与《土地开发整理项目论文》相关的范文
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11-26
最新计算机网络实习报告
毕业设计实践环节是完成教学计划达到本科生及专科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想.工作作风及实际能力.提高毕业生全面素质具有很重要的意义. 为帮助广大计算机专业毕业生实现毕业设计目标,保证毕业设计实践环节工作的顺利进行,现将各环节做如下提示,以帮助广大首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的了解.一.计算机专业实践环节形式: 毕业设计 二.毕
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07-31
**初级中学五年发展规划
学校创建于1966年，地处苏皖两省交界的革命老区黄花塘镇，学校占地51.3亩，平房校舍151间，建筑面积3900平方米；有面积1800平方米的教学楼一幢，有理化生实验室三口，实验器材基本满足28组分组实验，有26台电脑教室一口，可供教学使用，各教室配有“两机一幕”，藏有图书19049册。学校曾被评为市模范学校、市示范初中、省德育先进学校，学校曾多次荣获县教育教学质量奖。 一、学校传统和办学 ...
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07-06
2014年下学期小学科研工作计划
20xx学年下学期小学科研工作计划 一、指导思想 本学期科研工作将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以研促教”的道路，坚持以课题研究为载体，努力提高教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速发展。 二、主要目标 以提升教师科研素养为抓手，以全面提高学生素质为根本，以课堂教学为主阵地，一解决教育教学中的实际问题为立足点，坚持理论研究与实践研究相结合，踏实有效地开展课题研究，规范学校的教科研活动，促进学校 ...
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10-09
小学综合实践活动科组计划
小学综合实践活动科组计划 一、情况分析 综合实践活动科组成员较稳定，大多数都是学校的年轻教师，团结、向上、执行力强、专业素质较好，大部分的指导教师都有上区级以上公开课和奖励的经历。目前科组2个在研市级课题，1个区级小课题，本学期，我们将以综合实践活动的有效实施为目标，以科组建设为重点，以提高教师的课程实施能力为核心，加强综合实践活动课程理念的学习，发挥课题的导向作用以及科组的特色和优势 ...
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09-30
小学综合实践活动工作总结:点上深化,面上开花
小学综合实践活动工作总结：点上深化，面上开花 本学期，我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神，结合“xx小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”，以综合实践活动的有效实施为目标，以科组建设为重点，以全面提高指导教师的课程实施能力为核心，以市级子课题《小学综合实践活动科组建设研究》为载体，充分发挥课题的导向作用以及骨干教师的带动作用，扎实有效开展综合实践活动 ...
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08-06
教师生涯第二年第一学期工作总结
教师生涯第二年第一学期工作总结 又到学期末工作总结时,我纠结和拖延了好几天,因为作为上交材料,不能像我平时写日记那样感性和随意,于是就有点不想做,一拖再拖,终是没得拖了.下午回顾了一个学期的点滴,好不容易整理成文可以上交学校了.犹豫再三是否把它放到我的空间日记里,因为确实有些官方,不过也算是对自己这个学期的工作总结吧.权且放上来与所有朋友们分享,也是对自己成长的一种记录和激励吧. 工作总结 时光如
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03-29
争先创优心得体会:让"创先争优"的雨露滋润百姓
读书是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯，是个人成长的支柱。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。在全区读书活动高潮迭起，创先争优全面铺开之际，我认真阅读了人民日报出版社出版的《深入开展创先争优活动学习读本》。通过,方案范.文库}为您/搜集DockU.com整理,阅读和，我对争先创优活动的内涵、意义有了更加深刻的了解和把握。 当前，“创先争 ...
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10-18
2014学校工作计划
潜江市第二实验小学20xx-20xx学年度下学期 工作计划 一、指导思想 坚持科学发展观，追求内涵发展，提升学校品位。继续贯彻“让生命快乐成长、为孩子奠定终身”的办学宗旨，深入实践“面向全体、着眼终身、和谐施教、共同发展”的办学思想，努力创建“个性教育”办学特色，认真研究课程改革，全面提高办学质量，围绕“把二实小办成全市教育现代化的窗口，教育科研的基地，素质教育的典型”的总体目标而努力工作，为把园 ...
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06-23
2013年-2014年学年下学期小学信息技术学科工作计划
20xx-20xx学年下学期小学信息技术学科工作计划 根据市教研室、区教育发展中心20XX年下学期教育工作要点的要求，贯彻落实白云区教育工作会议精神，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020）》，坚持以优质、均衡为主题，以改革创新、提升内涵、提高质量为工作主线，以抓重点、突破难点、打造亮点为基本方法，结合本学科实际，继续有针对性地加强指导和服务作用。按照市教研室关于“在学 ...
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08-19
骨干教师研修实施方案
骨干教师研修实施方案 一、指导思想 为进一步推进“温州教育名家培养工程”，培养、造就一批有较高学术造诣和教育教学水平的教学领军人物，为浙江省第十一届特级教师评选储备人才,特组织实施中小学“百名领军教师”高端研修项目，为我市第一层次骨干教师和富有潜质的优秀教师搭建学习提高、交流互动、总结反思的高效平台。 二、研修目标 1、总目标：开阔教育视野，提升人文素养，提高教学技能，形成教学风格，培育和造就一批 ...
