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    与《对经典的"非经典"改编》相关的范文

  • 01-18 三八妇女节短信(经典恭维语录改编)
  • 世界因为女性的诞生,显得分外美丽;今天全世界女性的心灵因梦想而靠得更近!妇女节快乐!! 如果漂亮是一种罪,你已经罪恶滔天!如果气质是一种错,你已经一错再错!如果智慧要受惩罚,你岂不是要千刀万剐?祝天下第一美女三八节快乐! 一个美丽的女人是一颗钻石,一个好的女人是一个宝库.三八妇女节快乐! 没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有女人也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄.妇女节快乐

  • 12-23 "社会追击"社会热点讨论活动方案
  • “社会追击”社会热点讨论活动方案 活动内容: 1、妙语撷英(6) 2、热点讨论 3、社长唐xx总结本次活动 时间:20XX年11月22日中午12:30-13:40 地点:教学楼109教室 活动安排: 一、妙语撷英(6) 1、保持激情。只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 2、做事专注。抓准一个点,然后像一个钉子一下钻下去,做深、做透。 3、执行力。不仅知道,更要做到! 4、学习的习惯。学习 ...

  • 03-10 消夏晚会串词
  • 消夏晚会串词 女士们 先生们 在这百花盛开,万紫千红的初夏季节 在这充满希望,充满丰收欢乐的季节 我们蒲剧之家和秦腔房间联合推出了这场秦腔蒲剧演唱会 大家知道,一河带两省,山西、陕西,自古以来就有秦晋之好 一娘生二女,乱弹是祖宗, 秦腔、蒲剧同源流,自古就是姐妹剧种,京城统称山陕梆子, 秦腔蒲剧,源远流长,扳腔之祖,梆子之祖 愿秦腔房间和蒲剧之家也像秦腔和蒲剧一样成为好兄弟, 下面我们的晚会正式开 ...

  • 03-03 小学践行新教育工作总结
  • 小学践行新教育工作总结 选择新教育,践行新教育,思考新教育。时间如流水,匆匆而过,眨眼间半年就过去了,回想在践行新教育的征途中,有太多的收获,太多的感动,也有些许遗憾。现将xx镇小学践行新教育情况总结如下: 一、营造书香校园 学校以“晨诵、午读、暮省”为切入点开展学生读书活动。晨诵-为每一天注入生命源泉,每天30分钟的晨诵已经成为全校师生的一种习惯。每周周二至周四的早晨8:00整,“校园之声”广播 ...

  • 07-15 "国学经典诵读"实施方案
  • “国学经典诵读”实施方案 活动时间:11月5日 活动地点:一楼办公室 参加人:低年级语文教师、教导主任。 活动内容:对“国学知识赛”的实施,开展研讨活动 主持人:田普杰 活动过程: 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范;是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知,是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词,不仅能拓展他们的知识面,培 ...

  • 04-18 2014年工作总结
  • 20XX年工作总结 在忙忙碌碌中,这学期的工作又悄悄地接近了尾声。 在这一年中,感到了自己的成长,多了些成熟,少了些稚气。多了些创新,少了些守旧。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的进步,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下: 一、思想方面: 我热爱自己的工作岗位,尊敬领导,团结同事,严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,履行教师职责, ...

  • 09-15 "学.育明德人"主题活动实施方案
  • “学《弟子规》、育明德人”主题活动实施方案 一、指导思想 卧龙镇明德小学,以深入推进“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”主题实践活动、不断强化“以身立教、以德治校”师德师风建设为契机,以创建特色学校、践行卧龙精神为指导,决定开展“学《弟子规》、育明德人”主题活动。 二、活动意义 1、《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友 ...

  • 10-06 虞美人(改编)
  • 龙争虎斗何时了,赛事知多少。 田径纪录又打破,往事悄然消逝烟雨中。 项目跑道应犹在,只是姓名改。 问君能有胜算否?恰似千军万马齐过桥。

  • 03-27 党支部"创先争优"活动之看红色电影体会
  • 红色电影《小花》观看心得     冷假期间,我在家看了电影《小花》,很多年前的片子,现在看来仍让人感触颇深。电影讲述了1930年,桐柏山区的一个夜晚,刚刚出生不久的赵小花,因家境贫穷无力抚养被卖了出去的故事。与此同时,因革命暴动失败,革命者董向坤和妻子周医生***转移,伐木工人何向东将他失散的女儿董红果送到赵永生家中寄养。为使她免遭敌人辣手,董红果从此成了赵永生的妹妹-赵小花。   几年后,小花的 ...

  • 06-26 音乐教研组下学期计划
  • 本学期,我们音乐教研组延续上学期的音乐目标,以及已有基础,继续培养幼儿对音乐的感受能力,用音乐贯穿于各方面的教学,促进幼儿的多方面发展。   一、教研目标   1、音乐游戏。   小小、小班:(1)了解音乐结构、音乐内容。   (2)按规则、节拍进行音乐游戏。   (3)主动参与游戏。   中班:在小小班的基础上增加让幼儿在游戏中创造游戏角色。   2、歌词、舞蹈创编。   小班:(1)能大胆地对 ...