历史基训八上人教版答案
第 1 课时鸦片战争
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13 (1)林则徐
(2)虎门销烟。林则徐领导了虎门销烟。
(3)学习他强烈的爱国主义情怀,敢于挑战邪恶势力,具有远见卓识和胆略。 14 (1)鸦片流毒天下,导致中国银荒兵弱。
(2)虎门销烟沉重打击天了罪恶的鸦片贸易,在人类同毒品斗争的历史上写下了光辉的一页,得到了国际社会的充分肯定。
(3)珍爱生命,远离毒品等。
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
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13 (1)圆明园;第二次鸦片战争中英法联军纵火烧毁了它。
(2)150 年
(3)中国落后就要挨打,只有自强才能立于世界强国之林。
14(1)第二次鸦片战争。
(2)英、法联军。
(3)美国。
(4)俄国通过不平等条约割占中国领土 150 多万平方公里。
第 3 课时收复新疆
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10 (1)以天下为己任;博览群书,向古人学习。
(2)新疆 原因:新疆受到侵略,左宗棠前去收复。
(3)看法:高度称赞左宗棠的功绩。称赞:率军收复新疆;建议清政府在新疆设立行省;参与掀起洋务运动。
11(1)历史上是西域的地理范围,张骞通西域后,与中原地区的经济文化交流不断加强。
(2)公元前60年,西汉政府设立西域都护。
(3)乾隆帝平定大小和卓的叛乱,设伊犁将军,加强对新疆地区的管辖 (4)说明中央的西部大开发又有了一个重要的举措,进一步加强了对少数民族地区和边疆地区的建设,对疆独势力也是一个重要的打击。
第 4 课时甲午中日战争
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13 (1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。共同影响:使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
(2) 太平军抗击洋枪队、左宗棠收复新疆、甲午中日战争中邓世昌等清军将领抗击日军斗争等。
(3)可从中华民族是一个不屈不挠的民族;中国人民历来不畏强暴、富于反抗精神等方面来谈.也可从“落后就要挨打”,我们要加强学习,将来报效祖国等。
14(1)甲午中日战争失败,清政府被迫与日本签订屈辱的《马关条约》,将台湾、澎湖列岛割让给日本。(2)元朝设澎湖巡检司、清朝设台湾府管辖台湾。(3)现在台湾虽然与祖国大陆分离,但相信在政府和人民的共同努力下,台湾一定会与祖国大陆统一的。 第 5 课时八国联军侵华战争
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9(1)《南京条约》 、《马关条约》、《辛丑条约》。
(2)外国的侵略由沿海深入到中国的内地。
(3)主要是由于清政府的腐败。
10(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。
(2)《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》 。
(3)邓世昌、关天培、左宗棠等。学习他们不怕牺牲、视死如归的爱国主义精神。 第 6 课时洋务运动
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9 (1)先后提出“自强”、“求富”的口号。为自强学习西方技术,创办军事工业;为求富创办民用工业。
(2)不能。因为其目的只是为了维护清政府的封建王朝统治,只是学习西方经济军事技术.而不改变落后的封建制度。
(3)洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,没有使中国官强起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。
10 (1)维护清朝统治。
(2)安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。
(3)不是完全失败、因为通过洋务运动,引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业:为中国近代企业积累了生产经验.培养技术力量;客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
第 7 课时戊戌变法
