一年级手工制作教学计划 (内蒙)
2013-2014学年度第二学期
教 学 计 划
《科技制作》
（一年级下册）
SZH
新庙小学2013-2014学年度第二学期科技制作教学计划
教材内容分析：
本学期一年级手工制作包括：风车、司马光砸缸、变脸滑稽人、小猫钓鱼、龟兔赛跑、时钟、摇摆猫、百鸟朝凤 、影子的变化、会跳的青蛙和小兔、有趣的旋转轮、装配小“家具”等内容.
教学目标：
1、加强学生动手能力，培养观察、想象能力, 树立自信心。 2、培养学生爱劳动，珍惜劳动成果的观念。
3、学会使用剪刀、胶水等粘、贴技能, 训练学生手脑并用。
4、培养审美能力, 加强学生的思想教育、端正学习态度，明确学习目的，培养良好的学风。
5、初步掌握一些力所能及的手工制作技能，学会使用简单的手工工具。 6、培养学生在制作过程中的规则意识和安全意识，使其养成良好的安全习惯。
教学重点难点分析：
教会学生会看制作的方法，正确进行手工劳作。培养对手工劳作的兴趣，灵活使用工具。
加强学生动手能力的锻炼，培养不怕困难、独立完成工作的信心和毅力。做出更有创意的作品, 意识到节约资源, 善于废物利用。
学生基本情况分析：
一年级学生年龄小好奇心强, 活泼好动, 注意力不持久，学生对手工制作比较感兴趣，动手能力参差不齐，应该注意个性差异, 熟悉学生。制作要求学生心细，有创意，切忌虎头蛇尾。课堂注意时刻提醒学生使用剪刀、针线等的安全操作。
提高教学质量的措施：
1、认真进行教学设计，提前制作好手工作品，通过操作示范，使学生更好地掌握教学内容, 加强现场教学。注意改进教学方法，及时调控课堂加强课堂管理。
2、在手工制作活动中，注意学生良好的操作习惯的培养。加强纪律、安全教育，初步培养学生的产品质量意识。
3、通过欣赏手工制作成品，培养学生的评价能力和动手制作的兴趣，操作技能。
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4、做好手工作品的收集存放工作。定时向学生开放展出。让学生受到艺术的熏陶。 5、及时进行手工制作的考核与评价。对学生的态度、操作习惯、作品质量、创新能力进行考核和评价，并评选优秀给予彰扬。
教学进度（见教学进度表）：
2013-----2014学年度第二学期科技制作教学进度安排表
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