检测 一、要点解说 古汉语词 ...
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04-17
2014年秋季九年级上期语文教学计划
20XX年秋季九年级上期语文教学计划 一、课程标准对本册教材的要求 1、能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧的文学样式。 2、欣赏文学作品，体验评价文学作品的情感和形象，品味作品中富于表现力的语言。 3、阅读科技作品，领会作品的科学精神和科学思想方法。 4、阅读简单的议论文，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系。 5、了解基本的语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点：了解常用 ...
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08-07
六年级下册语文教学计划
六年级下册语文教学计划 本册教材按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活，共有课文21篇，其中精读课文10篇，略读课文11篇。 一、教学目标 知识与技能 1、借助汉语拼音识字，会写80个，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。背诵指定的课文和自己喜欢的文段；背诵20篇以上的优秀诗文。 2、学习浏览，能初步了解查找资料，运用资料的 ...
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08-05
2014秋季学期小学语文教学计划
20xx秋季学期小学语文教学计划 一,年级情况分析 本班共有学生36人.全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性.但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想.二,全册总目的要求 1,在语言文字的训练中对学生进行爱国,爱党,爱科学等的教育.2,能独立识字,坚持讲普通话,学120个生字.3,能联系上下文,结合生活实际或查字典等理解词 ...
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08-16
九年级语文复习计划
九年级语文复习计划 九年级下学期又即将开学，面对如此严峻的现实，我打算在这个学期进行三轮的复习。 一、基本情况分析： 九年级共有12名学生，其中男生9名，女生3名。从上学期的成绩上来说，优秀的学生并不存在，而后进生则占大量。同时，学生的丢分大部分源于基础题，其次是阅读题。虽然作文的高分并没有，但总的得分率还是可以的。 面对这种情况，我从文言文下手，先给学生足够的多时间来背诵课文；其次再重点复习学生 ...
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10-28
高考冲刺计划
高考冲刺计划 -用90个日日夜夜换取成功！ 少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼一百日，化莫邪，断金钢！为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，拼搏着我的衡中，青春永不言败！，努力吧！要向90天挑战！为90天加油，为90天奋斗！希望，由你来实现；奇迹，由你来创造！ 一、 时间：20XX年3月10日-20XX年6月6日 二、目标：90天冲刺高考。 三、主要任务：运用好的学 ...
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02-01
2014年级语文期末考试试卷分析
20xx_20xx第一学期八年级语文期末考试试卷分析 一、总体分析 这一份期末考卷，总体来说是比较成功的。考卷突出了检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力，重视语文基础知识的考查，突出对学生语文素养的考查。对今后的教学具有较强的指导性，难度适中，符合对全体同学的考查。在试卷的结构上，主要分为以下几大块： （一）语文知识积累与运用。 主要考查了汉字的书写、成语的运用、古诗文名句默写、名著的知 ...
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11-29
2014年中考语文复习计划
中考是选拔性考试，也是极有竞争性的考试。为了给学生复习学过的知识，巩固语文这一门交际工具，在中考中取得好成绩，我们积极备战中考，研究大纲精神，明确中考的范围，积极准备应对策略。我们准备按以下计划进行复习： 一、指导思想 以《初中语文教学大纲》和《语文课程标准》7-9年级“语文课程目标”以及我市制订的《语文考试标准》为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高 ...