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11 ( 1)康有为、梁启超;维新变法运动;戊戌变法。( 2 )以慈禧太后为代表的反对变法的顽固派。变法力量薄弱;皇帝无实权,顽固派阳奉阴违,阻挠破坏;维新派缺乏反帝反封建的勇气.脱离了大人民群众;袁世凯告密.慈禧、荣碌发动政变等。他愿意为变法流血牺牲以唤起民族觉醒,品格高尚。表现了他甘愿为变法流血牺牲,勇于献身而唤起民族觉醒的精神。
12 ( 1)戊戌变法( 2) “裁汰机构”、“取消旗人特权”、“改科举、废八股”、“裁汰旧军”等措施触犯 了他们的利益。( 3 )守旧势力的反对;大部分督抚观望;维新派势单力孤;袁世凯的出卖。
( 4 )资产阶级的改良运动,不可能达到救亡图存的目的,不能挽救民族危机。
13 . (1) A 鸦片战争,它成为中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 D 《 辛丑条约 》签订, 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (2)英法联军占领北京,烧杀抢掠并纵火焚烧了圆明园。八国联军侵华战争。(3)康有为。(4) 甲午中日战争的惨败,给中国知识分子以前所未有的震撼,并成为导致“公车上书”的直接原因, 由此揭开了维新变法运动的序幕, 1898 年发生了“百日维新”。( 5 )开放性答案,如“哪里有压迫,哪里就有反抗”、‟„反抗外来侵略、争取民族振兴”是中华民族的革命传统等。
第 8 课 辛亥革命
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l5 (1)孙中山 ;辛亥革命;三民主义。
(2)康有为是由上而下的对社会改良(维新变法)手段, 而孙中山领导的辛亥革命是采取革命(暴力)手段,推翻旧王朝。
(3)说明了在半殖民地半封建社会的中国, 由于帝国主义和封建主义势力强大,只依靠一个阶级而不发动人民群众,革命和改良是不能成功的,是不能救中国的,要想救中国,必须寻找新的出路等等。
(4)勇往直前,锲而不舍,热爱祖祖国,追求真理等等。
16 两种观点都有道理,但都不全面。
更全面、客观的理解是:辛亥革命有成功的一面,也有失败的一面。
理由:辛亥革命推翻了清朝的统治、结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心,有利于中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程,因而说它成功了。但从最终结果看,辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级的代表袁世凯所窃取,反帝反封建的革命任务没有完成,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变,所以说它是失败的。
第 9 课时新文化运动
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15 (1)康有为、梁启超、孙中山、陈独秀。(2)戊戌变法:是一次资产阶级改良运动,在社会上起了思想启蒙的作用;辛亥革命:是一次反帝反封建的资产阶级民主革命,推翻了中国两千多年的封建帝制;新文化运动:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。(3)政治领域和思想文化领域。(4)学习他们强烈的民族责任感和崇高的爱国主义精神。
16 (1)鸦片战争;第二次鸦片战争;中日甲午战争;八国联军侵华战争。(2)太平天国运动;洋务运动;戊戌变法;义和团运动;辛亥革命;新文化运动。(3)落后就要挨打;农民阶级不能,资产阶级也不能使中国革命获得成功,中国人民具有不屈不挠的斗争精神。 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立
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13 (1) “外争国权、内惩国贼” , “取消二十条” , “拒绝对德和约签字”,誓死力争,还我青岛”。 1919年。(2)是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。(3)90周年。历史意义:中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族的利益;她的诞生是中国历史上开天辟地的大事;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
14(1)辛亥革命,五四爱国运动。资产阶级,无产阶级。(2)辛亥革命推翻了清王朝的统治.结束了两千多年的封建制度。五四爱国运动中,中国的无产阶级开始登上政治舞台,是中国新民主主义革命的开始。
第 11 课 北伐战争
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13(1)黄埔军校。中国国民党陆军军官学校。 1924年、广州黄埔。(2) 培养有理想、不怕牺牲、以救国救民为己任的新一代军人。(3)培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。 14(1)帝国主义侵略、封建军阀的卖国和军阀混战。(2)蒋介石。(3)吴佩孚、孙传芳、张作霖。(4) 国民党。(5) 同意。因为北伐战争确实击溃吴佩孚、孙传芳的主力,但由于蒋介石、汪枯卫等国民党右派叛变革命,新的军阀开始产生,新一轮的军阀混战即将开始。
第12课 星星之火,可以燎原
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15(1)由于城市里敌人的力量比较强大,工农革命军损失严重,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军。(2)地势险要,易守难攻;物产丰富;敌人统治力量薄弱;有较好的革命基础。(3)我们要学习毛泽东实事求是、理论联系实际、一切从实际出发的精神。
16 相同点:① 背景相同:都发生在大革命失败后。②目的相同:反抗国民党屠杀,挽救革命。③过程相同:都受到挫折,都转到农村。 ④方式相同:武装暴动。⑤影响相同:中国共产党独立领导武装斗争的开始,为创建人民军队揭开了序幕。 不同点:南昌起义是在中国共产党的领导下借用国民党旗号的武装起义,占领南昌后再转移,打响了反抗国民党反动派的第一枪。秋收起义则公开打出工农革命的旗号,抛弃了国民党旗帜,不但是军
队的行动,而且有较多的工农武装参加;没有按原计划占领长沙。
第 13 课 红军不怕远征难
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11(1)始发地:瑞金,目的地:吴起镇。
(2)军事:国民党军队围追堵截;自然:恶劣的自然环境。
(3)陕西、 甘肃、云南、贵州、广西、宁夏、四川和西藏。
(4)需要。今天的西部地区还比较落后,因此,开发西部还需要发扬当年红军战士们那种充满理想信念,不畏艰险,不怕牺牲;勇于战斗,顽强拼搏;求真务实,勇于创新;艰苦奋斗,善于团结的长征精神。
12(1)第五次反“ 围剿”的失败,红一、红二、红四方面军。(2)突破敌人四道封锁线、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等。 (3)长征精神:乐于吃苦,不怕艰难的革命乐观主义精神;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义精神;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义精神。
13(1)1921 年 7 月,党的中心任务是领导工人运动。(2 )1927 年,找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。(3)博古、李德等人的错误指挥;蒋介石以优势兵力对红军进行围剿。( 4 )进行长征。乐观向上、勇往直前、不畏困难、不怕牺牲、团结一心等。
第14课 难忘九一八
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11(1)西安事变。(2)张学良和杨虎城,逼蒋抗日。(3)主张和平解决:中共从中华民族的利益出发(4)西安事变的和平解决,使国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
12(1)不到半年,日军占领了东北三省,东北人民惨遭亡国之痛。(2)中日民族矛盾上升为主要矛盾。(3)逼蒋抗日。(4)由按照蒋介石的旨意行事转变为逼蒋抗日。原因是民族矛盾上升为主要矛盾。
13 应该和平解决:因为西安事变后.政治形势错综复杂,如果处死蒋介石,中国就有可能陷人内战局面,使日本有机可乘,利于其进一步独霸中国。在此背景下,中国共产党以民族利益为重,提出了和平解决西安事变,释放蒋介石的主张,有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日的方向转变。
第15课 “宁为战死鬼,不作亡国奴”
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11(1)南京大屠杀。(2)中国近代第一个不平等条约在此签订,是中国被迫开放的第一批通商口岸之一,1912 年元旦,孙中山在此宣誓就中华民国临时大总统。(3)南京大屠杀是日本军国主义者对中国人民犯下的滔天罪行,我们永远也不能忘记。今天,我们仍然要警惕日本军国主义的复活。
12(1)不同意,因为“卢沟桥事变”的事实真相是:在1937年7月7日晚,日军在卢沟桥附近进行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进人宛平城内搜查,遭到中国守军的拒绝。蓄意挑起战争的日军悍然向驻守卢沟桥的中国守军发起进攻,并炮轰宛平城,挑起战争,中国守军忍无可忍奋起抵抗。
(2)标志着全国性的抗日战争正式爆发。(3)佟麟阁,赵登禹。(4)国共再度合作,正式建立了抗日民族统一战线。(5)南京大屠杀,不同意, 30 万人以上。(6)例如:日本新教科书歪曲了历史,掩盖了侵略的事实真相,中国人民和亚洲人民对日本的行为提出严厉的谴责,希望你们了解日本侵华的真实历史,记住真实的历史。我们应共同维护世界和平、反对战争,为中日正常友好往来作出自己的贡献,等等。
13 烧杀淫掳、实施“强化治安‟”、发放良民证、大肆掠夺工业原料;在占领区掠夺粮食,老百姓只能吃草根、树皮和以豆饼制成的‟„混合面”;大批中国人被抓丁拉夫,有的人甚至被送到日本去做劳工,绝大部分被虐杀;将中国人作为日本军队做细苗战的试验品等等。 第16课 血肉筑长城
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11(1)甲午中日战争:中国战败,被迫签订《马关条约》。大大加深了中国半殖民地化程度。
(2)抗日战争:日本彻底失败,中国取得完全胜利。(3 )甲午中日战争失败主要是因为清朝统治的腐朽落后;抗日战争胜利是因为建立以国共合作为基础的抗日民族统一战线,进行了全民抗战。(4)① 近代以来,中华民族历经坎坷而愈挫愈勇;② 日本发动的是侵略战争,在国际上失道寡助,终将得到失败的应有下场;③ 两场战争胜败的关键在于是否实现了全民族反抗侵略战争的局而。
12(1)南京大屠杀,七七事变等(2)企图否认
历史,美化侵略战争,我们应该提高警惕,防止右翼势力的抬头。我们应牢记历史,勿忘国耻.积极维护世界和平,防止日本军国主义势力抬头,为建设有中国特色的社会主义事业提供良好的国际环境。(3 )甲午中日战争、八国联军侵华战争、全面侵华战争。
13 (1)九一八事变;七七事变;南京大屠杀(2)血战台儿庄、百团大战。它充分表明了中国军民的英勇顽强、抵抗侵略、不怕牺牲的爱国主义精神。(3)① 抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争,②它洗雪了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。③ 对彻底打败日本帝国主义具有决定性作用。④ 为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大贡献。(4)努力学习,勿忘国耻;科教兴国,振兴中华;奋发图强,实现民族复兴。
第17课 内战烽火
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15(1)西安事变、重庆谈判。(2)逼蒋抗日。(3)落实:抗日民族统一战线逐步建立.国共联合抗日;蒋介石斯毁协定,并发动了内战。影响:抗日民族统一战线的建立为抗日战争取得胜利奠定了重要基础。内战给中华民族我带来了灾难。(4)启示:实现民族团结才能维护民族利益;任何党派、团体和个人都应以民族利益为重;实事求是、一切从实际出发的精神。
16(1)因为1925年正是国共第一次合作、进行国民大革命时期,蒋介石是国民革命的领导人。(2)不正确,国共各自代表的阶级利益不同,个人不能决定历史,即使没有蒋介石,国共双方之间的斗争也不可避免。(3) 国共十年内战和三年解放战争。
第18课 战略大决战
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15(1)抗战胜利后共产党努力争取和平和民主,代表人民的愿望参加爪重庆谈判;蒋介石内战准备不足,邀请毛泽东到重庆谈判;蒋介石真内战,假和平。
(2)先后粉碎国民党的全面进攻和重点进攻;挺进大别山揭开战略进攻序幕;三大战役基本消灭国民党主力;渡江作战解放南京。灵活机动的战略战术;人民解放军的英勇作战;人民群众的支援;党的正确决策和领导。
16(1)① 中英《南京条约》的签订。 ② 中华民国的成立。(或中华民国临时政府的成立) ③ 南京大屠杀。④人民解放军解放南京(或渡江战役)。
(2)香港岛。抗日战争的胜利。
(3)1912 年。
(4) 国民党在大陆的统治被推翻,新民主主义革命即将取得胜利。“宜将剩勇迫穷寇,不可沽名学霸王。”
17 (1)1946到1949年,国民党军队进攻中原解放区。(2)挺进大别山,刘伯承、邓小平。(3) 南京解放, (4) 台湾。荷兰、日本。
第19课 中国近代民族工业的发展
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6 (1)甲午中日战争,中国战败。《 马关条约 》 签订;对于国权丧失的悲愤之情。(2)实业救国的主张;体现了他的爱国爱家乡的情怀,是救国之路的一种探索,但不合乎实际,注定会失败。(3 )从兴起到迅猛发展再到哀落的曲折发展;民族资产阶级的力量壮大,辛亥革命后迎来了民族工业发展的春天,一战中帝国主义忙于战争,暂时放松了对中国经济的惊夺,一战后帝国主义又卷土重来。
7 (1)张赛,大生纱厂。(2)为了“实业救国”。鼓励民办企业;既注重发展轻工业又注重发展重工业;在平等的基础上引进外资。 (3)民族资本主义在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存.没有广阔的发展前途,实业救国的道路行不通。 第20课 社会生活的变化
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9 (1)印刷术、指南针、火药。(2)近代交通工具(火车、轮船);通讯工其具(电报);文化生活(照相、报纸);社会习俗(剪辫、易服)等。( 3 )要推翻落后的旧制度;要大力发展科技、教育;要积极吸收世界的先进科技成果。
10 腐朽的封建专制制度统治下,统治者实行的重农抑商的政策、闭关锁国的政策的限碍;教育制度落后,八股取士缺乏对创新精神和社会实践能力的培养;农业文明不能适应于近代工业社会的发展需要。
第21课时科学技术与思想文化(一)
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9 (1)持肯定态度;快捷、运输量大。(2)詹天佑。(3)20世纪初,资产阶级民主革命思想的宣传:以孙中山为代表的资产阶级民主革命派在全国各地发动的武装反清斗争等等。(4)京张铁路。这是近代中国人自行设计和施工的第一条铁路干线,体现了中国人的聪明才智,为国家争了光,为中国人争了气。
10 共同点:具有崇高的爱国精神、强烈的创新意识、良好的道德品质、都接触了西方先进的文化。不同点:研究和活动的领域不同。接触的深度和广度不同。魏源贸易出国留学,本身又不会外语,主要靠别人翻译的外国书报,加以研究;詹天佑、侯德榜、严复都曾出国留学,接触西方先进文化比魏源要深得多,特别是严复接触西方先进文化又深又广。 22 课时科学技术与思想文化(二 )
1-7 ABBCDBB
8 (1) 京 张铁路。
(2)魏源, 《 海国图志 》 ,洋务运动。
(3)严复.《天演论》 ,戊戍变法。
(4) 《申 报 》 《民报》、
(5)新文化运动,马克思主义。
(6)五四运动;鲁迅;聂耳和冼星海。
期中测试题
1-16 D A D C C D A A D A C D X V X X
17(l)B D A C (2)维新变法(救亡图存或变法图强);民主和科学。(3)从经济近代化到政治近代化,再到思想近代化的探索过程。
18(1)代表人物:奕 、左宗棠、张之洞、李鸿章、曾国藩等;创办企业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政政局、轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂、湖北织布局。(2)自
上而下的资产阶级改良运动。(3) 中国同盟会。(4)新文化运动;是我国历史上 一次空前的思想大解放运动,启发着人们追求民主与科学.探索救国救民的真理。为今克思主义在中 国的传播创造了条件。(5)推动了中国近代化的发展。
19(1)五四爱国运动。导火线是巴黎和会上中国外交的失败。(2)卖国贼曹汝霖等。(3)指德国在山东的一切权利转给日本。(4)工人阶级成为运动主力,运动的中心由北京转移到上海。(5)爱国主义精神。
20(1) 1842年,依据是中英 《南京条约》。(2)洋务运动中在上海创办了江南制造总局、轮般招商局。(3) 五四运动期间,由于上海工人罢工,推动运动取得胜利; 1921年在上海诞生了共产党,使中国革命的面貌焕然一新, (4)中国综合国力的增强与国际地位的提高,政府和人民的支持,上海的经济文化底蕴深厚与有利的地理位置等。
期末测试题
1-16 C B D C A C A B A C C B V V X X
17(1)师夷长技以制夷。
(2) “自强”、“求富”,都主张学习西方的先进技术。
(3)民族主义、民权主义、民生主义;核心是民权主义;辛亥革命。
18 (1)八国联军。 1900年。
(2) 《辛丑条约》 。 1901年。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(3)英法联军,火烧圆明园。
(4)落后就要挨打;我们努力学习,振兴中华;不忘国耻。
19(1)孙中山;创建黄埔军校,北伐战争。(2)十年;西安事变;民族危机严重;国共逐步实现第二次合作;取得了抗日战争的重大胜利。(3) 1945年8一10月,重庆;《双十协定》;由 “和谈”到“内战”;造成台湾与大陆分离的局面。 (4)在实现台湾与大陆”„三通”的有利形势下,最终完成和平统一。
20(1)汉朝。(2)甲午中日战争,中国战败;日本(全面)侵华战争,日本失败,中国胜利。
(3)南京大屠杀惨案; 日本广岛、长崎遭到美国原子弹的轰炸。(4)以史为鉴,面向未来;正视历史;共同创造中日两国和平友好、互惠互利的未来等。